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精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创1/4心理健康教育教案用眼卫生心理健康教育教案用眼卫生教学目标1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,对盲人以及其他患有眼疾的人表现出初步的同情心。2、学习正确的用眼常识,了解不良的用眼习惯对眼睛可能造成的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。教学重点和难点1、体会眼睛在自己和他人生活中的重要作用,学习正确的用眼常识。2、了解不良的用眼习惯对眼睛的损坏,养成爱护眼睛的良好习惯。德育目标教育学生爱护眼睛,同情、帮助盲人及其他患有眼疾的人。课前预备请同学们课前向四周的人了解眼睛在他们生活中的重要作用。若家中有近视的人,观察近视给他们的生活带来的不便。教师课前预备社会为盲人提供的有关设施,如盲道、残疾人专用厕所等图片资料。教学设计一、引入1、屏幕出示谜语上边毛,下边毛,中间有颗小黑豆有精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创2/4它可以看书报,有它可以看世界。师念生猜。谜底2、教师提问眼睛在人们的生活中有什么作用请同学们结合自己的体会以及在家中的小调查在班内分组交流。各组选出代表汇报本组意见。3、体验活动每个学生用事先预备好的围巾蒙住眼睛。在老师发的脸形图片上画上眼睛、鼻子、嘴。然后打开围巾看看画的结果如何找10位同学,两两一组,蒙上眼睛由不蒙眼睛的拉着他在教师里走一走,看看有何感受其他同学蒙上眼睛在书包里找出一张纸写上自己的名字,看看结果如何体验一下没有眼睛有什么不方便。全班举手交流一下自己的感受。4、教师小结眼睛在我们每个人生活中都非常重要。眼睛近视、受伤、或失明都会给我们的生活带来极大的不便。二、新授1、师同学们刚才已经体验到没有眼睛的不方便了。不过你们才体会了几分钟,却有一种人要一辈子体验眼睛看不见东西的痛苦。你们能猜出来他们是谁吗2、师猜猜盲人没有眼睛是什么心情你们能帮助他们吗出示盲道,残疾人专用厕所、人民币上的图案等图片资料。3、出示动画“眼睛的哭诉”学生观看动画后谈谈我精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创3/4们该怎样保护眼睛4、出示“这样做对吗”以小组为单位,边看,边试着研讨,什么光线、什么距离下看书,眼睛最舒适。5、教师在学生充分研讨的基础上进行归纳,说明看书的正确方法。教儿歌一尺一寸一拳远,不得驼背近视眼。6、出示“眼睛对我说”请学生根据所出图片,联系个人实际,以眼睛为主人公,对眼睛的主人说几句话,并演示如何改正坏毛病。7、教师示范全体学生做眼保健操。谈感受。8、请学生看图片,讨论这样做,对眼睛会造成那些伤害应该怎样做三、拓展活动1、出示“漂亮的风景”意在让学生感受眼睛可以看到如此漂亮的风景,也可以看到危险而躲开,从而保护自己。2、屏幕出示护眼歌人体眼睛是件宝,生活学习离不了,保护视力我牢记,眼镜不会把我找,手不揉眼讲卫生,红眼沙眼得不了。精品文档2016全新精品资料全新公文范文全程指导写作独家原创
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