六年级数学教学工作总结

Word———六年级数学教学工作总结

六班级数学教学工作总结

总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料，写总结有利于我们学习和工作力量的提高，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是我为大家收集的六班级数学教学工作总结，欢迎大家共享。

六班级数学教学工作总结1

本学期，我从各方面严格要求自己，结合本班同学的实际状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案、有组织、有步骤地开展，圆满地完成了教学任务。

一、师德表现

平常乐观参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级文件，关怀国内外大事，注意政治理论的学习，协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。

二、教育教学状况

在教学工作中，我留意做到以下几点：

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材仔细备课。不但备同学，而且备教材、备教法。依据教学内容及同学的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间支配都做了具体的记录，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引同学留意力的好玩的教具，课后准时对该课用出总结,力求精确把握难重点，难点.并注意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳总结提高教学水平。

2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,增加上课技能，提高教学教学质量。在课堂上特殊留意调动同学的乐观性，加强师生沟通，注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量。

3、仔细准时批改作业，仔细分析并记录同学的作业状况，将他们在作业过程消失的问题做出分类总结，进行透切的讲评，并针对有关状况准时改进教学方法，做到有的放矢。留意听取同学的看法，并有目的的对同学进行辅导。

4、坚持听课，留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。

5、做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的同学进行相应的辅导，以满意不同层次的同学的需求，同时加大了对后进生的辅导的力度。让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

一份耕耘，一份收获。良好的成果将为我今后工作带来更大的动力。不过也应当糊涂地熟悉到工作中存在的不足之处。教学工作苦乐相伴，我将一如既往地勤勉，务实地工作，把工作搞得更好。

六班级数学教学工作总结2

日子在一每天的劳碌中度过，不知不觉中本学期的教学工作已接近尾声。回顾自己在这一学期的教学工作，感觉有优点更有失误和不足。

本学期，本人任教六班级数学，能仔细实施教学“六仔细”以及“四精四必”工作要求。乐观探究新的教学方法，全面提高教育教学质量，全面落实素养教育，培育同学数学思维品质、意志品质、开发同学创新思维，最大限度地调动同学学习乐观性，最大限度地促进同学的进展，提高教学质量，现将本期来的教学工作总结如下：

一、结合本班同学的实际状况，制订切实可行的教学方案。

为了顺当而有效的完成本学期的教学任务，我对本班的同学全面实施素养教育，努力提高自身的业务水平和教学力量。在详细的教学工作中，我适应新时期教学工作的要求，仔细学习新课程标准，注意和其他数学老师进行教学方法、策略的探讨和学习，结合同学的学习状况及班级状况，对同学数学的基础进行教学目标、教学重点、教学难点进行定位。能使同学更好的把握学问。

二、抓实教学环节，努力提高教学质量。

1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材，对备课组的教案进行修改与补充，力求精确把握教学重难点.并注意参阅各种杂志，制定符合同学认知规律的'教学方法及教学形式。2、仔细上好每一节课。上课时注意同学主动性的发挥,发散同学的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育同学的思维的严谨性及规律性,在教学中提高同学的思维素养.保证每一节课的质量.

3、仔细准时批改作业，留意听取同学的看法,准时了解同学的学习状况，并有目的的对同学进行辅导。

4、做好课后的辅导工作。注意分层教学，对不同同学实行不同的辅导形式。

5、坚持听课，留意学习老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。

6、注意教育理论的学习,并留意把一些先进