2016届广东省惠州四调试卷(2016年4月考,文综历史部分)解析含答案

1、惠州市2021届高三模拟考试文科综合历史局部试题202104 高中历史 2021年4月 主讲：纪铠煜 3827分自古以来，大国的崛起离不开人的解放。人的解放创新了社会制度，开展了生产力，推动了社会的进步。阅读材料，答复以下问题。所谓大国不是以疆域大小区分，主要指标是制度和综合国力。只要制度领先，经济、军事、学术、文化等领域也能着着领先，形成雄厚的综合国力。即使国土不大，也能成为世界公认的大国。严格说来，称得上强盛的世界大国必须具备以下条件:具有强大自我更新功能的社会制度；人民的生活水平也是当时世界一流的；对世界事务有举足轻重的影响；人的自由度大小是国家盛衰的关键。 袁伟时?大国盛衰的历史经验?

2、纪铠煜设计 请答复：1请以“人的自由度大小为标准判断康乾盛世时期的中国是否为世界大国，并用政治、经济、思想文化的相关史实加以论证。7分1不是世界大国。 1分政治上，君主专制开展到顶峰使人丧失了政治的自由；2分经济上，重农抑商、闭关锁国政策束缚了工商业者的经济自由；2分思想上，八股取士、文字狱等思想文化专制政策压制了思想、文化的自由开展。2分前提21819世纪，英国是“国土不大，也能成为世界公认的大国的典型。结合材料中大国须具备的条件和所学知识分析其原因。6分2代议民主制度不断完善；工业革命大大改善了人民的生活水平；在全世界抢占殖民地，成为世界霸主；实行自由主义的经济政策；自由、民主思想的深入人

3、心。每点2分，任答三点得6分31895年，对英国文明有深入了解的严复，大声疾呼“身贵自由，国贵自主，国家富强与贫弱的关键在于“自由不自由耳！在这种思想的影响下，维新派提出何种制度创新，并结合所学知识分析时代背景。6分3制度创新：君主立宪制度2分背景：甲午战争失败，民族危机加深；洋务运动的破产；封建思想根深蒂固。每点2分，共4分4有学者认为改革开放之所以取得伟大成就，关键在于给予了人的自由，激发了人的创造力。请用史实来说明这一观点。8分4说明：恢复开展社会主义民主法制；实行家庭联产承包责任制，使农民有经营自主权；国有企业改革扩大企业自主权，调动经营者和工人的积极性；社会主义市场经济体制的建立增强

4、了经济的自由度和活力；恢复双百方针，使思想文化自由开展。8分3925分在探讨“民国初年中西文明问题时，某同学发现当时中国一些思想家的言论，并摘录了以下材料。请根据材料，结合所学知识，在以下问题的指引下，进行深入探究。材料：“我人今日在迷途中之救济决不能希望于自外输入之西洋文明，而当希望于己国固有之文明。此为吾人所深信不疑者。盖产生西洋文明之西洋人方自陷于混乱矛盾之中，而亟亟有待于救济，吾人乃希望藉西洋文明以救济吾人，斯真“问道于盲矣！故西洋人于物质上虽获成功，得致富强之效，而其精神上之烦闷殊甚，正如富翁衣锦食肉，持筹握算，而愁眉百结，家室不安，身心交病。 杜亚泉1918年?迷乱之现代人心?纪铠

5、煜设计 中国本有农家淳厚之风，而今“效工业国伪物质文明之奇技淫巧，人心日益险，道德日丧。如此以往，中国一天天走向沦亡，恐怕就要害在工业国之“物质文明 据1920年梁启超?欧游心影录?纪铠煜设计 “欲寡而事节，财足而不争为中国“农国精神之本旨，“欲多而事繁，明争以足财是西洋“工国精神之恶政，任“竞争滋长而无阻，必导致世界大乱、国家不安。欧洲各国家，以工业为立国中心，故有不合理之竞争。且因有多数大规模之工厂，其出品过剩，乃不得不谋销于国外，致生国际间之竞争。欧洲大战，原因虽多，而其根本不外乎英德两国之工业竞争。 据1922年章士钊?在上海暨南大学商科演讲欧游之感想?纪铠煜设计 请答复：1结合材料和

6、所学知识，指出“西洋文明的根本特征。4分1特征：工业文明工业立国、工商立国、资产阶级文明、富有竞争性、扩张性。4分，任答两点即可材料限制2结合1620世纪初的史实，概括指出“西洋文明是怎样建立起来的。8分2建立：思想文化方面，通过文艺复兴、宗教改革、启蒙运动等，与时俱进，确立资产阶级思想文化价值观。推陈出新，创作出大量反映时代特色的文艺作品；政治方面，通过资产阶级革命、改革运动和殖民扩张活动，在世界范围内确立资本主义的统治地位；经济方面，大力开展资本主义经济，特别是通过两次工业革命，极大地提高了社会生产力；科技方面，近代自然科学产生，人类从“蒸汽时代迈向“电气时代，征服自然改造自然能力增强。8

7、分，每个方面2分3从国际国内两个方面分析当时梁启超等思想家反感“西洋文明的原因。10分3国际上，“西洋文明致生不合理竞争，引发了第一次世界大战，给人类带来巨大灾难；十月革命爆发，苏维埃社会主义国家建立，西洋文明岌岌可危；4分国内，西方列强侵略中国，民族危机依然深重；民国初年政局动乱，社会危机严重；新文化运动高举西方民主、科学大旗，全盘否认中国传统文化；儒家思想文化仍有巨大影响力；民族资本主义虽有所开展，但力量不够强大。6分4通过上述探究学习，你获得什么历史启示？3分4中西文明文化各有优长，应相互学习借鉴；坚持文明文化多元化；辩证地一分为二看待中西文明，洋为中用、古为今用，吸取其精华、剔除其糟粕

8、。3分，答1个要点2分，2个点以上3分提示：开放性题目只要言之成理均可得分，但是切忌脱离史实和表述错误。一、选择题：本大题共12小题，每题4分，总分值48分。在每题列出的四个选项中，只有一项为哪一项符合题目要求的。12一位西方学者说：“中国人的姓总是位于个人的名字之前，而不像西方那样，位于个人的名字之后。中国人强调姓而无视名所反映的实质是A个人观念冷淡B男尊女卑思想严重C宗法观念浓厚D儒家伦理道德强大纪铠煜设计 13描述东晋葛洪移居广东罗浮山炼丹的故事，由元代王蒙创作的名画?稚川移居图?，在北京保利2021春季艺术品拍卖会上压轴亮相，起拍价高达16亿元。?稚川移居图?或成迄今为止估价最高的中国

9、古画。观察右图可知，当时A商品经济繁荣B小农经济盛行C手工业兴旺D山水画为主体纪铠煜设计 14“凡有政事背谬及贝勒、大臣骄肆慢上、贪酷不清、无礼妄行者，许都察院直言无隐。清初规定“都察院行使A行政权 B监察权 C司法权 D举荐权151879年严复“海归，任教于北洋水师学堂，八九十年代严复先后四次参加科举考试，尽管次次名落孙山。这一现象说明，当时A科举制影响巨大 B严复学贯中西C科举制已经失去选拔人才功能 D严复想取得更大功名，以便宣传维新思想16据一项调查显示，1913年江苏某地300多名中小学生崇拜的人物依次为：孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。对此比较

10、全面的理解是A共和体制确立，民主共和思想深入 人心 B旧传统仍有影响C当时的社会正处于新旧交替之中 D文化气氛浓郁17某同学在总结“中国共产党光辉历程这一专题内容时，自制了多张学习卡片，以下图为其中一张，请指出有几处错误A1处 B2处 C3处 D4处中共“一大”，制订了党的民主革命纲领遵义会议，从事实上确立了毛泽东同志的领导地位中共“七大”，把毛泽东思想确立为党的指导思想三大改造的完成，标志着新民主主义革命取得了基本胜利中共“二大，制订了党的民主革命纲领党现阶段的奋斗目标是反对帝国主义、封建主义、军阀，建立民主共和国。必修一P81完全胜利18观察右图，从中获取的历史信息是A时间定格在1971年

11、B中美已经建立外交关系C外交上“一边倒D中日关系走向正常化 毛泽东将?楚辞集注?赠送田中角荣 19公元前6世纪希腊哲学家色诺芬尼说，“人认为，神也是生出来的，会说话，有形体，穿戴和人相同。对此，理解错误的选项是，当时A希腊人对神没有神秘感 B希腊“神人同形共性C希腊出现早期人文主义思想 D希腊人亵渎神灵20英国18世纪小说家笛福在?鲁滨逊漂流记?中表达：鲁滨逊不安于平庸的小康生活，出走海外经商，被摩尔人俘虏，做了几年奴隶。后来他逃往巴西，成了种植园主。他到非洲购置奴隶，一次船途中遇险，单独一人漂流到一个荒无人烟的小岛。在岛上征服了当地居民，做了总督。后来回到英国，继续在巴西和荒岛垦殖。对该段表

12、达理解不准确的是A肯定了殖民扩张 B表达了人文主义精神C传播了先进的生产方式 D促进了美洲的开发 2119291933年的经济大萧条几乎冲击全世界，但是以下哪一大国却能置身事外A日本 B英国 C德国 D苏联221948年起美国发生经济危机，但1949年下半年美国经济就开始复苏。以下措施有利于美国缓解这场危机的是A推行马歇尔方案 B组建北大西洋公约组织 C减少国家对经济的干预 D建立北美自由贸易区23“如果我对了，德国人会说我是德国人，法国人会说我是欧洲人，美国人说我是个世界公民；如果我错了，美国人说我是个欧洲人，法国人说我是个德国人，德国人说我是个犹太人。据此判断这位科学家是A爱因斯坦 B普朗

13、克 C诺贝尔 D达尔文谢谢一、选择题题号121314151617181920212223答案CDBACBDDCDAA高考阅卷老师对解答非选择题的四点建议1.卷面要整洁、书写要工整；合理安排答题空间，给阅卷老师一个良好的印象。2.答案要点要全面，“广度第一、深度第二；尽可能把“得分点关键词写在最前面。3.安分作答，分多多答，分少少答。一般每个要点2分4.写在卷面上的答案不要轻易画掉，因为阅卷老师会在“错误里面找正确。摘自?试题调研?2021历史高考要点全解纪铠煜设计 3827分自古以来，大国的崛起离不开人的解放。人的解放创新了社会制度，开展了生产力，推动了社会的进步。阅读材料，答复以下问题。所谓

14、大国不是以疆域大小区分，主要指标是制度和综合国力。只要制度领先，经济、军事、学术、文化等领域也能着着领先，形成雄厚的综合国力。即使国土不大，也能成为世界公认的大国。严格说来，称得上强盛的世界大国必须具备以下条件:具有强大自我更新功能的社会制度；人民的生活水平也是当时世界一流的；对世界事务有举足轻重的影响；人的自由度大小是国家盛衰的关键。 袁伟时?大国盛衰的历史经验?“欲寡而事节，财足而不争为中国“农国精神之本旨，“欲多而事繁，明争以足财是西洋“工国精神之恶政，任“竞争滋长而无阻，必导致世界大乱、国家不安。欧洲各国家，以工业为立国中心，故有不合理之竞争。且因有多数大规模之工厂，其出品过剩，乃不得

15、不谋销于国外，致生国际间之竞争。欧洲大战，原因虽多，而其根本不外乎英德两国之工业竞争。 据1922年章士钊?在上海暨南大学商科演讲欧游之感想?纪铠煜设计 工业文明富有竞争性、扩张性以下为附加内容以下为附加内容让更多的农民成为新型职业农民中央农业播送电视学校 刘天金20210507 陕西 农业部部长韩长赋： 这是一项根底性工程、创新性工作，要大抓特抓、坚持不懈。 让更多的农民成为新型职业农民目标 生产更多更好更平安的农产品供给社会方向一、为什么要大力培育新型职业农民二、什么是新型职业农民三、如何加快培育新型职业农民一、为什么要大力培育新型职业农民一深刻背景农村劳动力持续转移,“人走村空问题愈演愈

16、烈 2021年我国农民工数量到达2.6亿，每年新增900-1000万。四川抽样调查：26% 举家外出农户20% 留守农户转移比例平均60%，高的70-80% 一、为什么要大力培育新型职业农民一深刻背景农村青壮年劳动力大量外出，“老人农业“妇女农业“小学农业问题日益凸显陕西抽样调查：72% “80后“90后青壮年劳动力农民工55岁 务农农民平均年龄63% 妇女83% 初中及以下文化程度 四川抽样调查： 务农农民50岁以上54%，60岁以上30%，70岁以上13%； 妇女60%； 初中及以下90%。一、为什么要大力培育新型职业农民一深刻背景农村新生劳动力离农意愿强烈，农业后继乏人问题步步紧逼新生代

17、农民工76% 不愿再回乡务农85% 从未种过地国家统计局2021年10省调查：90%的新生代农民工没有从事过一天的农业生产活动一、为什么要大力培育新型职业农民二紧迫课题“谁来种地“地如何种？党的十八大：坚持和完善农村根本经营制度，构建集约化、专业化、组织化、社会化相结合的新型农业经营体系。国务院常务会议：要采取有效措施，使一局部年轻人愿意在农村留下来搞农业，培养和稳定现代农业生产队伍。中央经济工作会议、中央农村工作会议：要稳定完善强农惠农富农政策，充分保护和调动农民生产经营积极性，使务农种粮有效益、不吃亏、得实惠。2021年中央一号文件：农村劳动力大量流动，农户兼业化、村庄空心化、人口老龄化趋

18、势明显，农民利益诉求多元，加强和创新农村社会管理势在必行。十二届全国人大一次会议?政府工作报告?：要采取有效措施，稳定农业生产经营队伍，积极培育新型农民。 聚焦“谁来种地“地如何种一、为什么要大力培育新型职业农民二紧迫课题“谁来种地“地如何种是一个问题的两个方面 农村劳动力结构性缺乏：“不是没人种地，而是这地由什么人来种 创新农业生产经营方式：“不是种不过来，而是怎么种得更好一、为什么要大力培育新型职业农民三历史使命答复好“谁来种地“地如何种的问题，历史性地落在了培育新型职业农民上。 2021年中央一号文件聚焦农业科技，着力解决农业生产力开展问题，明确提出大力培育新型职业农民；2021年中央一

19、号文件突出农业经营体制机制创新，着力完善与现代农业开展相适应的农业生产关系，进一步强调加强农业职业教育和职业培训。创新农业生产经营方式现代家庭经营+合作组织+社会化效劳 =新型农业经营体系新型职业农民 新型生产经营主体 新型农业经营体系 现代农业 新型职业农民是伴随农村生产力开展和生产关系完善产生的新型生产经营主体，是构建新型农业经营体系的根本细胞，是开展现代农业的根本支撑，是推动城乡开展一体化的根本力量。一、为什么要大力培育新型职业农民四重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 一是有利于促进农民从身份向职业的转变，在推动城乡开展一体化中加快剥离“农民的身份属性，使培育起来的新型职业农民逐步

20、走上具有相应社会保障和社会地位的职业化路子，解决有人愿意在农村留下来搞农业的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民四重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 二是有利于促进农民从传统农业生产向现代农业生产经营的转变，在加大强农惠农富农政策力度中加快开展现代农业，使培育起来的新型职业农民逐步走上专业化、规模化、集约化、标准化生产经营的现代化路子，解决务农种粮有效益、不吃亏、得实惠的问题；一、为什么要大力培育新型职业农民四重大意义不失时机地大力培育新型职业农民： 三是有利于促进农民从传统小农生产向社会化大生产的转变，在坚持和完善农村根本经营制度中加快培育新型生产经营主体，使培育起来的新型职业农民逐步走上“家庭经营+合作组织+社会化效劳新型农业经营体系的组织化路子，解决保供增收长效机制的问题。 培育新型职业农民的过程，就是激活农民自身活力和增强农业农村开展活力的过程，就是培养高素质现代农业和新农村建设者的过程，就是培育“三农事业开展未来的过程。农业部部长韩长赋 应对农业后继乏人问题的挑战，必须在稳定提高农