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文档简介
1、小学美术三年级(上册)教学计划一、学情分析.三年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,能通过看看、画画、做做等方法表现,有一定的色彩基础,对美术也有着浓厚的兴趣,但还缺乏想象力和创造精神。二、教材分析本教材的编写注重学生审美感受和视觉经验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“接近社会,贴近学生,学以致用”为原则,选择符合3年级小学生身心特点的教学内容设计课题。全册共有19课,内容涵盖造型表现、设计应用、欣赏评述、综合探索4个学习领域,其中造型表现及设计应用占有较大比重,欣赏评述除了艺术瑰宝单元的内容外,其余大多随堂教学,分配在各课之中。本教
2、材注重教学方法的改革,努力转变学生的学习方式,调动学生主动学习的积极性,从而提高教学质量。三、教学目标 1、初步认识形、色与肌理等美术语言,学习使用各种工具,体验不同媒材的效果,通过看看、画画、做做等方法表现所见所闻、所感所想的事物,激发丰富的想像力和创造愿望。2、学习对比与和谐、对称与均衡等组合原理,了解一些简易的创意和手工制作的方法,进行简单的设计和装饰,感受设计制作与其他美术活动的区别。3、观赏自然和各种美术作品的形、色与质感,能用口头或书面语言对欣赏对象进行描述,说出其特色,表达自己的感受。4、 引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。四、教材重点难
3、点教学重点:引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感,激发学生美术表现和美术创造的欲望。教学难点:通过启发联想训练学生的创造性思维能力,培养良好的观察习惯和观察能力。五、教学措施 1、 认真钻研教材,进一步领会课标精神,制定切实可行的的教学计划。2、 做好课前的各项准备活动。3、 拓展教学思路,做到以人为本,因材施教,因地制宜,以求达到最佳教学效果。六、教学进度安排周次教学内容课型课时一1.我驾神州游太空绘画+手工1二2.汉字的创意设计绘画2三3.刊头设计绘画2四4.纸拎袋绘画+手工2五5.找果子的刺猬泥塑1六6.夸张的脸泥塑1七7.威武的大将军泥塑1八8.三原色与三间色绘画2九9.四季歌绘画2十10.彩墨游戏绘画2十一11.大狮子绘画2十二12.向齐白石学画蔬果绘画2十三13.黑白撕贴画绘画+手工2十四14.彩色拼贴画手工2十五15.剪雪花手工1十六
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