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文档简介

第第10页共18页少年宫各项制度少年宫各项制度少年宫辅导员工作职责一、认真备课,讲课、合理制定教学进度,在教学实践中,留意根底学问和根本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。二、艺术类教师可以有组织,有打算地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演,组织各类特色班。三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务,在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到熬炼和提高。四、有组织,有制度的搞好赏民主治理,留意思想品德和行为标准教育,做到传艺育人,使学生身心都能安康成长。五、遵守劳动纪律,讲究道德和师容教态,负责治理好教室卫生及学员的课间安全,建筑良好干净的教学环境,治理好所分管的教学设备,器材。六、按时完成宫领导赐予的其它工作。少年宫安全治理制度全部参与活动的学员必需由家长负责接送,并与少年宫签订《安全治理协议书》。2、教师应加强与学员监护人的亲热联系,把握家长的通讯联系方式。3、教师必需在全部学员安全离开教学活动区后,关闭所有用电设备,并关好门窗前方能离开。4、教师未经同意,不得擅自组织学员外出活动,组织集体活动实行报批制度,并实行安全责任制,实行必要的安全防护措施。5、门卫治理人员负责治理门前停车和师生进出,保证少年宫门前安全无事故。7、全部教职员工,如觉察安全隐患或事故,必需零时间报告,并进展恰当的处理,不得离开事觉察场。少年宫工作治理制度一、乡村少年宫以理念为先导、以学问创为根底、以力量实践为核心、以活动体验为特色,面对学校、面对社会、面向孩子创办。二、在上级的领导下,坚持正确的办宫方向,努力把乡村少年宫办成具有鲜亮特色的少年儿童教育阵地。三、全面贯彻党的教育方针,宠爱少年儿童,坚持依法执教、廉洁从教,爱岗敬业,严谨治学,团结协作。四、不断深化教育教学改革,不断培育和提高校内教师及校外辅导员的综合素养;坚持社会效益和人才效益并重,增加乡村少年宫对未成年人的感召力,成为未成年人的活动阵地。五、加强未成年人思想道德建设,为未成年人制造良好健康的成长环境,营造深厚的学习气氛;乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。六、丰富全镇未成年人的精神文化生活,为未成年人搭建展现自我的平台;认真组织和举办各种有益于未成年人安康成长的活动。乡村少年宫副主任工作职责乡村少年宫副主任帮助少年宫主任工作,全面完成少年宫教育教学任务,不断提高教育教学质量,其主要职责是:帮助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划,制定并实施培训和阵地活动打算,做好学期和年终业务工作总结。组织和治理教学工作,有打算地组织教师进展教研活动,认真学习兄弟乡村少年宫的教育阅历,生疏并把握少年儿童教育规律,合理安排教师文化学习和业务进修,审查教师的学科打算和备课笔记,定期检查落实状况。建立特色班学员治理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作,安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表,并准时修正调整。抓好教师队伍建设,做好专业教师的考核治理工作和乡村少年宫校外辅导员的聘请工作,建立健全教师业务档案。加强同其他乡村少年宫的业务联系,利用节假日和中心活动,组织协调好少年宫内外的文艺、科技、美术等各种表演、竞赛及全镇性的大型活动。不断加强和改善教学治理,完善健全各种教学制度,逐步到达教学治理标准化、科学化、条例化、制度化。少年宫考勤制度1、教职工必需严格遵守上下班时间,不迟到、不早退、不无故缺席。2、上班时间内不得任凭离开少年宫,如有特别状况,需经领导批准,安排好工作后,方可离开,否则按旷工处理。3、教职工婚假、丧假、探亲假按国务院有关规定办理,但均需事先办理请假手续。4、教职工看病以不影响工作和学习为原则,病假要有医生证明、病历和请假条,经领导批准前方可休假。5、不带班的教师应认真备课,做教玩具及开展教学争论活动,不得随便串岗,与他人闲谈或做与工作无关的事情。6、节假日值班如因特别状况需调班,必需经领导批准,不能擅自调动。7、节假日值班室巡察检查,有要作记录,传达紧急任务应马上通过有关人员,要留意四防:防特、防火、防盗、防事故。少年宫特色班教学常规治理一、教学预备辅导员依据乡村少年宫的功能和建设根本原则结合学科教学特点制定活动教学目标,认真制订授课打算。遵循有利于教学实践的原则,认真制订教案,并承受检查与指导。教学内容包括:教学目标、教学内容、重难点指导、教学方法与手段等。教学内容的选择适合少年儿童的年龄特点和承受力量,教学内容有学问、好玩味、有技能技巧,而且是有非智力因素的教育内容。二、教学活动教与学活动,以活动为主,在活动中教,在活动中学,寓教育于活动之中。坚持把德育放在首位,结合教学进展思想道德教育,培养少年儿童高尚的道德情操和良好的心理品质。教学内容具有科学性,传授正确的学问、先进的技术、科学的训练和技能技巧。教学方法敏捷多样,着重培育和进展学生的兴趣,留意个体差异,因材施教。贯彻理论联系实际的原则,实行启发诱导的方法,培育少年儿童的制造力,供给他们实践和表现的时机。三、教学要求教师宠爱教育事业,宠爱学生,全面关心学生。把握教学根本功,努力提高讲解、示范、操作水平。语言准确、生动、标准、精练,富有启发性和吸引力,提倡用一般话讲课。遵守教学作息制度,不无故缺勤、不在教学时间接待客人、使用通讯工具、不无故离开教室,上课时间不做与教学无关的事。准时点名,并依据状况赐予辅导。仪表大方,教态亲切自然,举止文明礼貌。乡村少年宫主任工作职责乡村少年宫主任是本单位法人代表,是乡村少年宫的领导者和组织者,在上级主管部门的领导和党组织的监视下,全面负责少年宫的工作。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,加强对各部门的领导与协调,乐观改革,勇于创,科学治理,发挥机构职能,提高工作效率,努力把乡村少年宫建设成为孩子宠爱的活动场所、家长放心的教育阵地、村民满足的文化中心。认真完成上级领导交给的各项任务,制定乡村少年宫进展规划和工作打算、各项规章制度和治理方法,并认真组织实施。常常检查了解、分析、争论辅导员培训工作和阵地活动的开展状况,做好统筹工作,留意总结阅历,落实改进措施,增强乡村少年宫对镇域内少年儿童的感召力,成为活泼少年儿童的阵地。负责乡村少年宫的教师及辅导员队伍建设工作,加强辅导员队伍的思想政治和业务力量培训指导工作,努力做到“知人善用”,依靠全体教职工办好乡村少年宫,留意培育骨干力量。重视沟通和学习,主动与其他乡村少年宫联系,学习兄弟单位办少年宫阅历,用于指导本少年宫工作,加强教育争论,做好推动全镇中、小学素养教育工作。同时,加强与城区学校的联系,乐观把本乡村少年宫开拓成城区学校的农村教育基地,作为城区学生与农村学生互动沟通的平台,作为城区学生开展实践教育和体验教育的其次课堂。团结群众,关心群众,发扬民主精神,倾听群众意见,坚持原则,实事求是,秉公办事,不谋私利。在条件允许的情况下,努力解决教师的后顾之忧,充分调动教职工的乐观性。6.贯彻困难创业,勤俭节约的原则,打算好财务开支,管理好乡村少年宫设备,提高现有设备的利用率。7.自觉承受党支部、教代会的监视、评议,依靠工会搞好民主治理。少年宫组织机构XX小学少年宫工作小组组长:XXXXXX成员:XXX小学少年宫辅导员队伍办公室副主任:少年宫进入须知为了加强治理,抓好学员学习作风,标准学员和外来人员的行为,特制定以下须知:1、学员进入少年宫必需佩带学员证,凭学员证上课,如学员证遗失,应准时补办。2、外来人员未经传达室人员和工作人员允许,不得进入少年宫活动。3、外来人员和学员进入少年宫,须自觉保持少年宫卫生,不准随地吐痰,不准在墙壁上或课桌椅上随便涂写乱画,不准大声喧哗,要遵守少年宫的一切规章治理制度。4、外来人员和学员进入少年宫后,应自觉疼惜少年宫内花草树木及各项设施,假设损坏公物,照价赔偿。5、外来人员和学员进入少年宫后,应自觉听从工作人员和辅导员的治理,敬重工作人员和辅导员,乐观参与少年宫组织的各项活动。6、学员进入少年宫,要以《中小学生日常行为标准》严格要求自己,不做有损于少年宫的事情。少年宫档案治理制度一、少年宫档案工作依据统一领导、集中治理的原则,建立特地的档案工作机构,形成分管领导负责专人治理的机制,对少年宫形成的治理、教学、科研、基建、设备、出版物、财会、人事、业务、电子声像、实物等各类档案实行集中统一管理。二、档案工作机构的根本任务贯彻执行国家关于档案工作的法令、政策、规定,规划少年宫档案工作。制定少年宫档案工作规章制度,并负责监视、指导和检查执行状况。组织建设少年宫档案工作的网络,指导和帮助各部门做好种类档案的收集、征集、整理、立卷、分类鉴定、保管统计工作。接收档案并对室藏的全部档案进展科学治理,开发档案信息资源,做好利用效劳工作。开展档案宣传工作,提高师生员工的档案意识。三、归档范围文书档案:主要包括少年宫在日常工作中形成的各种文件、会议记录、纪要、工作打算、总结、规章制度等具有保存价值的文件材料。教学档案:主要包括教学治理、教学实践和教学争论及学生举小组或社团等活动中形成的材料。科研档案:主要包括在日常活开工程、特色工程科研工程科研工作中形成的文件材料、少年宫出版的书、学报、校刊等。基建档案:主要包括少年宫在基建工程中形成的文字材料、基建图纸、工程审批文件等。设备档案:主要包括各种活动器材、使用说明、技术图纸、技术操作规程、软件、技术参数、合格证、保修卡等。业务档案:主要包括辅导员培训进修、各种成果、获奖证明等。人事档案:主要包括辅导员、外聘辅导员、志愿者的工作经受、政治思想、业务水公平。会计档案:乡村少年宫实行财务单列,做到专款专用。会计档案主要包括少年宫在财务会计核算中形成的报表、凭证、票据、预决算、银行、现金日记帐等文字材料。电子声像档案:主要包括少年宫各项工作中形成的照片、录音带、录像带、光盘等电子声像材料和配套文字处理材料。实物档案:主要包括少年宫在重大活动、各种竞赛、外事往来等具有保存保藏价值的礼品、奖牌。电教室辅导员职责1、制定辅导打算和工作总结,有打算合理安排、协调、检查、催促电教室人员完成岗位责任。填写有关报表。2、负责电教室与内外的业务联系。3、负责制定本院电教设备的使用、调配方案,安排各语言试验室的使用。负责电教室资料更;在规定范围内负责借用仪器的审批。4.设施的技术检查、调试、验收的工作。6.多媒体教室、多功能厅设备的维护。7.工作。电教室治理制度-一、机房必需有专人治理,未经许可外人不得擅自启用机房设备。二、按配备标准和教学要求准时申购仪器设备及材料,保证教学正常进展。三、仪器、设备、材料入库要凭单据准时记帐、编号后分类存放,定期清点,做到帐物符合。四、经批准出借的仪器、设备按出借制度执行。五、经批准报损的仪器、设备,按报废制度执行。六、做好计算机和相关设备的修理保养工作,确保计算机和相关计算机设备完好无损、正常运转。七、依据教学安排,准时做好课前预备及调试工作,使用完毕,做好使用记录和档案资料整理工作。八、保持机房、仪器干净有序。九、做好防范工作,定期检查漏电保护嚣、灭火器等安全设备,使用完毕后关闭电总开关和门窗,确保计算机使用的安全。十、觉察仪器在使用中自然损坏,提出修理。绘画书法室治理制度一、绘画书法室是学生绘画书法专用室,未级治理人员批准请不要任凭进入。二、进入绘画书法室后,请自觉进入各自的位置,并保持确定的安静,不得追跑打闹和乱碰桌子,时刻保持室内干净。三、绘画书法室内的一切写生实物及作品,未经治理人员许可,请不要随便触摸,如有损坏,照价赔偿。四、下课离开教室前,请预备好自己的物品,听从任课教师或治理人员的安排,门窗关好,桌椅摆放整齐,有序离开教室。五、绘画书法室的财物属于绘画书法室专用,如需借用,请先经学校批准,办好外借手续,并如期完好归还。七、治理人员要定期安排学生清扫好本室卫生,桌椅摆放整齐。八、治理人员要锁好门窗,协作学校,做好本室的防火、防潮、防盗工作。如失职造成损失,按程度追究事故责任人、负责人的责任。图书室治理制度1、图书室要努力为学校的教育、教学工作效劳,培育学生的阅读兴趣和力量,准时为教师供给教育、教学信息资料。2、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册,藏书室、资料室、阅读室,应建立相应的帐册,做到帐物相符。3、图书分类按《中国图书馆图书分类法中小学使用书》的规定执行。4、认真制订书刊资料的选购标准,使之构造合理,复本量适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧和破损严峻的图书要定期修补、剔除,准时注销。5、购置图书,要准时验收、登记,在两周内完成分类、编目、出架等工作,以加速图书流通。6、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。教师借书须持借书证,每次借阅教学图书不超过5本,文艺作品不超过2本,时间不超过一个月;学生借书须持借书证,每次借阅只限一册,时间不超过一周;班主任为学生集体借阅,每次人均2本,借期2个月;逾期不还者,罚停借一月。7、遗失或严峻损坏书刊,原则上应赔偿原书。如不能实现,应加倍赔偿,孤本等贵重图书按原价3—5倍赔款;成套书刊遗失一册,按全套价赔款,余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者赐予批判教育,并责成其修补好。8、常常保持室内干净,乐观实行措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。9、教工调离和学生休学、转学、毕业要主动还清借阅图书,交回借书证,否则,不予以办理离校手续。图书室辅导员职责1益,更好地为师生效劳。2、准时、合理将书籍报刊分类。3、做好图书、报刊的借阅登记,发放、回收工作。4、教育师生疼惜书籍,觉察破损准时修补。5烟。6注、折页等,不得挖洞、撕页等。违者罚款。738、做好善后工作,检查门窗是否关好,灯光是否关闭,并做好安全防火工作。少年宫舞蹈辅导员职责1、训练时,辅导员必需准时到达舞蹈室,做好点名工作。2、保持室内清洁,不得随地吐痰,乱写乱画,乱扔垃圾,制止在室内吸烟、吃零食。3、辅导员要了解到位状况、指导状况、学生活动状况等方面,不定时检查活动状况。活动完毕后,不定时抽查教室的环境及卫生。4、保持室内安静,入室训练不得大声喧哗,追赶打闹。5、辅导员要选好教材、备好教学内容、制定好活动计划,搜集、整理好活动资料、做好活动记录,保存并保管好。7、使学生了解和把握舞蹈的根本学问、根本技术和根本技能,提高对舞蹈的兴趣,培育学生自觉熬炼的力量,全面发展身体素养。8、活动完毕后,负责教师组织好学生关闭窗、电灯等,并认真清扫好舞蹈教室。刺绣室辅导员职责1、依据少年宫时间安排活动不迟到,不早退,准时参加。2、讲究卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,文明活动。3、教育师生疼惜活动室全部设施设备,杜绝粗暴行为。4、辅导教师〔志愿者〕要统一治理、合理安排材料,不得损坏活动器材,抢夺活动器具,防止物品损坏。5、辅导教师〔志愿者〕要效劳热忱,对

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