教科版一年级科学下册课件《给动物建个“家”》

科学教科版

一年级下册知道蜗牛生活在适宜的栖息地中，并在栖息地中进行各种生命活动。知道动物必须生活中适宜的环境中。科学概念目标1科学探究目标能长时间饲养一种动物，并持续观察动物的活动。尝试用不同的方法观察蜗牛的生命活动。122能够对蜗牛进行细致的观察，并获取更多信息。1体会到动物的生存与环境息息相关，体会保护环境的重要性。科学态度目标1科学、技术、社会与环境目标说一说：你见过哪些动物的家？小鸟的“家”蜜蜂的“家”小狗的“家”金鱼的“家”你是不是在这些地方找到蜗牛的？回忆：什么地方，什么时候更容易找到蜗牛？为了继续观察蜗牛，我们来给蜗牛建个“家”。wèilejìxùguāncháwōniúwǒmenláigěiwōniújiàngèjiā讨论蜗牛的“家”应该是什么样的？tǎolùnwōniúdejiāyīnggāishìshénmeyàngde1它需要生活在什么样的环境中呢？讨论并填表我是小小设计师蜗牛需要的环境：阴暗潮湿能四处活动土质疏松食物充足的地方蜗牛的“家”

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想一想，画出蜗牛的“家”01.探索开始了……分发工具：饥饿的蜗牛、菜叶、土壤、水壶、透明盒子、放大镜水壶土壤透明、透气盒子放大镜菜叶蜗牛动手给蜗牛建个“家”中层的小树枝、树叶可以让蜗牛在里面玩爬行游戏湿沙土铺在盒子底部，约5厘米厚。把蜗牛放入它的新“家”，观察蜗牛的生活。

蜗牛在新“家”里生活的好吗？它在家里干什么？排泄、吃菜叶、睡觉、运动、交流、玩耍bǎwō

niú

fànɡrù

tāde

xīn

jiā

ɡuāncháwōniúdeshēnɡhuó蜗牛的“信”谢谢小朋友让我住进了舒适的“家”！告诉你一个秘密：我喜欢干净的“家”，别忘了每隔3-4天帮我把食物残渣和便便清理干净哦！把蜗牛放在菜叶上，观察蜗牛怎样吃菜叶。bǎwōniú

fànɡzàicài

yèshànɡɡuāncháwōniúzěn

1.把蜗牛轻轻地放在菜叶上；2.观察的过程中要保持安静，不能打扰它。提示2yànɡchīcàiyè如果肉眼观察不到的，可以采用放大镜进行观察。

在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这就是它的嘴巴，里面有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为“齿舌”。齿舌

齿舌表面就像擦姜末用的锉板一样，有一些角质的小齿整整齐齐地排列着。蜗牛吃东西的时候就用这把“小锉板”把植物的叶子磨碎，再一点一点地吃下去。齿舌齿舌表面就像擦姜末用的锉板一样，有一些角质的小齿整整齐齐地排列着。蜗牛吃东西的时候就用这把“小锉板”把植物的叶子磨碎，再一点一点地吃下去。名词专有1.蜗牛生活需要什么？

①蜗牛喜欢在灌木丛、草丛、乱石堆、树枝落叶下以及温室、菜棚等周围阴暗潮湿的环境，它们大多在黄昏至清晨之间活动。蜗牛喜欢温暖，但是又怕强烈的光线刺激，因此养成了白天待在家里晚上出来活动的生活习性。wōniúshēnɡhuóxūyàoshénme

②蜗牛爱吃植物的叶子，喜欢吃植物嫩叶尤其喜欢吃蔬菜，是一种害虫呢！一般春天喂它们白菜青菜、莴笋等植物；夏天可以喂它们各种瓜果皮渣、甘蔗、向日葵叶等；秋天喂菜叶、胡萝卜等等。1.蜗牛生活需要什么？wōniúshēnɡhuóxūyàoshénme爬过的痕迹进食时嘴巴的动作2.我们有哪些有趣的发现？wǒmenyǒunǎxiēyǒuqùdefāxiàn蜗牛的触角爬行时有痕迹蜗牛喜欢潮湿可是又怕被水淹，而且水淹可使蜗牛窒息死亡。在潮湿的夜间，给蜗牛投入湿漉的食物，此时它的食欲是非常活跃的。2.我们有哪些有趣的发现？wǒmenyǒunǎxiēyǒuqùdefāxiàn寻找蚂蚁的家把糖悄悄放在蚂蚁面前bǎtánɡqiāoqiāofànɡzàimǎyǐmiànqián跟着蚂蚁找到它的“家”ɡēnzhemǎyǐzhǎodàotādejiāxúnzhǎomǎyǐde

jiā蚂蚁的家是什么样子的？要注意安全呦！1.因为蜗牛喜欢潮湿的环境，所以应该在蜗牛饲养盒里加很多水。（

）2.蜗牛吃得多，一个星期不喂都死不了。（

）3.饲养蜗牛，不能把饲养盒放在阳光直射的地方。（

）课堂达标判断××√4.蜗牛虽然对人没有危害，但它会啃食各种植物的叶子，危害农作物。（

）5.因为蜗牛喜欢潮湿的环境，所以饲养蜗牛时应该每隔一段时间就给它洒一次水。（

）判断√√1.关于饲养蜗牛，下面说法中错误的是（

）。A.蜗牛不用呼吸，所以可以装在密闭的盒子里饲养B.要及时清理蜗牛的排泄物C.虽然蜗牛喜欢潮湿的环境，但饲养盒里的水也不能太多课堂达标选择A2.下面不适合生活在草地里的动物是（

）。ABC3.把糖悄悄放在蚂蚁面前，然后跟着蚂蚁就能找到它的“家”，是因为（

）