《灯光-王愿坚导学案-2023-2024学年初中语文统编版五四学制》_第1页
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文档简介

《灯光-王愿坚》导学案导学目标:1.了解《灯光/王愿坚》的作者和背景;2.理解小说的主题和情节发展;3.分析小说中的人物形象和角色干系;4.探讨小说所传达的思想和价值观。导学内容:1.作者简介:《灯光/王愿坚》是由中国当代作家王愿坚创作的一部小说,王愿坚是一位以现实主义为主的作家,作品以描写人物的心里世界和社会现实为特点。2.主题概述:小说主要讲述了一个普通人在面对生活困境和挑战时,如何坚持自己的信念和追求,最终实现自我价值的故事。3.情节发展:小说以一个普通人的生活经历为主线,通过一系列事件展示主人公在成长过程中的挣扎和成长,同时揭示了社会现实中的各种困境和不公平。4.人物分析:主人公是一个普通的小人物,但在面对困境和挑战时展现出了刚强和英勇,同时还有一些其他形象鲜明的角色,如反派角色和配角,在推动故事发展中扮演着重要的角色。5.思想和价值观:通过主人公的成长经历和人物干系的展示,小说传达了一种积极向上的思想和价值观,即无论面对怎样的困难和挑战,只要坚持自己的信念和追求,就能最终实现自我价值和幸福。导学活动:1.分组讨论:请同砚们分组讨论小说的主题和情节发展,分析主人公的性格特点和成长经历,以及其他角色在故事中的作用。2.朗读分析:请同砚们选择一段喜欢的文字进行朗读,并分析其中蕴含的深层含义和情感。3.角色扮演:请同砚们选择一个角色进行扮演,通过表演展示该角色的性格特点和情感变化,以增进对角色的理解。4.创作写作:请同砚们结合自己的经历或观点,写一篇关于坚持和成长的文章,分享自己的感悟和体会。5.小组讨论:请同砚们结合导学内容,小组讨论小说所传达的思想和价值观,以及对主人公的评判和看法。导学反思:通过本次导学活动,同砚们对《灯光/王愿坚》这部小说有了更深入的了解,不仅仅是对情节和人物的认识,更是对其中所蕴含的思想和价值观的思考和体会。希

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