七年级生物下册 第四单元 第七章 第一节 分析人类活动对生态环境的影响教案 （新版）新人教版

1、第一节人类活动对生态环境的影响教案一、教育目标：1 .阐述我国人口增长的趋势。2 .承认我国实施订划生育的基本国策。3 .举例说明人类活动对生态环境的影响。4 .关注人类活动对生物圈的负面影响。二、教学重点、难点：重点：人类活动对生态环境的影响。难点：探讨我国人口增长的趋势，分析人口增长对环境的影响。三、教学准备：教师准备：准备破坏我国生态环境的资料和幻灯片。 制作多媒体课件。学生的准备：四、教学过程：环节和要点教师活动学生活动汇入展示照片(有的改善环境，有的破坏环境)。人类的活动有可能破坏环境，改善环境。 目前，人类活动恶化环境的问题需要特别关注。 今天一起分析一下人类活动给生态环境带来的影

2、响吧。看图片感觉到人类的活动对生态环境的影响有改善环境的，也有破坏环境的。一、探讨人口增长和对环境的影响(一)世界人口增长(2)我国人口的增加(3)修订计划生育政策阅读教材102-103页文字，结合资料分析完成学案探索任务1的自主探索问题(1)目前世界人口已经突破亿人。(2)我国人口增长何时明显加快？ 可能的原因是什么？(3)20世纪中期以后，为什么我国的人口增长率几乎在低水平上保持稳定？(4)举例说明人口增长对什么方面有影响(5)我国实施订划生育的目的和政策是什么？让学生小组代表积极回答问题。展示世界人口增长的图表和我国人口增长的图表。教师展示一些人口增长带来的一系列影响资源、环境和社会的照

3、片，同时让学生结合自己的心情发表意见，使学生了解和感知人口数量对环境、社会和个人生活的影响。阅读教材的102103页文字，特别是103页的中国不同年代人口的数据，感受到中国人口的快速增长，了解人口数量对环境、社会和个人生活的影响。二、分析人类活动影响生态环境的实例人类的活动会给生态环境带来什么样的影响呢？ 1 .请学生们结合教材104，105页的文字，分析人类的破坏行为，分析这些行为带来的严重后果和给人类自身带来了怎样的灾难。同时完成学案探究任务2的自主探究内容。将交流讨论结果分组报告给学生，教师对学生给予肯定的评价，并给予适当的补充。2 .给学生举个例子，说明我们周围有什么破坏行为？教师把同

4、学们列举的例子归纳起来就是这些方面滥伐人类树木、过度开发土地以及部分牧民擅自在我国植被放牧。人们为经济利益所驱使，擅自杀死野生动物。工业三废的任意排放和人们自己生活污水的随意排放和生活垃圾的随意废弃。3 .让学生面对这些问题，作为负责任的公民，我们应该对自己提出什么样的要求是无能为力还是能做到？学生小组正在充分讨论：各小组是围绕某一方面的问题。学生小组报告交流讨论结果。举了人类破坏生态环境的例子谈谈自己的想法和做法。课程总结在这门课上，人们关注人类活动对环境的影响，其中对环境的干扰和破坏令人瞠目结舌，这些行为不仅破坏了动植物的生活，也影响了人类的正常生活。 这样的结果值得我们深思，我们应该在思想上认识到环境保护的重要性，积极行动，投身于生物圈保护的行列。 因为我们只有地球是我们活着的唯一的家。我认识到应该在思想上提高环境意识，自觉地付诸行动。成就练习提供练习题，限时独立完成。校正答案，消除混乱，补偿教育。限时独立完成。补习。五、板书设计：第七章人类活动对生物圈的影响第一节分析人类活动对生态环境的影响一、探讨人口增长和对环境的影响1 .世界人口的增长2 .我国人口的增长3 .修订计划生育国策二