第2章第1节第2课时

第 2课时 受精作用一、配子中染色体 组 合的多 样 性结 合上 图说 出配子多 样 性的原因：1.同源染色体 a与 b分离的同 时 ，非同源染色体 a与 _表 现为_。2.同源染色体 c与 d联 会 时 ，非姐妹染色 单 体 与 发 生_。c或 d自由 组 合交叉互 换二、受精作用1.概念：卵 细 胞和精子相互 识别 、融合成 为 _的 过 程。2.过 程：受精卵头 部 尾部卵 细 胞的 细 胞膜细 胞核 细 胞核3.结 果：受精卵中的 _又恢复到体 细 胞中的数目，其中有一半的染色体来自 _(父方 )，另一半的染色体来自_(母方 )。4.子代多 样 性的原因：(1)减数分裂 产 生的配子中， _具有多 样 性。(2)受精 过 程中卵 细 胞和精子 结 合的 _。染色体数目精子卵 细 胞染色体 组 成随机性【 思考辨析 】1.判断正 误 ：(1)同源染色体分离，非同源染色体的自由 组 合 发 生在减数第一次分裂后期。 ( )(2)1个精原 细 胞形成 4种精子。 ( )【 分析 】 1个精原细胞进行减数第一次分裂，产生 2个次级精母细胞，减数第二次分裂相当于有丝分裂，所以 1个精原细胞形成 2种精子。(3)受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。 ( )2.问题 思考：(1)1个具有 n对 同源染色体的卵原 细 胞在减数分裂中 产 生多少种卵 细 胞？ 为 什么？提示： 1种。 1个卵原细胞经过减数分裂只产生 1个卵细胞。(2)受精卵中的 DNA是一半来自父方，一半来自母方 吗 ？ 说 明原因。提示： 不是。核 DNA是一半来自父方，一半来自母方，但细胞质中的 DNA几乎全部来自母方。一、配子中染色体的 组 合方式及种 类1.含一 对 同源染色体的精 (卵 )原 细 胞形成的配子：(1)若是一个精原 细 胞， 则 形成 2种精子，分 别为 A和 a。(2)若是一个卵原 细 胞， 则 形成 1种卵 细 胞 (A或 a)。2.含两 对 同源染色体的精 (卵 )原 细 胞形成的配子：(1)若是 1个精原 细 胞， 则 形成 2种精子；若是足 够 多的精原 细 胞， 则 形成 4种精子。(2)若是 1个卵原 细 胞， 则 形成 1种卵 细 胞；若有足 够 多的卵原 细 胞， 则 形成 4种卵 细 胞。3.含 n对 同源染色体的精 (卵 )原 细 胞形成的配子：精 (卵 )原 细 胞个数 配子个数 配子种 类1个精原 细 胞 4 2种： (多种情况 )1个卵原 细 胞 1 1种： (多种情况 )1个雄性个体 2n种1个雌性个体 2n种【 警示钟 】减数分裂中的异常对配子种类的影响(1)并不是所有含 n对同源染色体的细胞的个体中所有细胞经减数分裂后产生 2n种配子，当发生了染色体的交叉互换时产生的配子种类数会大于 2n。(2)并不是所有的减数分裂同源染色体都分开，当发生分裂异常时有可能使同源染色体移向细胞的同一极。【 学而后思 】(1)1个含有 1对 同源染色体的精原 细 胞在减数分裂 过 程中 发 生了交叉互 换 ，能 产 生多少种精子？提示： 4种。(2)1个含有 n对 同源染色体的雌性个体，在减数分裂中，有 1对同源染色体 发 生了交叉互 换 ，能 产 生多少种卵 细 胞？提示： 2n+1种。【 典例 训练 1】 如 图 表示染色体 组 成 为 AaCcDd的生物 产 生的精细 胞。 试 根据 细 胞内染色体的 组 合，分析不考 虑 交叉互 换 的情况下，下列相关叙述不正确的是 ( )A.上述精 细 胞至少来自 4个精原 细 胞B. 可能来自同一个精原 细 胞C.上述精 细 胞至少来自 8个次 级 精母 细 胞D. 可能来自同一个精原 细 胞【 解题关键 】 解答本题的关键是：(1)由题干信息 “ 染色体组成为 AaCcDd” ，推导出产生配子的数目和类型；(2)然后确定哪两种配子可能来自于同一个精原细胞，并结合选项进行分析。【 解析 】 选 D。由于体细胞中含有 3对同源染色体，最多能产生8种配子，如上图所示，每种精原细胞在不发生交叉互换时，只能产生 2种配子，所以上述细胞至少来自 4个精原细胞， 8个次级精母细胞；图中任何两个子细胞的染色体组合成 AaCcDd都有可能来自同一个精原细胞，如 与 、 与 等。【 方法规律 】 配子来源的判断(1)若两个精细胞中染色体完全相同，则它们可能来自同一个次级精母细胞。(2)若两个精细胞中染色体恰好 “ 互补 ” ，则它们可能来自同一个初级精母细胞分裂产生的两个次级精母细胞。(3)若两个精细胞中的染色体有的相同，有的互补，只能判断可能来自同一个生物不同精原细胞的减数分裂过程。【 变 式 备选 】 一个基因型 为 AaBBCc的 动 物的卵原 细 胞，按自由 组 合定律， 产 生了一个 ABc的卵 细 胞， 则 同 时产 生的三个极体的基因型是 ( )A.ABc、 abC、 abC B.Abc、 AbC、 aBCC.aBC、 aBc、 ABC D.ABc、 aBC、 aBC【 解析 】 选 D。卵原细胞基因型为 AaBBCc，卵细胞基因型为 ABc，根据基因的分离定律及自由组合定律，一个极体与卵细胞基因型相同，仍为 ABc，而另外两个极体的基因型均为 aBC。故选D。二、减数分裂与受精作用1.受精作用的 图 像分析：(1)卵 细 胞中的 A、 B染色体都是白色的，而精子中 a、 b染色体是黑色的，同一 颜 色的染色体表示来自父方或母方中的同一方，如 A、 B来自母方， a、 b来自父方。(2)受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方。染色体 A与 a(B与 b)是同源染色体，由于来自不同的 亲 本所以 颜 色不同。2.减数分裂与受精作用的 变 化曲 线 DNA 含量的 变 化：(1)图 中 aj段表示的是减数分裂 过 程，其中 ab表示减数第一次分裂前的 间 期， bf表示减数第一次分裂， fj表示减数第二次分裂。(2)k点 时 表示正 进 行受精作用。(3)kp段表示受精卵的有 丝 分裂。【 学而后思 】(1)在人 类遗传 中， 孙 子的 1个体 细 胞含有其 爷爷 的 1个体 细胞染色体的数目是多少？提示： 1 23条。(2)受精作用 时 ，精子和卵 细 胞融合的生理基 础 是什么？提示： 细胞膜的流动性。【 典例 训练 2】 如 图 表示在 动 物不同生命活 动过 程中， 细 胞内染色体数的 变 化曲 线 ，下列叙述正确的是 ( )A.a过 程没有姐妹染色 单 体B.b过 程 细 胞数目不 变C.c过 程 发 生 细 胞 识别 和融合D.d过 程没有同源染色体【 解题关键 】 分析染色体数的变化与对应的分裂方式和对应的时期，然后结合各时期的特点进行分析。【 解析 】 选 C。由于在 ab过程中染色体数目减半，所以代表的是减数分裂， a过程属于减数第一次分裂，发生同源染色体的分离，含有姐妹染色单体，选项 A错误； b过程是减数第二次分裂，细胞数目加倍，所以选项 B错误； c过程表示的是染色体数目的加倍，表示精卵细胞的融合，选项 C正确； d过程表示的是受精卵进行的有丝分裂，精卵结合后就会含有同源染色体，选项 D错误。【 互 动 探究 】(1)同源染色体分离，非同源染色体自由 组 合 发 生在哪一 过 程？提示： a过程。(2)与后代个体多 样 性有关的 过 程主要是哪些？提示： a、 c过程。【 方法规律 】 通过 DNA分子含量变化判断生理过程的方法(1)当 DNA分子复制一次，细胞分裂一次时，即分裂前后 DNA分子数目不变时，进行的是有丝分裂。(2)当 DNA分子复制一次，细胞连续分裂两次时，即分裂前后DNA分子数目减半时，进行的是减数分裂。(3)当 DNA分子没有复制， DNA分子数目加倍时，说明是通过细胞融合使 DNA分子数目加倍，即发生了受精作用。进行有性生殖的生物，生命周期中上述三种生理过程均会出现。课题 ：关于受精作用的 过 程及 结 果分析 类题 目【 案例 】 下列关于受精作用 过 程及 结 果的叙述中，正确的一项 是 ( )A.精子与卵 细 胞相互 识别 的基 础 是 细 胞膜的流 动 性B.雌、雄配子数量相等，彼此 结 合的机会相同C.受精卵中的全部 遗传 物 质 ，来自父母双方的各占一半D.受精 时 精子和卵 细 胞双方的 细 胞核相互融合【 审题 抓准信息 快速推断 】关 键 信息 推断 结论信息1精子与卵 细 胞 间 的相互 识别依靠 细 胞膜表面的糖蛋白 实现 相互 识别信息2雌、雄配子的数量与 结 合机会一般雄配子数量 远远 多于雌配子数量，不同 类 型的雌配子与雄配子随机 结 合形成受精卵的机会均等信息3受精卵中的 “ 全部” 遗传 物 质 来源细 胞核中 遗传 物 质 精子与卵细 胞各占一半， 细 胞 质 中 遗传 物 质 几乎全部来自卵 细 胞信息4精子和卵 细 胞的 细胞核 “ 相互 ” 融合受精作用的 实质 是精子和卵细 胞的 细 胞核相互融合【 答题 规范答案 警示失误 】正确 答案： 选 D。错答： 选 B。错因： 基础知识不扎实，将雌、雄配子的 “ 数量 ” 与 “ 结合机会 ” 混淆。错答： 选 C。错因： 审题不细心，将 “ 核遗传物质