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1、江阴市新桥中学虞维君,平行四边形是中心对称图形,现过对称中心任意画一直线将其分成两部分,这两部分面积有何关系?,相关链接,将平行四边形换成其它中心对称图形,刚才的结论还成立吗?,M,N,江阴市新桥中学虞维君,张老汉有一块田地如图所示,他想田分给两个儿子,儿子提出:分割的面积应相等;最好把分割线做成一条水渠,便于灌溉,你能帮助张老汉画出这条分割线吗?,相关链接,江阴市新桥中学虞维君,如图,有一块长方形田地,田地内有一口井,现将这块土地平分给两家农户,要求两家合用这口井浇地,请问应如何分?在图中画出分界线.,江阴市新桥中学虞维君,江阴市新桥中学虞维君,问题:图片中有你熟悉的图形吗,这些图形有什么特
2、征?,观察,篱笆,伸缩门,江阴市新桥中学虞维君,用30、60的两块直角三角板拼图 要求: 1、使相等的边重合 2、这两块三角板不能有重叠部分 试试看:你能拼出几种形状不同的图形。,探索,江阴市新桥中学虞维君,1、两组对边分别平行的四边形叫做 平行四边形;,归纳:,平行四边形不相邻的两个顶点连成的线段叫它的对角线,江阴市新桥中学虞维君,下列图形中,是平行四边行吗?,(一),(二),(三),(四),(五),(六),江阴市新桥中学虞维君,O,o,我是这样探究出平行四边形的性质的:,江阴市新桥中学虞维君,平行四边形的性质:,2.平行四边形的对边相等;,3.平行四边形的对角相等;,四边形ABCD是平行四
3、边形,四边形ABCD是平行四边形,1.平行四边形的对边平行;,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,ADBC,江阴市新桥中学虞维君,填表:,平行四边形的对边平行,平行四边形的对角相等,平行四边形的对角线互相平分,平行四边形,性质(关系),边,角,对角线,对称性,平行四边形是中心对称图形,平行四边形的对边相等,平行四边形的临角互补,江阴市新桥中学虞维君,例:如图,ABDE,BCEF,CAFD.图中有几个平行四边形?将它们表示出来,并说明理由.,解:图中共有3个平行四边形,例题:,四边形ABCE,四边形ABDC,四边形FBCA都是平行四边形。,ABCE,AEBC, 四边行ABCE是平行四边形。,同
4、理;四边形ABDC,四边形FBCA都是平行四边形。,(两组对边分别平行的四边形是平行四边形。),DF与AC,ACB与DFE相等吗?为什么?你还能得到哪些结论?,江阴市新桥中学虞维君,解:,四边形ABCD是平行四边形,且A=32(已知), A=C=32,B=D(平行四边形的 对角相等),又ADBC(平行四边形的对边平行),A+B=180(两直线平行,同旁内角互补),B=D= 180 A= 18032=148 ,平行四边形中有一隐含条件:平行四边形邻角互补。,32,江阴市新桥中学虞维君,1.在 ABCD 中,AD=40,CD=30, B=60,则BC=_ ;AB=_ ; A=_, C=_, D=_
5、,120,40,40,30,1200,600,1200,巩固练习:,江阴市新桥中学虞维君,3 、如图,平行四边形ABCD中,B50,求这个四边形其他内角的度数。,4、如图,平行四边形的对角线相交于点O,BC=7,BD=10,AC=6。求AOD的周长。,5:在四边形ABCD中A比B大30,则C的角度为,江阴市新桥中学虞维君,例3,A,B,C,D,AB=8, BC=4, 则CD= _,8,四边形的周长是_.,24,12,4,江阴市新桥中学虞维君,例练4,如图,1=2,AB=6, BC=4, 则AD= _,4,F,3,4,又若B的平分线3=4, 则EF= _;,2,如图,CD= _, DE= _,
6、EC= _;,6,4,2,CEAB,CFAD.,若BCD=120,则A= _, ECF= _.,若AB=6, CE=3, 则S ABCD= _, 又CF=6,120,60,18,则BC= _.,3,江阴市新桥中学虞维君,(四)小结 1、以中心对称为主线,研究了平行四边形的性质; 2、经历了探索平行四边形的概念和性质的过程。,江阴市新桥中学虞维君,拓展与延伸,1、平行四边形ABCD中,AB=7cm,BE CD于 E,且BE=5 cm,求平行四边形ABCD的面积。 2、从平行四边形的一个锐角的顶点做两条高,如果这两条高线的夹角是135,求这个平行四边形的各个角的度数。,江阴市新桥中学虞维君,3、在ABCD中,AC与BD相交于点O, AD5,AC8,BD6 则ABCD的面积为。,江阴市新桥中学虞维君,4、在 ABCD中, B的平分线BE交AD于E,BC=5,AB=3, 则ED的长为。,江阴市新桥中学虞维君,平行四边形的一边长为5cm,则它的对角线可能是( ) A、4cm和6
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