中南林业科技大学涉外学院教师招聘考试题库真题2023

根据考友回忆整理考试真题2/2收集整理，仅供参考中南林业科技大学涉外学院教师招聘

考试题库真题2023一、单选题1.“师也者，教之以事而喻诸德者也。”这句话体现了教师职业道德要求的（）特点。A.双重性B.针对性C.全面性D.典范性【答案】：A2.高校教师要增进学生的知识和技能，这体现了教师职业特性中的（）。A.学术性B.超越性C.教育性D.专业性【答案】：C3.教师在（）、培养人才、科学研究、教学改革、学校建设、社会服务、勤工俭学等勤工俭学等方面取得优秀成绩者,都可以获得奖励。A.为人师表B.出国深造C.教育教学D.爱国守法【答案】：C4.大学生对个人未来的社会角色、社会义务、社会归属等方面的思考属于（）。A.以自我的社会价值为中心的探究B.以个人未来的前途与发展为中心的自我探索C.以学习成才为中心的自我探究D.以社交活动为中心的自我探究【答案】：B5.高校科研选题的（）要求所选课题要对当前社会所出现问题的解决有一定帮助。A.价值性原则B.可行性原则C.科学性原则D.创新性原则【答案】：A6.属于教师职业道德评价的特征的是（）。A.评价元素的多样性B.影响的肤浅性C.时间的短暂性D.空间的广泛性【答案】：D7.在教学活动中，大学教师不能侵犯学生的权利，学生也可以对教师实施监督这表明教师与学生之间是（）A.道德关系B.法律关系C.人格关系D.教学关系【答案】：B8.教师按照一定的教学要求向学生提出问题，引导学生积极思考、回答问题，并通过对话的形式引导学生获取、巩固或检查知识的教学方法是（）。A.讲授法B.练习法C.讨论法D.问答法【答案】：D9.高校教师的社会责任包括（）。A.以智力和技能优势为社会服务B.以上都是C.教书育人D.以科研推动社会科学技术进步【答案】：B10.一般来说，教师专业发展模式主要有学校推动模式和个人主导模式，下列属于个人主导模式的是（）。A.派出培训模式B.教学熟练模式C.校本培训模式D.社会许可模式【答案】：B11.根据《普通高等学校辅导员培训规划》,普通高等学校辅导员培训规划主要任务不包括（）A.培训思想政治教育基本能力B.建立健全多级培训网络C.加强基地建设和师资队伍建设D.不断扩大培训覆盖面【答案】：A12.高等学校的教师的聘任，应当遵循（）的原则，由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。A.双方平等自愿B.学校规章制度确立C.由教师自己申请D.服从学校发展需要【答案】：A13.为了显示个人能力而学习，这种目标是（）。A.表现目标B.接近目标C.回避目标D.掌握目标【答案】：A14.品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种（）。A.心理现象B.管理现象C.生理现象D.社会现象【答案】：A15.司机开车的时候手握方向盘，脚踩油门，眼睛看观后镜，这是注意的（）。A.转移B.稳定C.分配D.集中【答案】：C16.高等教育结构对经济结构的影响主要是通过一定的（）的结构来实现的。A.课程体系B.专门人才C.行政人才D.管理人才【答案】：B17.亚里士多德用“伦理学”一词来表述（）。A.关于智慧的学问B.关于城邦政治的学问C.关于价值的学问D.关于人生完美和幸福的学问【答案】：D18.影响自我效能感的最主要的因素是（）。A.言语暗示B.情绪唤醒C.替代经验D.个人自身行为的成败经验【答案】：D19.全球第一所开放大学最早在（）国出现。A.中B.美C.德D.英【答案】：D20.根据问题的构成，把问题的起始状态称为（）。A.情境B.给定C.目标D.障碍【答案】：B21.下列有关市教委规定"按学业中等水平学生完成的时间计算，每天作业时间标准"的说法，完全正确的是（）①小学一二年级不留书面家庭作业。②小学三至六年级控制在1小时以内。③中学控制在2小时以内。④提倡义务教育阶段非毕业年级不布置课外作业。A.①③④B.②③④C.①②③D.①②④【答案】：D22.大学教师的角色具有多样性,其根本角色是（）A.服务者角色B.研究者角色C.应用者角色D.教学者角色【答案】：D23.人的一切心理活动和行为的基础是（）A.动机B.兴趣C.认知活动D.情绪【答案】：C24."杀鸡吓猴"的教育效应最易被解释的现代心理学理论是（）A.强化理论B.成就动机理论C.社会学习理论D.认知失调理论【答案】：C25.为一次考试得高分而努力学习，属于（）。A.近景性外部动机B.远景性内部动机C.远景性外部动机D.近景性内部动机【答案】：D26.一个人所表现出的要求与他人建立感情联系，如交朋友，这是马斯洛需要层次理论中的（）。A.尊重的需要B.自我实现的需要C.归属和爱的需要D.安全需要【答案】：C27.根据记忆内容的不同，“余音绕梁三日不绝”属于下列记忆类型中的（）。A.形象记忆B.情绪记忆C.动作记忆D.语义记忆【答案】：A28.（）是最终的救济，行政相对人一旦提起，便不能再申请校内申诉、行政申诉和行政复议。A.行政诉讼B.民事诉讼C.司法救济D.权利救济【答案】：A29.科技开发工作在进行技术转让、技术承包、技术咨询、技术培训等多种形式服务时要有（）。A.经济意识B.经营意识C.维权意识D.研究意识【答案】：B30.我国古代贤哲早就提出，学习可以“温故知新”，从迁移的观点看，这是一种（）。A.顺向正迁移B.逆向负迁移C.逆向正迁移D.顺向负迁移【答案】：A31.（）为高等教育的协调发展提供物质基础。A.文化创新B.社会实践C.经济增长D.文化继承【答案】：C32.教育社会性的最主要表现形式是（）。A.自然制约性B.社会制约性C.生物制约性D.心理制约性【答案】：B33.人的道德需要是否得到满足及其所引起的内心体验即（）。A.道德情感B.道德意志C.道德认知D.道德行为【答案】：A34.人的需要和目的被消融到追求经济增长的技术目标中，人反而成了实现目标的工具。这体现的是（）。A.技术异化的显现B.技术手段的目的化C.技术工具化D.技术社会的自由丧失【答案】：B35.在社会不同发展阶段，教师道德除了反映一般规律的共同要求外，也有一个逐步提高的过程，这反映了（）。A.道德的超前性B.教师道德的层次性C.教师道德的社会性D.道德的理想性【答案】：B二、多选题36.关于学年制的缺点叙述，正确的有（）。A.不利于学生个性发展B.不利于因材施教C.要求单一、缺乏弹性D.易于造成学生时间和精力的浪费【答案】：ABCD37.说服教育的方式可以分为（）。A.运用行动的方式B.运用语言文字的方式C.运用威信的方式D.运用事实的方式【答案】：ABD38.创新的本质是指（）。A.突破旧的思维定势、旧的常规戒律B.哗众取宠C.是对现有成果丰富和完善D.追求新异、独特、最佳【答案】：ACD39.职业道德评价类型:包括（）。A.社会评价B.自我评价C.集体评价D.家庭评价【答案】：ABC40.马斯洛认为，人的需要从低到高依次包括生理的需要、安全的需要以及（）A.自我实现需要B.尊重的需要C.精神需要D.归属与爱的需要【答案】：ABD41.对教师道德评价的认识正确的是（）。A.教师道德行为评价规定着教师应该怎样做，不该怎样做B.教师道德评价通过社会评价和自我评价的形式进行C.教师道德评价既是对教师行为的道德监督，又起着一种裁决的作用D.教师道德行为评价规定着什么是善行，什么是恶行【答案】：ABCD42.大学教师的职业角色包括（）。A.社会服务者B.学生领导者C.心理辅导者D.学术研究者【答案】：AD43.健康的含义包括（）A.没有疾病或病症B.无心理疾病C.人体各器官发育良好D.社会适应良好【答案】：ABCD44.现代认知心理学根据不同知识的心理表征方式，将知识分为哪两大类?（）A.动作性知识B.形象性知识C.陈述性知识D.程序性知识【答案】：CD45.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与幼儿家长的关系C.师幼关系D.与教育管理者的关系【答案】：ABCD46.个性心理特征包括（）。A.气质B.注意C.能力D.性格【答案】：ACD47.大学生网络成瘾的自身原因有（）。A.自制力不足B.对性缺乏科学的认识C.天性的游戏倾向D.个性特征【答案】：ABCD48.大多数社会学家认同专业的三个属性是（）。A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务B.专业应该是正式的全日制职业C.专业应该拥有深奥的知识和技能D.专业应该由行业外部制定规范标准【答案】：ABC49.高校教师绩效考评的程序一般包括（）。A.组织构建B.进行考评总动员C.集体评议D.结果处理E.教师自评【答案】：ACDE50.关于教书和育人的辩证统一关系，应当处理好哪几对关系（）。A.寓思想教育于各个教学环节中B.寓思想教育于师生的交往中C.寓思想教育于教学反思中D.寓思想教育于传授知识中【答案】：ABD51.影响大学生人际关系的因素有（）A.相似性B.互补性C.容貌与仪表D.空间距离【答案】：ABCD52.安德森认为，问题解决的主要心理特征A.问题解决具有认知性B.问题解决具有目的性C.问题解决包含一系列的心理运算D.问题解决具有顺序性【答案】：ABC53.高校教师威信形成的主观条件有（）。A.具有正确的学生观并给学生以良好的第一印象B.具有渊博的知识、高超的教育教学艺术以及不断进取的学习精神C.具有端庄的仪表、良好的工作作风和习惯D.具有高尚的思想、良好的道德品质【答案】：ABCD54.关于高校内部的行政权力，下列说法中正确的有哪些？A.高校内部的行政权力也有其局限性，行政权力的越位和滥