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文档简介

1、防疫期间学生德育工作计划大全“COVID-19肺炎”疫情对我们来说无疑是一个挑战,但也是一个教育学生的机会。在疫情期间,东丽区所有中小学都引导学生以灾害为教材,化干戈为玉帛,努力将疫情危机转化为教育契机,做到德育“不缺”,学生成长不滞。1、普通教育,制定好计划。围绕2020年东丽区教育局工作要点,细化德育工作计划,结合流行期教育实际,制定东丽区中小学20192020学年度第2学期主题班会安排表。每周设置一个教育主题,指导学校采用网上德育的情况,引导学生开展活动,确保教育在“停课不停学”期间不会中断。2、特殊教育,及时指导。围绕“抗击COVID-19肺炎”主题,以“雷锋日”、“消费者权益日”、“

2、全国中小学生安全教育日”、“清明节”等纪念日和传统节日为契机,开展感恩教育、诚信教育、生命安全教育、爱国主义教育等专项活动。通过网上升旗、网上扫墓、讲防疫英雄故事等。在大灾难面前,我们可以激发学生的思维,引导他们正确地形成3.丰富载体,提高素养。考虑到疫情期间学生居家生活的特点,我们开展了丰富多彩的网络活动,努力提高他们的文化素养,达到教育效果。组织学生为“特别寒假”和青少年防疫科普书画大赛征集儿童画。目前,已收集了600多部优秀作品。同时,鼓励学生通过剪纸、诗歌创作、歌曲创作、乐器演奏、手工制作等方式,表达他们对“抗击COVID-19肺炎”的信心和决心。超过1000件作品在不同的平台上展示,

3、如地区、校级交流小组和公共号码。4.抓住重点,齐心协力。在疫情期间,除了学校的指导,家长的教育和对学生的影响非常重要。为此,教育局从三个方面对学校进行指导:完善“停学停学”期间的家校沟通内容,丰富“停学停学”期间的家校沟通情况,分享“停学停学”期间的家校沟通技巧,有效构成家校防控教育的合作。另外,由于长期呆在家里,学生的心理健康教育不容忽视。教育局邀请心理健康专家,并组织系统内合格的心理教师成立咨询小组,开通心理支持热线,为教师、学生和家长服务。初中三年级复课前,举办了排除干扰,胜在心态心理健康讲座,引导学生进行心理调适,以积极乐观的态度投入学习。通过一系列网络德育活动,激发了学生的爱国热情,

4、培养了他们对生活的恐惧,增强了他们的社会责任感和责任感。我相信孩子们会带着这些“宝贵的财富”继续他们的生活。针对当前疫情防控的严峻形势,国家提出了推迟春季学期开学的要求,我校提出了“不耽误成长,不逃避抗疫责任”的总体要求,以保证教学工作的顺利开展,充分利用疫情教育的契机,陶冶学生的情操,注重精神成长,创新,做好防疫期间的德育工作。经过研究,制定了本方案。1、指向观点以全民参与“抗疫”战争为教育契机,根据我们身边的活生生的例子和材料,家庭和学校携手对学生进行健康、爱国主义、规则、感恩、责任和奉献的教育,树立他们成为在疫情面前感受全国人民的大爱、团结、互助和进步。面对疫情,社会各界的密切合作和全国

5、的参与都体现了强烈的爱国主义精神,这清楚地表明了齐心协力战胜困难的强大民族凝聚力。(3)感恩教育在抗疫和反战运动中,出现了许多各行各业的工人,他们坚守岗位,在危险时刻听从命令。他们放弃与家人团聚的时间,为了每个人放弃自己的小家庭,冒着被污染的危险,加班加点,坚守防疫工作的第一线。他们是“最美丽的逆行者”。了解他们的先进成就和学会感恩是人性的最低要求。(4)生命教育这种流行病源于一些人对野生动物生命的蔑视,他们对自然没有恐惧,所以自然会以一种无法忍受的方式回归。这种流行病让无数人的生活陷入危机,让我们感受到生命的珍贵和脆弱。我们应该尊重和珍惜生命!(5)规则教育一个强大的国家需要有规则意识、理性

6、和成熟的公民。尤其是在疫情面前,我们更有必要遵循规则,以更加理性和客观的态度对待当前的形势,决不能忽视规则而失去理性。(5)奉献和责任教育责任是承担和给予,是一个人人生观和价值观的体现。在疫情面前,让学生学习医务人员恪尽职守的敬业精神,体会“钟南山”、“李兰娟”等专家的责任。目前,我们应该积极响应国家命令,做好本职工作,不劳而获,尽我们所能打赢这场抗击疫情的战争。4.德育随着COVID-19肺炎的爆发,全国展开了一场预防和控制疫情的战争。在这期间,无数的英雄铸造了一堵墙,它站在人和病毒之间,坚不可摧。正是这些英雄的无畏和毅力向我们展示了支持这个历经风雨仍屹立不倒的国家的脊梁。面对突如其来的疫情

7、,这对教育来说是一个挑战,也是一个好机会。面对疫情,我校将以防疫和控制战争为重点,开展以宣传和普及新型冠状病毒相关知识为主题的德育活动,学习这场运动中的英雄和英雄业绩。活动情况:(1)每天定时收看中央电视台新闻联播,关注国内外形势,关心和热爱祖国。(2)举办网上升旗仪式主题教育,3月宏扬新时期雷锋精神,致敬最美逆行者左右学习雷锋精神抗击“非典”。(3)每周召开一次主题班会,班会内容将围绕上述五项教育依次进行,并注意屏幕截图和数据保存。(4)您可以选择下列项目之一来完成。1.做一幅宣传画、剪纸等反映一个大国实力、团结一致、无私奉献的艺术作品。2.写一篇文章赞扬“逆行的人”,他献身于抗击流行病的第

8、一线。(5)各班语文教师结合网络课堂,在经典阅读活动等各种情境中开展民族精神教育。(6)每天认真收看教育频道同上1堂课节目中的人文历史课永久的英雄,接受爱国主义教育,并按照“停学留课”的要求做好讲课笔记。(中国教育电视台同上1堂课人文历史课于2020年2月10日、2020年2月21日在中国教育电视台一频道播出,周一至周五上午08:00-:00。节目播出后,引起了许多人的共鸣。如果你需要再看一遍,现在你将介绍复习人文历史课的方法如下:登录中国教育电视台官方网站,点击同上1堂课,找到同上1堂课人文历史课图标,然后点击更多打开。(5.体育工作自疫情爆发以来,课外活动减少,生活习惯被打乱,导致许多学生

9、的体质下降,特别是体育锻炼。活动情境:结合“停学停课,不离开老师就离开学校”的活动要求,各班体育教师制定宏扬新时期雷锋精神,致敬战“疫”中的英雄主题教育提案亲爱的学生们:三月,每年一次的学雷锋月悄悄地来到了我们身边。作为新时期的青少年,我们应该在今年春天COVID-19疫情下的战争“疫情”中发扬这种英雄精神。为此,学校团委和青工工作委员会向全校师生发出了学习雷锋同志七大精神的倡议:1、文明礼貌的春风精神。2.团结和遵守纪律的精神。3.诚实和纯净的水晶精神。4.热情服务的公牛精神。5.积极的火箭精神。6.自强不息,英姿飒爽。7.永不失败的精神。我是志愿者,我是演员,我是雷锋,一个小历史学家.请结

10、合当前形势,给雷锋一个新的独特的意义。请利用周末时间收集战争“流行病”中逆行的先进成果,学习逆行的雷锋精神!7.劳动实践教育劳动教育是人类德、智、体、美、劳全面发展的主要内容之一,它使学生树立正确的劳动观和态度,热爱劳动和劳动人民,培养劳动习惯。这是学生学习家庭工作技能和建立家庭责任感的好时机。每天做作业是非常必要的。活动情况:1 .每天打扫和整理你的房间。每周在微信群发一张劳动照片。2.学会独立为家人做一道菜和一道菜。8.具体要求1、每堂课在活动中,应结合平时的教学工作,结合学生的生活,选择适合学生实际情况的活动情境,并开展合适的教育活动。2.处理好德、智、体、美、劳的关系,融入教学,不要孤

11、立,不要因为教育活动而增加学生和家长的负担。3.从本程序发布之日起,所有相关教师可以随时利用word文档、音乐专辑和精美文章将学校德育工作动态发送到学校微信群。每一个班级都应该表扬在这次活动中表现突出的学生和家长,并向学校汇报。开学后,学校将表彰优秀班级和学生。防疫期间班主任的学生德育工作计划:根据COVID-19中高等教育主管部门关于预防和控制肺炎疫情的要求,根据学校疫情防控工作的部署,为做好学生放假期间的家庭德育工作,避免疫情向学校蔓延,保护师生健康,巩固德育成果,为学校顺利开学做好准备。 班主任应树立“停课不停课”的教育理念,在疫情防控期间继续做好本班学生的相关教育和管理工作。1、防疫期

12、间班主任的总体要求根据全国教育系统疫情防控视频会议精神,根据人力资源和社会保障部人力资源和社会保障部致全国技工院校学生的1封信、安徽省教育厅致全省教师的1封信、蚌埠市人力资源和社会保障局、教育局的相关要求,结合学院实际情况,要求各班教师:1、切实提高自己的政治地位。当前,要充分认识疫情防控工作的复杂性和艰巨性。为了时刻与学生保持联系,班主任可以通过微信群、QQ群和教师个人空间向学生宣传防控知识,增强学生的防疫意识,采取科学的防疫措施,并要求学生积极配合当地政府做好疫情防控工作。2.增强防疫和控制的信心。要求学生密切关注当地政府和卫生防疫部门发布的权威疫情信息,不要听信谣言或造谣。要求学生保证充

13、足的睡眠,适度的体育锻炼,养成良好的生活习惯,增强免疫力。维护采购订单4.深化思想教育。通过医务人员的一线防疫表现,进一步加强学生的爱国主义教育,将生命教育、家庭教育、感恩教育、责任教育融入防疫教育中,引导学生珍惜自己和他人的生命,热爱家庭和他人,增强责任感,珍惜美好时光,努力学习,掌握知识,陶冶情操,提高综合素质,用实际行动做一个对家庭、国家和社会负责的新人。2、防疫控制期的班主任应做好以下具体工作,请认真贯彻执行。1.确保每个学生都知道开学的延迟。学院已决定在2月底前不开学,具体开学时间将由高等教育管理部门根据疫情防控情况进行科学评估后确定并公布,学院接到通知后将及时传达。在学校正式开学之

14、前,校园是完全封闭的,没有学校的批准,任何学生都不允许返回学校。班主任应该准确地向每个学生传达学校延期和停课的信息。它必须让所有的学生都知道,不应该有遗漏。班主任应要求学生在班级小组中给出反馈,以确认收到并做好记录。(时间:2月14日前通知到位)2、以高度的责任感,认真落实学生健康日报。班主任必须在每天12: 30前向全班汇报是否有感冒、咳嗽、发烧、怀疑、诊断等情况。为了做好跟踪参考工作,班主任应制作一份相关的班级学生健康统计电子表格。(时间:每天完成)3.班主任应结合人力资源和社会保障部人力资源和社会保障部致全国技工院校学生的1封信号令学习班级疫情防控承诺书,并在班集体中认真承诺。同时,本学

15、期的第一次班会以班级为单位举行,主题为克服疫情,守护心灵。(时间:2月17日完成,承诺书和班会课件由学生处1准备)4.为了继续加强对学生良好个人卫生习惯的教育,鼓励学生积极参与家务劳动,如帮助家长打扫卫生、做饭、叠衣服等。每位班主任都可以进行网上家务评估活动。(时间:根据活动计划,2月20日返回学校)5.鼓励学生养成良好的生活习惯,保持充足的睡眠,不要睡懒觉;坚持绿色上网,注意眼睛卫生,引导学生正确进行室内体育锻炼,增强免疫力,并注意不影响邻居休息。班主任应该要求学生每天打卡或者发送练习视频来督促他们完成。体育锻炼建议:1)上肢锻炼:3组12个俯卧撑,3组30秒登山,3组30秒跳博比;2)下肢运动:3组开合跳30秒,3组踢跳30秒,2组15次下蹲;3)腰腹部锻炼:3组用平板支撑30秒,2组用仰卧腿支撑20秒。(班主任在告诉学生之前,首先要通过网络搜索和了解各种运动的正确锻炼方法)6.根据各教学部门发布的远程教育学习要求,指导学生制定公平的学习计划,督促学生每天网上和网上学习,并要求学生截图备查,做学习统计。(时间:比较研究需要立即完成)7.制定新学期班级德育工作计划。每一位班主任都要在上学期每月量化考核的基础上,树立从众意识,积极向先进班集体学习,科学制定本班学生日常教育

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