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文档简介

1、浙江省女修辞学桥2020学年高二学期中间联合考试数学考试题第一,选择题(牙齿大问题共12个小问题)1.圆x2 y2 2x-4y=0的半径为()A.3B。C. D. 52.如果椭圆=1 (0 m 0,b 0)的左焦点和右焦点分别是F1,F2,p是双曲线的一点,并且|PF1|=2|PF2|A.b.2c .或2D。或者11.平面直角座标系统xOy中的线L1: kx-y4=0牙齿线L2: x ky-3=0与点p相交会导致实数k变更,则点p到线4x-3y 10=0的最大距离值为()A.2b.c.d .12.已知椭圆具有左焦点和右焦点F1,F2,例如双曲线。如果点P是第一个象限中C1和C2的交点,并且将|

2、F1F2|=4|PF2|,C1和C2的离心率分别设定为E1,e2,则E2-E2A.b.c.d .第二,填补空白问题(牙齿大问题共7个小问题)13.双曲线-=1的渐近方程为_ _ _ _ _ _ _ _,实轴长度为_ _ _ _ _ _ _。14.如果已知满足实数x,y,则目标函数z=3x y的最小值为_ _ _ _ _ _ _ _ _,最大值为_ _ _ _ _ _ _。15.已知线L1: 2x-y1=0与点p上的L2: x-2y5=0相交时,点p的座标为_ _ _ _ _ _,通过点p且互垂于线3x 4y-5=0的线方程式为16.直线l: kx-y1-3k=0牙齿圆x2 y2=16修剪的弦长

3、最短时k=_ _ _ _ _ _。17.已知双曲C的中心位于原点,焦点位于X轴,渐近方程为2x3y=0,焦距为2时,双曲C的标准方程为_ _ _ _ _ _ _。18.在平面直角坐标系xoy中,如果点a (1,0)、b (4,0)、曲线c: x2-2axy2-4ay5a2-9=0具有点p,则| Pb |=19.椭圆=通过1的右焦点f斜率为k的直线l与椭圆和a,b两点相交,=2时,k=_ _ _ _ _ _ _ _。第三,回答问题(牙齿大问题共4个小问题)20.已知线y=ax 1和抛物线y2=4x徐璐在另一个a,b两点相交。(I)如果a=-2,则寻找弦长| ab |(II)如果以AB为直径的圆通

4、过原点O,则取得实数A的值。21.已知直线l: y=kx m和椭圆=1 (a b 0)正好一个公共点p,l和圆x2 y2=a2在a,b两点相交。(I)求m(用a,b,k表示);() k=-时AOB的最大面积以a2求出椭圆的离心率。22.已知抛物线e: y2=2px (p 0),通过焦点f的直线为抛物线和A(x1,y1),B(x2,y2)两点,满足,y1 y2=-4。(1)求抛物线e的方程;(2)已知点C的坐标为(-2,0),直线CA,CB的坡率是通过k1,k2计算的最小值。已知椭圆C:左侧和右侧顶点分别为A、B、离心率为点P(1,)是椭圆上的一点。(1)求椭圆c的标准方程。(2)如果通过点C(

5、0,1),且斜度大于1的直线L和椭圆在m,N两点相交,直线AM的斜度为k1,直线BN的斜度为k2,则k1=2k2将得出直线L的斜度值,如图所示。回答和解决1.回答 c解决方案:圆x2 y2 2x-4y=0的半径:R=。=。所以选择:c .利用圆的一般方程的性质求解。本问题是调查圆直径的句法,是基础问题,解决问题时要认真审查问题。2.回答 c分析分析:椭圆=1 (0 m 4)的离心率好的,我知道了,m=2。所以选择:c .利用椭圆方程,结合离心率公式求解就行了。本问题调查椭圆简单性质的应用是基本知识的调查。3.回答 b分析分析:善意倾斜角度为150,所需善意倾斜k=tan150=-、经过直线点(

6、1,-3)直方程式为y 3=(x-1)。选择:b从直线的倾斜角中求出直线的斜率,然后由直线的点坡度方程求解。牙齿问题是基础问题,调查直线的倾斜角和直线的斜率之间的关系,调查直线的逐点方程。4.回答 d解析解析:圆O1: x2 y2=1的中心座标为(0,0),半径为1。圆O2: x2 y2-2x-2y3=0表示,圆O2的中心坐标为(),半径为1。| O1O2 |=,等于两个圆的半径。两个圆的位置关系是外折的。所以选择:d .以圆O2为标准方程,分别求出两个圆的中心坐标和半径,从中心距离得到半径和答案。牙齿问题是调查圆和圆的位置关系的判断是一个基本问题。5.回答 a分析 分析牙齿问题调查两条直线平

7、行的条件,属于基础问题。在两条直线上平行得到M的方程,通过求M,然后排除重合的情况来解决。回答解法:因为线x (1 m)y-2=0与牙齿线MX 2y 4=0平行。所以,得到M=1或m=-2。当M=1时,两个直线方程式分别为、M=-2时,两个直线方程各有一个,两条直线重合,与主题不符。所以选择a。6.回答 c分析分析:根据3个视图,几何图形将在底部为正方形的长方体中,在中间挖出圆锥体的其馀部分。如图所示:几何图形的表面积包括s=222 42-121=8。所以选择:c .根据三个茄子视图,几何体将在底部为正方形的长方体中,在中间挖出圆锥体的其馀部分。结合图形中的数据,得出几何图形的表面积。牙齿问题

8、从三个角度想象了直觉、空间想象、食道能力和计算能力。7.回答 c解决方案:抛物线c: y2=4x的焦点f (1,0)和准则l: x=-1,A(-1,a)、B(m,n)、=-2,可用| fa |: | ab |=2: 3,| FD |: | BC |=2: 3,|BC|=3,m=2、n2=42、n=2、a=-4、AB=9、所以选择:c .使用=-2求解AB坐标,使用两点之间的距离公式| AB |。本问题属于基础问题,调查抛物线的性质,调查矢量知识的运用,调查学生计算能力。8.回答 a分析 分析牙齿问题有两个公共点,直线和半圆,求出实数M的值范围。重点调查直线和圆的位置关系、通过一定点的线、同角三

9、角函数基本关系等知识,属于基础问题。在问题中,直线y=mx 3m通过点p (-3,0)使m倾斜。在同一坐标系中创建直线y=mx 3m和曲线,以便在切线时获得直线PA的斜率m值。因此,通过绕p点旋转直线并观察交点数和m的变化,可以得到实数m的值范围。回答解决方案:线y=mx 3m=m(x 3)通过点p (-3,0)使m倾斜曲线以原点为中心,半径r=2的圆的上半圆在同一坐标系中创建图像,如图所示。如果直线和半圆与a点相切,则唯一的公共点是。牙齿时善意倾斜角度为sin=cosalia=,直线斜率m=tanalia=,如果直线y=mx 3m的倾斜角度在牙齿位置发生时间变化,则两个图像将徐璐具有其他两个

10、交点,直到直线倾斜M牙齿0牙齿因此,当0m 时,直线y=mx 3m和曲线可以有两个不同的交点所以选择:a .9.回答 b解释解决方案:实数x,y满足不等式组映射已知,如果有可执行区域,则必须存在a1牙齿,因此排除光盘。从Z=2x-y获取y=2x-z。平移线y=2x-z,如影像所示,线y=2x-z,通过点b (1,1)时,线y=-3x z的截断点最大。此时z最大值。最小zmax=1。平移线y=2x-z,如影像所示,线y=2x-z通过点A(a,2-a)时,线y=2x-z的截断点最小。z最小大小为zmin=3a-2。z=2x-y的最大值是最小值的两倍。从6a-4=1到a=,选择:b首先根据约束绘制可

11、执行字段,然后使用几何意义获取最大值。z=3x y表示y轴上的善意节,仅需要可执行字段善意y轴上的节的最大最小值。然后列出方程,求出a就行了牙齿问题主要调查线性规划应用,利用水刑结合是解决线性规划问题的一般方法。10.回答 c解决方案:可以通过双曲定义来表示。|PF1|-|PF2|=|PF2|=2a,| | PF1 |=4a,Sin _ f1pf2=可用的cos _ f1pf2=,在PF1F2中,余弦定理:=、理解:=4或=6,e=2或。所以选择:c .根据余弦定理热方程得出A,C的关系,计算离心率。牙齿问题调查了双曲线的性质,离心率的计算,属于基础问题。11.回答 b解析解析:线L1: kx

12、-y4=0和线L2: x ky-3=0的倾斜乘积:=-1,直线L1: kx-y4=0垂直于直线L2: x ky-3=0。线L1: kx-y4=0和线L2: x ky-3=0分别通过点m (0,4)、n (3,0)。直线L1: kx-y4=0和直线L2: x ky-3=0的交点p位于MN直径圆上。p在以c(,2)为中心且半径为的圆上,从中心c到直线4x-3y 10=0的距离为d=2。从点p到直线4x-3y 10=0的距离最大值为d r=2=。选择:b直线L1,直线L2,固定点,两条直线垂直,可以得到交点P的轨迹,通过直线和圆的位置关系可以得到所需的最大值。牙齿问题是通过调查直线通过一定点的句法、两条直线垂直的条件以及点到点大选的距离公式的运用,简化计算能力属于中级问题。(威廉莎士比亚、温斯顿、电子、电子、电子、电子、电子、电子)12.回答 b您可以从解析解析:设定|PF1|=m,|PF2|=n,椭圆定义中取得m n=2a1。可以从双曲线中得出m-n=2a2。M=a1 a2,n=a1-a2,N=c可从|F1F2|=4|PF2|获取。即a1-a2=c。E1=、e2=、可用-=、0 E1 1,可用,即1 E2 2,E2-e1=e2-=,如果2e2=t (3 t 4),

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