部编版七年级上册道德与法治全册同步练习合集

部编版七年级上册道德与法治全册同步练习

《中学序曲》同步练习

一、单选题

1.进入初中，对同学们采说意味着一个新的起点，“新起点”主要指（）

A.新同学

B.新老师

C.自身成长的新起点

D.新学校

2.下面属于我们中学生活新变化的是（）

①学习科目增多了.

②课程学习难度增大

.③学校的生活丰富了，有各种各样的活动等待着我们参与

④对自主管理的要求高

⑤老师不再像小学里那样关心我们了

A.③④⑤B.①②③④C.①②③⑤D.②③④

3.爱因斯坦的中学时光是在阿劳州立中学度过的。那里良好的校风和负责任的教师点

燃了他好奇心的火花，他从一个不爱说话的孤僻的‘笨学生'，变成一个活泼开朗、求上进

的好学生。后来，他以优异成绩被瑞士联邦工业大学破格录取。26岁时发表了轰动世界的

关于相对论的论文。这说明（）

①良好的校风能提升智慧、塑造性格

②中学时代是爱因斯坦生命历程中的重要支点

③我们只要经历了中学时代就能取得成功

④中学生活能帮助我们发现一个异性的世界

A.①②③B.①②④C.①②D.①③

4.中学时代,是人生发展的一个新阶段，中学生活提供了发展自我的多种机会。下列对

此认识正确的是（）

①集体生活.，丰富我们的个性

②新的课程，增加我们学习的压力

③社团活动，给我们提供发展兴趣的平台

④社会实践，为我,们打开认识社会之门

A.①②③B.②③④C.①③④D.@®@

5.进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重

新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()

A.小青：阳光灿.烂，积极进取

B.小华：学会学习，包容他人

C.小强：坚持己见，特立独行

D.小红：意志坚强，勇于探索

二、简答题

6.孙中,山是我国伟大的革命先行者。他的中学时代是在檀香山和香港度过的。在这段

时间里，他努力学习和研究中国的传统文化。他常说：“学问、学问、不学不问怎能知！”“学

而后知，知而后能仃，否则；怎么能够为国，家所用呢！他还接触到不少资产阶级民主思想，

看到了中国的落后，便立志要改造中国。孙中山在回忆自己的中学生活目说：”……每课暇，

辄与同国同学诸人，相谈衷曲，而改良祖国，拯救同群之愿，于是乎生。”

中学足迹对.孙中山的一生具有怎样的影响？

三、能力提升

7.走进美丽的校园，坐在明亮的教室，见到新老师和新同学，我们的内心都会有一种新

的期待和憧憬。新环境、新生活、新机会、新目标、新挑战，都会让我们激动和兴奋，都会

带给我们不同的感受和体验。中学是我们人生的一段记忆，中学是我们人生的一个新阶段,

中学是我们人生的一次馈赠，中学是我们人生的一种自求……

(1)这个新阶段对我们的成长有什么独特的价值和意义？

(2)你认为中学生活一给我们的成长带来哪些馈赠？

参考答案

1-5CBCCC

6.中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。中学时代见证着

一个人从少年到青年的生命进阶。孙中山随着自我意识的觉醒，主动发现和认识自己：随着

思维水平提高，对世界的认识越发具体而深入。

7.(1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的=生。奠定重要基础。中学时代

见证着一个.人从少年到青年的生命进阶”，我们开始深入探寻生命的奥秘，主动发现和认识

自己。

(2)中学生活提供了发展自我的多种机会；新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着

我们不断实现自我超越；在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不

够完美的形象，重新塑造一个“我”。

《少年有梦》同步练习

一、单项选择题

1.一粒种子，蕴含着世代相传的梦想。沈克泉为解决家乡人们吃油难问题，有了改良

培育出产量高的油菜品种的梦想，乡亲们都嘲笑他“泥腿子想当科学家”，但他毫不在意，

和儿子沈昌健经过艰辛努力，繁育的“贵野A”不育系获国家发明专利证书这表明（）

A.人生有无梦想并不重要

B.梦想的激情带给我们前进的动力

C.只要有梦想，就能成为科学家

D.人们都要树立培育优质油菜品种的梦想

2.著名化学家李比希小学时，有一天，校长间他：“你将来打算干什么呢？"他响亮

地回答：“我想当一名化学家。”为了追求自己的梦想，他坚持不懈地向着自己定.下的目

标前进，终于成为著名的化学家。这主要说明（）

A.少年的梦想都反映了积极向上的生活态度

B,.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连

C..少年的梦想要与个人的人生目标紧密相连

D.只要人生目标明确就一定能够实现梦想

3.中国残联主席.张海迪说：“成功不是中彩票，需要汗水和心血来浇灌。”这句话主

要告诉我们（）

A.追,求梦想不如去买彩票中奖

B.成功的概率很小，不必付出太多

C.梦想的实现需要脚踏实地的努力

D.理想是指路明灯，只要拥有梦想就能成功

4.习近平主席曾经勉励青少年说，青少年要敢于有梦。从西游记到凡尔纳科幻.小说,

飞船、潜艇今天不都有了吗？有梦想，还要脚踏实地，好好读书，才能梦想成真。下列说法

正确的是（）

①少年时代是一次放飞梦想的机会

②只有青少年需要梦想

③梦想带给我们动力，努力才会带来改变

④只要好.好读书梦想就能实现

A.①②③B.①③④C.①③D.③④

5.23岁的邱波站上2016年里约奥运会男子单人10米跳台，这是他实现奥运金牌梦想

的最后机会。4年前，邱波以一枚银牌结束了自己首次奥运之旅。对此，邱波却认为：“在

我心里，伟大的定义不是金牌，而是继续努力！”邱波的言行告诉我们（）

①努力是一种积极进取的生活态度

②继续努力是失败者的专有的权利

③努力是对美好的不懈追求的信念

④努力是失败后重新再来的勇气

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

6.为我们进行首次太空授课的王亚平，小时候的梦想是能够做一名飞行员，参军后又

立志成为女航天员。从一名普通士兵到航天英雄，在迷茫与失,败面前，她一直相信，只要

坚持与努力就一定能够实现梦想。而在梦想成真的那一刻，她深刻地感受到了个人梦想和国

家梦想融合时的骄傲和自豪。这启示我们（）

①要将个人梦想融入国家发展中，找准自己的位置

②只要梦想足够远大，就一定能获得成功的人生

③学会用坚定的信念和不懈的努力去成就梦想

④,我们共同享有同祖国一起成长与进步的机会

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

二、简答题

7.12岁时，周恩来在沈阳的东.关模范学校读书。有一天，魏校长亲自为学生上修身课，

题目是“立命”，即立志。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。魏校长讲到精彩处突然

停顿下来，问大家：”读书为了什么？”有人回答：“为名利而读书。”还有人回答：“为

做官而读书。”而周恩来却响亮地回答："为中华之崛起丽读书！一句响亮的誓言，一

个远大的志向，激励着周恩来为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已。

.周恩来.的志向具有怎样的特点？这对他的人生道路产生了什么影响？

三、探究题

8.赏析漫画，回答下列问题:

［我们虽走舞很慢

种下梦想！

然后,听天由命!但一程一程向梦起推进!

(1)哪幅漫画对实现梦想的认识是错误的？(只填字母)

(2)请用所.学知识为其实现梦想提出两条建议。

参考答案

1-6BCCCDB

7、(1)少年周恩来的志向与时代的脉搏紧密相连，与他的人生目标紧密相连。

(2)少年时的志向成为他前进的方向，带给他前进的动力，不断激发他生命的热情和

勇气等。

8、(1)A«

(2)把梦想变成现实，需要付出努力，把梦想转化为具体的目标，.找到现实与目标之

间的差距，落实在每一天的具体行动中，要始终如一地坚持自己的梦想，要从小立志，把自

己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起，等。

《学习伴成长》同步练习

一、单项选择题

1.下列属于在学校.中学习的是.（）

①小红在课堂上认真听讲，积极发言

②小强课后与同学探讨、交流问题

③小丽放学后认真打扫卫生

④小刚暑假随父母一起去远足

A.①②③B.①②④C.①②D.②③

2.一个上了年纪的木匠准备退休了，雇主要他再建最后一栋房子。可是，木匠的心思已经不在

干活上了，他偷工减料，草草完工。雇主来了，诚恳地说：“房子归你了，这是我送给你的礼物。”

木匠感到十分震惊：早知如此，我应该.拿出最精湛的手艺，使用最好的材料……这则故事启示我们

面对学习应该（）

A.培养良好的学习习惯

B.树立远大的理想

C.树立主动的学习态度

D.制订恰当的学习计划

3.“活到老，学到老”“学无止境”这些古训主要告诉我们要（）

A.努力学习，掌握全部知识

B.树立.终生都要学习的观念

C.抓住在学校学习的机会

D.以学习知识为