五年级上册美术说课稿-青花瓷 (2)-湘美版

五年级上册美术说课稿-青花瓷(2)-湘美版一、活动背景本节课《青花瓷》是五年级上册美术课的一部分，属于中国画的内容。在中国古代，青花瓷是一种非常珍贵的陶瓷制品，它的瓷胎十分坚韧，釉面晶莹剔透，青花图案清晰深刻，它是中国古代工艺美术的杰出成果。在课程中，我们将介绍青花瓷的历史、制作工艺和艺术特点，让学生了解中国传统文化和工艺之美，引导他们学习和欣赏艺术品，培养他们的想象力、创造力和审美能力。二、教学目标1.知识目标了解青花瓷的历史和制作工艺；掌握青花瓷的艺术特点和表现方法；学习青花瓷的常见图案和造型韵律；理解中国传统文化和工艺之美；2.能力目标培养学生的想象力和创造力；培养学生的观察力和表达能力；培养学生的审美能力和欣赏能力；培养学生的团队合作精神。3.情感目标培养学生对中国传统文化和工艺的热爱和理解；培养学生的自信心和自我表达能力；培养学生的好奇心和探究精神；培养学生的美的追求和审美情趣。三、教学重点和难点1.教学重点掌握青花瓷的艺术特点和表现方法；学习青花瓷的常见图案和造型韵律；理解中国传统文化和工艺之美。2.教学难点学生了解青花瓷的历史和制作工艺；学生如何运用青花瓷的知识进行创作；如何培养学生的审美能力和美感。四、教学策略1.课前准备教师提前准备好教具和范例;教师布置作业，让学生提前准备。2.课堂组织教师讲解，学生听讲；教师演示，学生观察；学生讨论，教师引导；学生作品展示，教师点评。3.课后巩固学生继续探究，提高创造力；学生欣赏艺术品，提高审美能力；学生回顾，总结收获。五、教学内容1.了解青花瓷的历史和制作工艺青花瓷的历史和传承。介绍青花瓷的来源和发展历程，以及它在中国传统文化中的地位和作用。让学生了解青花瓷的价值和文化内涵；青花瓷的制作工艺和技术。介绍青花瓷的原材料和制作方法，讲解瓷胎和釉面的处理，以及青花图案的绘制技法和烧制过程。让学生了解青花瓷的制作流程和技艺精湛。2.掌握青花瓷的艺术特点和表现方法青花瓷的艺术表现手法。从青花瓷的釉面、图案、形态、造型等方面，介绍青花瓷的艺术表现方法。让学生了解青花瓷的艺术风格和特点，提高观察力和审美能力；青花瓷常见图案和造型韵律。讲解青花瓷中常见的图案，如莲花、荷叶、牡丹、瓜果、花鸟、山水、人物等，以及造型的韵律。通过观察青花瓷的作品，让学生感受和掌握青花瓷的艺术之美。3.学习青花瓷的创作方法和技巧青花瓷的素描和稿定。通过素描和稿定的方式，介绍青花瓷的形态和图案，让学生了解青花瓷的基本构成和形式表现；青花瓷的水墨画。介绍青花瓷水墨画的绘制方法和技巧，让学生学会如何运用水墨画技法画出青花瓷的图案。4.开展创作实践活动青花瓷创作实践活动。让学生在教师的指导下，自主设计并创作一件青花瓷作品，通过实践活动提高学生的创造力和表达能力；青花瓷作品展示。学生完成作品后进行展示，让其他同学欣赏和评价，促进学生的交流和合作。六、教学评价教学评价是教学活动的重要环节，对课程效果进行评价和总结，发现问题并予以改进，提高教学质量和教学成果。本节课《青花瓷》的教学评价主要包括以下方面：1.学生自评让学生自己评价自己的学习成果和效果，在学习和审美方面存在的问题，以及在实践创作中遇到的困难和收获。2.教师评价教师对学生的学习情况和创作效果进行评价，发现学生存在的问题和困难，以及需要加强的方面，同时给予学生鼓励和肯定。3.同学评价让其他同学对学生的作品进行评价和欣赏，发现和学习其他同学的好作品和