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文档简介

浙江省金华市婺城区五年级上册期末语文试卷(含答案)2022-2023学年浙江省金华市婺城区五年级(上)期末语文试卷

【一】积累运用中华文化之美(共44分)一、书写祖国山川之美,做到正确规范、行款整齐、美观大方。(5分)

1.(5分)书写祖国山川之美,做到正确规范、行款整齐、美观大方。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

王维诗

二、结合语境,看拼音写词语。(8分)

2.(8分)结合语境,看拼音写词语。

走进中国的任何一家历史bówù___________馆,你都会被那些qízhēnyìbǎo___________勾住脚步。línglóng___________的装饰品,jīngqiǎo___________的墨宝,充满shīqínghuàyì___________。它们身上留着时光的印记,liánjié___________着过去和未来。

三、选择题。(7分)

3.(1分)下列加点字的读音完全正确的一组是()

A.炊(cuī)____________烟歧(qí)义____________气魄(pò)誊(téng)抄

B.更(gēng)换倾泻(xiè)____________强(qiǎng)迫恃(shì)宠而骄

C.嫉(jí)妒____________缴(jiǎo)纳生僻(bì)____________美差(chāi)

D.寝(qǐng)室悄(qiǎo)然瘦削(xiāo)桂冠(guān)

4.(1分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.爱慕惟独美中不足B.漫游间隔难以质信

C.寄宿烦琐震天动地D.胆怯隐蔽金壁辉煌

5.(1分)下列关联词使用不当的一项是()

A.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

B.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

C.冀中平原上的人民虽然坚持了生产,但有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

D.秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

6.(1分)下列顿号使用不恰当的一项是()

A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

B.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

C.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友、来来去去,必须脱鞋挽裤。

D.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。

7.(1分)下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是()

A.我在农村居住的时候听到很多新鲜事。第一次出国,看什么都很新鲜。

B.我们要认真学习这次会议的精神。穿上这件衣服,他显得特别精神。

C.阿姨一直对我们很大方,有好吃的总会想到我们。这样的设计很大方,很得体。

D.妈妈的脾气很温和,从来不发火。这里气候温和,是十大宜居城市之一。

8.(1分)下列句子没有使用修辞手法的一项是()

A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

C.松鼠是一种漂亮的小动物,很讨人喜欢。

D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?

9.(1分)下面横线上依次填入的内容,最恰当的一项是()

有人说,宽容是一座桥梁,_____,_____;宽容是一种润滑剂

①可以消融彼此间猜疑的积雪

②可以消除人与人之间的摩擦

③可以连接彼此间心灵的沟壑

A.②①③B.③②①C.②③①D.③①②

四、按要求完成练习。(8分)

10.(2分)学校阅览室有很多好书,为了吸引更多的同学来借阅,请你选择一句名言写一写。

___________

11.(4分)本学期你一定阅读了很多书籍或观看了不少影视作品。你最喜欢哪个人物?照样子写一写。

人物出处喜欢的理由

哪吒动画片《哪吒闹海》(1)年纪小但武功高强,能变出三头六臂。脚踩风火轮,身披混天绫(2)见义勇为,敢于担当。他救下了被龙王欺负的老百姓。

______________________(1)(2)

12.(2分)中华成语博大精深。请从下列成语中选择你感兴趣的一个,用生动具体的情景表现出来。

怒目圆睁眉开眼笑气急败坏争先恐后

___________

五、根据课文内容或要求填一填。(16分)

13.(16分)根据课文内容或要求填一填。

(1)中华古诗蕴含着丰富的情感。张继的思乡情藏在他听到的钟声里:,。浓浓的爱国情既藏在陆游殷切的嘱托中:,;也藏在龚自珍渴求改革的抱负里:,。

(2)节俭是中华民族传统美德。魏征曾在奏章中写到:,。司马光也曾警示自己:,。朱用纯也提到:,;___________,。

(3)自古以来,中国就有无数值得我们敬佩的人,如《将相和》中的蔺相如,写下《少年中国说》激励少年的___________。

【二】阅读鉴赏中华故事之韵

六、阅读下面材料,完成练习。(26分)

14.(5分)非连续性文本阅读。

新冠病毒感染者居家治疗常用药参考表

症状常用药物

发热对乙酰氨基酚、布洛芬、阿司匹林、金花清感颗粒、连花清瘟颗粒/胶囊、宣肺败毒颗粒、清肺排毒颗粒、疏风解毒胶囊等

咽干咽痛地喹氯铵、六神丸、清咽滴丸、疏风解毒胶囊等

咳嗽咳痰溴己新、氨澳索、愈创甘油醚、乙酰半胱氨酸等

干咳无痰福尔可定、右美沙芬等

流鼻涕氯苯那敏、氯雷他定、西替利嗪等

鼻塞赛洛唑啉滴鼻剂等

恶心/呕吐桂利嗪、藿香正气水/胶囊等

适用人群及用法、用量:须按药品说明书服用或咨询医生

注意:同一类药只选一种,不要叠加,以免出现药物过量风险。比如,约80%的抗感冒药都含有对乙酰氨基酚。

同时服用几种药物,要仔细询问医生或者阅读用药说明,确保几种药物成分不会发生异常反应。针对不同的症状和病情的不同阶段

(1)根据以上提供的信息判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

①每个人都是自己健康的第一责任人。所以当感染了新冠病毒,同一类型的药可要多吃几种,这样好得快。___________

②感染新冠病毒后,如出现咳嗽且伴有痰,可以选择氨溴素或者溴己新。___________

③小明病情好转,但仍使用同一种药物,不曾换药。___________

(2)自防疫政策优化调整以来,就掀起了一阵“囤药热”。针对这一现象,谈谈你的想法。

___________

15.(9分)文言文阅读。

欧阳修苦读

先公①四岁而孤②,家贫无资。大夫人以荻③画地,教以书字;多诵古人篇章,使④学为诗。及⑤其稍长,而家无书读,就闾里士人⑥家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食⑦。自幼所作诗赋文字⑧,下笔已如成人。

【注释】①先公:指欧阳修。②孤:失去父亲。③荻:一种和芦苇相似的草木植物。④使:令。⑤及:等到。⑥闾里士人:乡里的读书人。⑦务:努力从事。⑧文字:文章。

(1)“书”在《古代汉语词典》中的注释有:①文字;②书籍;③书写;④书信。请你选择正确的意思写下来(填序号)。

大夫人以狄画地,教以书字。___________

及其稍长,而家无书读。___________

抄录未毕,而已能诵其书。___________

(2)请用现代文解释句子的意思。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

___________

(3)你从哪些地方可以感受到欧阳修读书刻苦?选择一处,抄写下来。

___________

(4)我们不仅要刻苦读书,还要珍惜时间。本学期还学习了关于珍惜时间的句子,请你选择一句写下来勉励自己。

___________

16.(12分)阅读理解。

石良

古时候,有一个美丽的寨子。寨子里住着石良和他阿爸。石良阿爸是方圆百里有名的猎手。小石良从六岁开始,就跟父亲学武艺。十岁的时候

石良十二岁那年的春天,壮乡出了一条九头毒蟒(mang)。它爬行起来,狂风骤起,沙石飞扬;它朝天上打个喷嚏,顿时暴雨倾盆;它在地上打个滚,就把草丛碾(nian)平

一天清早,石良阿爸决心为民除害,他指着门前的老榕树,我走后,如果榕树添新绿;如果榕树枯黄了,就是父死蛇生。”父亲走后,榕树叶枯黄了。阿爸出门七天,榕树叶就落光了。石良哭昏在树下。昏迷中,莫悲伤。要想报仇,你必须上山杀死九只老虎(cui)硬,同时把九颗虎胆都吃下,你才有九只老虎的力量

石良决定依照阿爸的话去做。他走遍了九十九座高山,泅(qiu)过了九十九条激流;有三十三个白天在山里闯,石良吃了八颗虎胆。

不久,石良回到寨子,看到九头毒蟒正得意忘形地追捕着人畜。石良二话没说,趁其不备,直奔毒蟒。只见寒光一闪

“啊——”毒蟒一声怒吼,张开八个血盆大口朝石良扑来。石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,昏迷过去。毒蟒趁石良昏迷的时候,胆战心惊地向深山仓皇逃去。

过了好久,石良苏醒了,急忙爬起来追上毒蟒,钢刀断了!石良纵身一跃,骑在毒蟒的七寸上,从山沟又滚上山坡。像刀子一样的树桩,把石良的身子扎烂了

最后,毒蟒的血,化成了有毒的草,变成了一种碧绿的青藤。壮族人民为了缅怀这位除暴的少年英雄,把这种青藤叫做“石良藤”。壮族人在山上碰到毒蟒血变的毒草,但找“石良藤”来一治就好了。

(1)请你用简洁的语言梳理故事的主要情节。

①石良阿爸为除毒蟒牺牲,石良决心替父报仇。②石良历经重重困难,获得了九只老虎的力量。③④石良继续与毒蟒恶斗,最后同归于尽。⑤

(2)“石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,砍掉了毒蟒的八个脑袋。”你能把石良与毒蟒斗争的场景写得更具体吗?

___________

(3)文中画横线的句子用了___________描写和___________描写,这样写的好处是___________。

(4)请写出你课外读过的两个民间故事的题目,并说说民间故事的特点。

___________

【三】表达交流日常生活之味习作。(30分)

七、选择你感兴趣的一个话题,完成习作。

17.(30分)在过去的一年中,你一定欣赏了不少大自然的美景。请你选择印象最深的一处自然现象或自然景观,按照一定的顺序

要求:

(1)不出现真实校名人名;

(2)内容具体,重点突出;

(3)字数400字左右;

(4)使用规范的修改符号修改习作。

18.与同学朝夕相处,你一定被他们鲜明的个性所吸引。选择让你印象最深刻的一位同学,结合具体事例

要求:

(1)不出现真实校名人名;

(2)内容具体,重点突出;

(3)字数400字左右;

(4)使用规范的修改符号修改习作。

2022-2023学年浙江省金华市婺城区五年级(上)期末语文试卷

参考答案与试题解析

【一】积累运用中华文化之美(共44分)一、书写祖国山川之美,做到正确规范、行款整齐、美观大方。(5分)

1.(5分)书写祖国山川之美,做到正确规范、行款整齐、美观大方。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

王维诗

【解答】故答案为:

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

王维诗

二、结合语境,看拼音写词语。(8分)

2.(8分)结合语境,看拼音写词语。

走进中国的任何一家历史bówù博物馆,你都会被那些qízhēnyìbǎo奇珍异宝勾住脚步。línglóng玲珑的装饰品,jīngqiǎo精巧的墨宝,充满shīqínghuàyì诗情画意。它们身上留着时光的印记,liánjié联结着过去和未来。

【解答】故答案为:

博物奇珍异宝玲珑精巧诗情画意联结

三、选择题。(7分)

3.(1分)下列加点字的读音完全正确的一组是()

A.炊(cuī)____________烟歧(qí)义____________气魄(pò)誊(téng)抄

B.更(gēng)换倾泻(xiè)____________强(qiǎng)迫恃(shì)宠而骄

C.嫉(jí)妒____________缴(jiǎo)纳生僻(bì)____________美差(chāi)

D.寝(qǐng)室悄(qiǎo)然瘦削(xiāo)桂冠(guān)

【解答】A.有误。“炊烟”的“炊”读作“chuī”。

B.正确。

C.有误。“生僻”的“僻”读作“pì”。

D.有误。“寝室”的“寝”读作“qǐn”。读“xuē”时。专用于复合词,意为用刀斜着去掉物体的表层或一截。

故选:B。

4.(1分)下列各组词语中,没有错别字的一组是()

A.爱慕惟独美中不足B.漫游间隔难以质信

C.寄宿烦琐震天动地D.胆怯隐蔽金壁辉煌

【解答】A.有误,唯独:仅仅。因此。

B.有误,难以置信:不容易相信,“难以质信”应是“难以置信”。

C.正确。

D.金碧辉煌:形容建筑装饰华丽,光彩耀眼的样子,“金壁辉煌”应是“金碧辉煌”。

故选:C。

5.(1分)下列关联词使用不当的一项是()

A.虽然不可能花钱买玩意儿,但父亲很理解我那恋恋不舍的心思。

B.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。

C.冀中平原上的人民虽然坚持了生产,但有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

D.秦王之所以不敢进攻我们赵国,就是因为有我们两个人在。

【解答】A、B、D正确。

C.有误。“坚持了生产”与“有力地打击了敌人”之间是递进关系。

故选:C。

6.(1分)下列顿号使用不恰当的一项是()

A.它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

B.它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

C.山洪过后,人们出工、收工、赶集、访友、来来去去,必须脱鞋挽裤。

D.摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。

【解答】A、B、D正确。

C.有误、收工、访友”是句子之间的停顿。

故选C。

7.(1分)下列各组句子中,加点词的意思相同的一项是()

A.我在农村居住的时候听到很多新鲜事。第一次出国,看什么都很新鲜。

B.我们要认真学习这次会议的精神。穿上这件衣服,他显得特别精神。

C.阿姨一直对我们很大方,有好吃的总会想到我们。这样的设计很大方,很得体。

D.妈妈的脾气很温和,从来不发火。这里气候温和,是十大宜居城市之一。

【解答】A.相同。两个“新鲜”都有少见的。

B.不同。第一个“精神”指会议的主要内容。

C.不同。第一个“大方”是很慷慨的意思,不同一般。

D.不同。第一个“温和”指脾气温柔。第二个“温和”指天气温暖适宜。

故选:A。

8.(1分)下列句子没有使用修辞手法的一项是()

A.白鹭实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文诗。

B.这小家伙一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,一会儿把灯绳撞得来回摇动。

C.松鼠是一种漂亮的小动物,很讨人喜欢。

D.难道世界上糟糕的诗还不够多吗?

【解答】A.这是比喻句,把“白鹭”比喻为“诗”。

B.这是用连续三个“一会儿……”引导的排比句。

C.这句话没有使用修辞手法。

D.这是反问句,用反问的形式表达肯定的意思。

故选:C。

9.(1分)下面横线上依次填入的内容,最恰当的一项是()

有人说,宽容是一座桥梁,_____,_____;宽容是一种润滑剂

①可以消融彼此间猜疑的积雪

②可以消除人与人之间的摩擦

③可以连接彼此间心灵的沟壑

A.②①③B.③②①C.②③①D.③①②

【解答】按照句子间的逻辑关系,“桥梁”搭配“连接彼此间心灵的沟壑”;“润滑剂”搭配“可以消除人与人之间的摩擦”。

故选:D。

四、按要求完成练习。(8分)

10.(2分)学校阅览室有很多好书,为了吸引更多的同学来借阅,请你选择一句名言写一写。

书是人类的进步的阶梯。——高尔基

【解答】根据自己的积累,写一句关于“读书”的名言。是这高尔基的名言,从书中我们能学到如何更好的生存。书籍能够充实人的头脑,然后彻底认识世界,然后人类才能进步。

故答案为:

书是人类的进步的阶梯。——高尔基

11.(4分)本学期你一定阅读了很多书籍或观看了不少影视作品。你最喜欢哪个人物?照样子写一写。

人物出处喜欢的理由

哪吒动画片《哪吒闹海》(1)年纪小但武功高强,能变出三头六臂。脚踩风火轮,身披混天绫(2)见义勇为,敢于担当。他救下了被龙王欺负的老百姓。

孙悟空《西游记》(1)他武艺高强,会七十二变化,一路上降妖除魔,令人佩服(2)他对师傅一片忠心,面对困难从不认输。

【解答】我最喜欢《西游记》中的孙悟空,他武艺高强,一路上降妖除魔;他对师傅一片忠心。

故答案为:

孙悟空《西游记》

(1)他武艺高强,会七十二变化,令人佩服;

(2)他对师傅一片忠心,面对困难从不认输。

12.(2分)中华成语博大精深。请从下列成语中选择你感兴趣的一个,用生动具体的情景表现出来。

怒目圆睁眉开眼笑气急败坏争先恐后

争先恐后超市大打折,还没有开门,门口就挤满了大爷大妈们,一开门这些人们都使出各自绝招冲进超市。

【解答】考查用生动具体的情景表现出来。要围绕中心。

故答案为:

争先恐后超市大打折,门口就挤满了大爷大妈们。

五、根据课文内容或要求填一填。(16分)

13.(16分)根据课文内容或要求填一填。

(1)中华古诗蕴含着丰富的情感。张继的思乡情藏在他听到的钟声里:姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。浓浓的爱国情既藏在陆游殷切的嘱托中:王师北定中原日,家祭无忘告乃翁;也藏在龚自珍渴求改革的抱负里:我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。

(2)节俭是中华民族传统美德。魏征曾在奏章中写到:居安思危,戒奢以俭。司马光也曾警示自己:由俭入奢易,由奢入俭难。朱用纯也提到:一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。

(3)自古以来,中国就有无数值得我们敬佩的人,如《将相和》中的蔺相如,顾全大局,为了国家安危不计较个人得失。写下《少年中国说》激励少年的梁启超用慷慨激昂的文字号召中国少年努力为祖国富强而努力奋斗。

【解答】(1)唐代诗人张继的《枫桥夜泊》中的诗句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描写了诗人的思乡之情,“王师北定中原日。清代诗人龚自珍的《己亥杂诗》中的诗句“我劝天公重抖擞

(2)节俭是中华民族传统美德。魏征曾在奏章中写到:“居安思危,意思是:处在安乐的环境中。倡导节俭。司马光也曾告诫道:“由俭入奢易,谚语,从奢侈到节俭困难,当思来处不易,恒念物力维艰”,应当经常想到物力的艰难而加以珍惜。

(3)《将相和》中的蔺相如,顾全大局,这种品德值得我们学习,用慷慨激昂的文字号召中国少年努力为祖国富强而努力奋斗。

故答案为:

(1)姑苏城外寒山寺夜半钟声到客船家祭无忘告乃翁不拘一格降人材;

(2)居安思危戒奢以俭由奢入俭难当思来处不易恒念物力维艰;

(3)顾全大局,为了国家安危不计较个人得失。

【二】阅读鉴赏中华故事之韵六、阅读下面材料,完成练习。(26分)

14.(5分)非连续性文本阅读。

新冠病毒感染者居家治疗常用药参考表

症状常用药物

发热对乙酰氨基酚、布洛芬、阿司匹林、金花清感颗粒、连花清瘟颗粒/胶囊、宣肺败毒颗粒、清肺排毒颗粒、疏风解毒胶囊等

咽干咽痛地喹氯铵、六神丸、清咽滴丸、疏风解毒胶囊等

咳嗽咳痰溴己新、氨澳索、愈创甘油醚、乙酰半胱氨酸等

干咳无痰福尔可定、右美沙芬等

流鼻涕氯苯那敏、氯雷他定、西替利嗪等

鼻塞赛洛唑啉滴鼻剂等

恶心/呕吐桂利嗪、藿香正气水/胶囊等

适用人群及用法、用量:须按药品说明书服用或咨询医生

注意:同一类药只选一种,不要叠加,以免出现药物过量风险。比如,约80%的抗感冒药都含有对乙酰氨基酚。

同时服用几种药物,要仔细询问医生或者阅读用药说明,确保几种药物成分不会发生异常反应。针对不同的症状和病情的不同阶段

(1)根据以上提供的信息判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

①每个人都是自己健康的第一责任人。所以当感染了新冠病毒,同一类型的药可要多吃几种,这样好得快。×

②感染新冠病毒后,如出现咳嗽且伴有痰,可以选择氨溴素或者溴己新。√

③小明病情好转,但仍使用同一种药物,不曾换药。×

(2)自防疫政策优化调整以来,就掀起了一阵“囤药热”。针对这一现象,谈谈你的想法。

这是一种不明智的行为。一定不要盲目跟风,要客观理性地选购药品,在医生或药师的指导下合理储备对症药物,不过量囤药。

【解答】(1)考查了内容理解与概括。认真阅读文本信息,同一类药只选一种,以免出现药物过量风险;咳嗽咳痰症状、氨澳索、乙酰半胱氨酸等;针对不同的症状和病情的不同阶段、科学用药。

(2)考查了开放探究。作答此题时,或者说一说自己对这种现象的看法等,言之有理即可。

故答案为:

(1)①×②√③×。

(2)这是一种不明智的行为。一定不要盲目跟风,在医生或药师的指导下合理储备对症药物。

15.(9分)文言文阅读。

欧阳修苦读

先公①四岁而孤②,家贫无资。大夫人以荻③画地,教以书字;多诵古人篇章,使④学为诗。及⑤其稍长,而家无书读,就闾里士人⑥家借而读之,或因而抄录。抄录未毕,而已能诵其书。以至昼夜忘寝食⑦。自幼所作诗赋文字⑧,下笔已如成人。

【注释】①先公:指欧阳修。②孤:失去父亲。③荻:一种和芦苇相似的草木植物。④使:令。⑤及:等到。⑥闾里士人:乡里的读书人。⑦务:努力从事。⑧文字:文章。

(1)“书”在《古代汉语词典》中的注释有:①文字;②书籍;③书写;④书信。请你选择正确的意思写下来(填序号)。

大夫人以狄画地,教以书字。③

及其稍长,而家无书读。②

抄录未毕,而已能诵其书。①

(2)请用现代文解释句子的意思。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

以至于他白天忘了吃饭,晚上忘了睡觉,只一心一意努力读书。

(3)你从哪些地方可以感受到欧阳修读书刻苦?选择一处,抄写下来。

以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

(4)我们不仅要刻苦读书,还要珍惜时间。本学期还学习了关于珍惜时间的句子,请你选择一句写下来勉励自己。

盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。

【解答】(1)考查了字词解释。结合译文作答。书:书写。故选③。书:书籍。“而已能诵其书”意思是但是已经能背诵这篇文章了。故选①。

(2)考查了句子翻译。结合译文作答,惟读书是务”意思是以至于他白天忘了吃饭,只一心一意努力读书。

(3)考查了内容理解。结合译文梳理文意后,摘抄其中一句,或因而抄录,惟读书是务。

(4)考查了拓展延伸。结合自身积累作答。答案不唯一。如陶渊明的“盛年不重来。及时当勉励。

故答案为:

(1)③②①;

(2)以至于他白天忘了吃饭,晚上忘了睡觉。

(3)以至昼夜忘寝食,惟读书是务。

(4)盛年不重来,一日难再晨,岁月不待人。

16.(12分)阅读理解。

石良

古时候,有一个美丽的寨子。寨子里住着石良和他阿爸。石良阿爸是方圆百里有名的猎手。小石良从六岁开始,就跟父亲学武艺。十岁的时候

石良十二岁那年的春天,壮乡出了一条九头毒蟒(mang)。它爬行起来,狂风骤起,沙石飞扬;它朝天上打个喷嚏,顿时暴雨倾盆;它在地上打个滚,就把草丛碾(nian)平

一天清早,石良阿爸决心为民除害,他指着门前的老榕树,我走后,如果榕树添新绿;如果榕树枯黄了,就是父死蛇生。”父亲走后,榕树叶枯黄了。阿爸出门七天,榕树叶就落光了。石良哭昏在树下。昏迷中,莫悲伤。要想报仇,你必须上山杀死九只老虎(cui)硬,同时把九颗虎胆都吃下,你才有九只老虎的力量

石良决定依照阿爸的话去做。他走遍了九十九座高山,泅(qiu)过了九十九条激流;有三十三个白天在山里闯,石良吃了八颗虎胆。

不久,石良回到寨子,看到九头毒蟒正得意忘形地追捕着人畜。石良二话没说,趁其不备,直奔毒蟒。只见寒光一闪

“啊——”毒蟒一声怒吼,张开八个血盆大口朝石良扑来。石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,昏迷过去。毒蟒趁石良昏迷的时候,胆战心惊地向深山仓皇逃去。

过了好久,石良苏醒了,急忙爬起来追上毒蟒,钢刀断了!石良纵身一跃,骑在毒蟒的七寸上,从山沟又滚上山坡。像刀子一样的树桩,把石良的身子扎烂了

最后,毒蟒的血,化成了有毒的草,变成了一种碧绿的青藤。壮族人民为了缅怀这位除暴的少年英雄,把这种青藤叫做“石良藤”。壮族人在山上碰到毒蟒血变的毒草,但找“石良藤”来一治就好了。

(1)请你用简洁的语言梳理故事的主要情节。

①石良阿爸为除毒蟒牺牲,石良决心替父报仇。②石良历经重重困难,获得了九只老虎的力量。③石良勇杀九头毒蟒,斩掉蛇头。④石良继续与毒蟒恶斗,最后同归于尽。⑤最后,石良的血,变成了一种碧绿的青藤,继续为人们解除蟒毒。

(2)“石良同它斗了三个白天,战了三个夜晚,砍掉了毒蟒的八个脑袋。”你能把石良与毒蟒斗争的场景写得更具体吗?

石良手起刀落,砍掉了毒蟒的一个脑袋。毒蟒疼得遍地打滚,向石良扑来,它口吐毒雾,想毒害石良,石良捂住口鼻,腾空而起,趁机连连砍掉毒蟒的几个脑袋。

(3)文中画横线的句子用了环境描写描写和细节描写,这样写的好处是突出九头毒蟒的淫威。

(4)请写出你课外读过的两个民间故事的题目,并说说民间故事的特点。

《白蛇传》《孟姜女》。

【解答】(1)考查了梳理故事的主要情节。通读短文可知

①石良阿爸为除毒蟒牺牲,石良决心替父报仇。②石良历经重重困难,获得了九只老虎的力量。③石良勇杀九头毒蟒,斩掉蛇头。④石良继续与毒蟒恶斗,最后同归于尽。⑤最后,

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