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文档简介

1、中考物理力学复习,莆田擢英中学 郑喜春,力,怎样分析物体运动状态与受力情况?,(一)根据物体的运动状态分析它的受力情况,物体运动状态,保持静止 或匀速直线运动,物体不受力 牛顿第一定律,物体受平衡力,加速运动 减速运动 运动方向改变,物体受力不平衡,重点讲解,热点推荐,例1 悬停在空中的直升机受到的升力大小_受到的重力,升力的施力物体是_。直升机匀速下降时,升力大小_重力大小;加速上升时,升力大小_重力大小 (大于/小于/等于)。,等于,力的作用是相互的,空气,等于,大于,难点解析,例2 在研究摩擦力的实验中,将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧

2、测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力相同)。 由表可知,在第一次试验中,木块受到的摩擦力的大小为_N;在第二次试验中,木块受到的滑动摩擦力的大小为_N;在第三次实验中,木块受到的滑动摩擦力_(大于/小于/等于)10N。,拉力与摩擦力平衡,0.6,0.7,小于,拉力与摩擦力平衡,拉力与摩擦力不平衡,压力和接触面粗糙程度不变,滑动摩擦力不变。,难点解析,例3 如图,将重为2N的水杯竖直握在手上,当手对水杯的压力为5N时,水杯静止,水杯受到的摩擦力为f1;当手对水杯的压力为7N时,水杯静止,水杯受到的摩擦力为f2 ;当手对水杯的压力为4N时,水杯恰能匀速下滑,水杯受到的摩

3、擦力为f3 。则f1、 f2和f3 的大小关系是_。,所受摩擦力与重力平衡,所受摩擦力与重力平衡,所受摩擦力与重力平衡,f1= f2 = f3,方法:判断静摩擦力大小一般从平衡力着手。,物体受力情况,静止或匀速直线运动,加速、减速或 运动方向改变,(二)根据受力情况推测物体的运动状态,静止或匀速直线运动,重点讲解,难点解析,例4如图,将一悬吊在细绳下的小球从A位置由静止释放,不计空气阻力,小球摆动经过最低位置B,再运动到最高位置C。 (1)小球在C位置是否处于平衡状态?说出你判断的依据。 (2)若小球运动到B位置时,受到的力全部消失,则它将如何运动?,处于非平衡状态,小球受力不平衡。,牛顿第一

4、定律,保持匀速直线运动。,物体原来的运动状态,运动状态发生改变,(三)惯性和惯性现象,重点讲解,物体具有保持原来运动状态不变的性质惯性。,一切物体都具有惯性,惯性是物体的物理属性。,对惯性现象的表述:,保持原来的运动状态,热点推荐,例5 下列有关惯性的说法正确的一组是( ) 小明没有推动静止的汽车,是由于汽车具有惯性 火车刹车后不能马上停下来,是由于火车具有惯性 高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失 将锤子的木柄在硬地上撞击几下,锤头便套紧了,利用了物体的惯性 A B C D,推力与摩擦力平衡,静止的物体也有惯性,C,锤头由于惯性保持原来的运动状态,难点解析,例6 人们常用力拍打刚晒

5、过的被子,使灰尘落下。这是什么道理?,原来静止,运动起来,原来静止,保持静止,被子和被子上的灰尘原来是静止的。当用力拍打被子,被子受到力的作用由静止变为运动,而灰尘由于惯性保持原来的静止状态,脱离被子而下落。,感谢各位同仁批评指教,1、如图所示,质量相同的铜球、木球、铝球,在水中静止,则三个球受到水的浮力F铜、F木、F铝大小关系是:_,F木 =F铜 F铝,练一练,2一个重为800 N的物体,受到800 N竖直向上的拉力时,则该物体( ) A一定处于静止状态 B一定处于匀速上升状态 C一定处于匀速下降状态 D以上三种状态都有可能,物理新课标(HK),D,物理新课标(HK),3雨滴自高空由静止开始落下,已知雨滴在下落过程中所受到的空气阻力随其运动速度增大而增大,在整个下落过程中,雨滴的运动情况是()

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