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文档简介

1、,10 杨氏之子,义务教育新课程标准实验教科书,文言文是中国古代的一种书面语言,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语。主要特点是精炼含蓄、言简意赅。,南朝刘义庆的世说新语,是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说 。,请你读一读,为设果,果有杨梅 儿应声答曰,(wi),(yng),10 杨氏之子,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”,梁国杨氏子九岁,甚聪惠。,孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”这两句话你读明白了吗?,体会聪明,这对话怎么就能说明

2、杨氏之子聪明呢?,会听:听出了孔君平的言外之意:此是君家果你和杨梅同姓,乃一家人; 会说:也以对方的姓做文章来回敬孔君平:孔雀是夫子家禽如果这样,孔雀就和孔君平是一家的了。 思维敏捷:迅速领会含义并做出应答:儿应声答曰孩子听到后马上回答,。,孔雀是夫子家禽 未闻孔雀是夫子家禽,比较句子,( ),父不在,乃呼儿出。 ( ) 为设果,果有杨梅。 ( ) 未闻孔雀是夫子家禽。,大方有礼貌,热情好客,尊重长辈,谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义,俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。,相关链接:,谢太傅篇,这则故事的大意是:在一个下雪的冬日里,谢太傅召集孩子们谈论有关做文章的事。一会儿,雪下大了,谢太傅很高兴,就问孩子们:“纷纷飘落的白雪像什么?”他哥哥的儿子说:“用空中撒盐勉强可以比方。”他哥哥的女儿说:“不如用柳絮因风飞舞来比方。

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