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文档简介
1、真分数和假分数,麻城福田河镇桠枫树小学 韩娟,课程回顾,分别涂色表示下面各分数,并说一说把什么作为单位“1”。,比较每个分数中分子和分母的大小,再看看这些分数比1大还是比1小。分子比分母小的分数叫做真分数。真分数小于1。,这些分数的分数单位分别是多少?它们各有几个相应的分数单位?,把一个圆作为单位“1”。,(2)分别涂色表示下面各分数,并比较每个分数中分子和分母的大小。,分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于1或等于1。,从例题中可以看出:有些假分数的分子恰好是分母的倍数,它们实际上是整数;有些假分数的分子不是分母的倍数,这样的假分数可以写成带分数。有时根据需要,要把假分数化
2、成整数或带分数。,还可以怎么想?,7321,想一想: _,6,5,假分数是怎样化成整数或带分数的?,下面哪些是真分数?哪些是假分数?,真分数 假分数,做做“热身运动”,“一个半” 怎样用分数表示?,像 , , 这样的分数叫做带分数。,1,写作:,读作: 一又二分之一,有时根据需要,要把假分数化成整数或带分数。,把,、,化成整数,根据分数的意义,根据分数与除法的关系, 33 1, 84 2,把下面的假分数化成整数, 93 3, 73,把 、 化成带分数。,想一想: _,课堂巩固,1.把下面的假分数化成带分数或整数。,3 个人分,平均每人分( ) 杯,也就是( )杯。 2 个人分,平均每人分( )杯。,2.,1,判断 (1)我吃了一个西瓜的 。 (2)爷爷把一块菜地的 种了西红柿, 种了茄子 , 种了辣椒。 (3)一块巧克力,我吃了 ,表哥 。,答(1)()(2)()(3)(),写出分母都是8的真分数、假分数、带分数各一个,而它们的大小只相差一个分数单位。你知道这三个分数分别是什么吗?,答:,分子比分母小,分子和分母相等,分子比分母大:,真分数,假分数,
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