湖南省衡阳市县曲兰中学高二化学模拟试题含解析

湖南省衡阳市县曲兰中学高二化学模拟试题含解析一、单选题（本大题共15个小题，每小题4分。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求，共60分。）1.室温时，CaCO3在水中的沉淀溶解平衡曲线如图所示．已知CaCO3的溶度积（室温）为2.8×10﹣9，下列说法中不正确的是（）A．x的数值为2×10﹣5B．c点时有CaCO3生成C．加入蒸馏水可使溶液由d点变成a点D．b点与d点对应的溶度积相等参考答案：C考点：难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质．分析：CaCO3在水中的沉淀溶解平衡为CaCO3（s）Ca2+（aq）+CO32﹣（aq），图象中位于曲线上的b、d点为饱和溶液，处于溶解平衡状态，a点处离子浓度小于饱和溶液浓度为不饱和溶液，c点为过饱和溶液，以此解答该题．解答：解：A．在d点c（CO32﹣）=1.4×10﹣4mol?L﹣1，因室温时，CaCO3的溶度积Ksp=2.8×10﹣9，所以c（Ca2+）=2×10﹣5mol?L﹣1，故x的数值为2×10﹣5，故A正确；B．在c点c（Ca2+）＞×10﹣5mol?L﹣1，即相当于增大c（Ca2+），平衡左移，有CaCO3生成，故B正确；C．d点为饱和溶液，加入蒸馏水后如仍为饱和溶液，则c（Ca2+）、c（CO32﹣）都不变，如为不饱和溶液，则二者浓度都减小，故不可能使溶液由d点变成a点，故C错误；D．b点与d点在相同的温度下，溶度积相等，故D正确，故选：C．点评：本题考查难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化等问题，侧重于学生对数据的分析能力的考查，注意分析图象中曲线的变化特点，把握溶度积常数的意义，题目难度不大．2.2,4,6

甲酸、乙酸、碳酸、苯酚的酸性由强到弱的顺序是（

）

A．碳酸、苯酚、甲酸、乙酸

B．甲酸、乙酸、碳酸、苯酚C．甲酸、碳酸、苯酚、乙酸

D．苯酚、碳酸、乙酸、甲酸参考答案：B略3.下列实验操作中错误的是

A．在由氢氧化铜分解制氧化铜时，要边加热边用玻璃棒搅拌B．用药匙或者纸槽把粉末状药品送入试管的底部C．过滤时玻璃棒的末端应轻轻靠在三层的滤纸上

D．如果没有试管夹，可以临时手持试管给固体或液体加热参考答案：D略4.二氧化氮存在下列平衡：2NO2(g)N2O4(g)ΔH＜0，在测定NO2的相对分子质量时，下列条件中较为适宜的是A．温度130℃、压强3.03×105PaB．温度25℃、压强1.01×105PaC．温度130℃、压强5.05×104PaD．温度0℃、压强5.05×104Pa参考答案：C在测定NO2分子相对分子质量时，就要尽可能使平衡不向右移动。因此要减小压强，升高温度。5.现有强酸甲溶液的pH＝1，强酸乙溶液的pH＝2，则酸甲与酸乙的物质的量浓度之比不可能的是

A．2∶1

B．5∶1

C．10∶1

D．20∶1参考答案：A6.A、B、C、D都是含碳、氢、氧的单官能团化合物，A水解得B和C，B氧化可以得到C或D，D氧化也得到C。若M(X)表示X的摩尔质量，则下式中正确的是(

)

A.M(A)=M(B)+M(C)

B.2M(D)=M(B)+M(C)

C.M(B)＜M(D)＜M(C)

D.M(D)＜M(B)＜M(C)参考答案：D略7.下列实验的操作和所用的试剂都正确的是A．蒸馏时，将温度计的水银球放在蒸馏烧瓶的支管口B．配制浓硫酸和浓硝酸的混酸时，将浓硝酸沿壁缓缓倒入到浓硫酸中

C．除去溴乙烷中少量的溴，可以加水后分液D．制硝基苯时，将盛有混合液的试管直接在酒精灯火焰上加热。参考答案：A略8.下列各组有机物只用一种试剂无法鉴别的是(

)A．乙醇、乙酸、乙酸乙酯

B．苯酚、己烯、四氯化碳C．对二甲苯、苯、环己烷

D．乙醛、乙酸、葡萄糖参考答案：C略9.为防止水体污染,我国许多地区对洗衣粉的成分加以限制,这些地区销售的洗衣粉中不得含有()A.硅酸钠 B.烷基苯磺酸钠C.蛋白酶 D.三聚磷酸钠参考答案：D含磷洗衣粉的使用是造成水体污染的原因之一。10.下列反应中，属于氧化还原反应同时又是吸热反应的是

A．Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl反应

B．铝与稀盐酸反应C．灼热的炭与CO2反应

D．甲烷与O2的燃烧反应参考答案：C略11.在反应3H2+N2

2NH3中，经一段时间后，氨的浓度增加了0.6mol/L，在此时间内用H2表示的平均反应速率为0.45mol/(L.s)，则反应所经过的时间为(

)A、0.44s

B、1s

C、0.33s

D、2s参考答案：D略12.工业上利用可逆反应N2（g）+3H2（g）?2NH3（g）合成氨，下列叙述正确的是（）A．恒温恒压条件下混合气体相对密度不再改变可以说明该反应已经达平衡状态B．恒容通入氩气，使反应体系的压强增大，反应速率必定增大C．该反应是放热反应，降低温度将缩短反应达到平衡的时间D．随着反应的进行，逆反应速率逐渐增大，正反应速率逐渐减小最后为0参考答案：A13.有A、B和C三种主族元素，若A元素的阴离子与B、C元素的阳离子具有相同的电子层结构，且B的阳离子半径大于C的阳离子半径，则这三种元素的原子序数大小次序是()A.B<C<A

B．A<B<C

C.C<B<A

D．B>C>A参考答案：B略14.A元素的阳离子与B元素的阴离子具有相同的电子层结构，有关两元素的下列叙述：①原子半径A＜B；②离子半径A＞B；③原子序数A＞B；④原子最外层电子数A<B；⑤A的正价与B的负价绝对值一定相等；⑥A的电负性小于B的电负性；⑦A的第一电离能大于B的第一电离能。其中正确的组合是

(

)A．①②⑦

B．③④⑥

C．③⑤

D．③④⑤⑥⑦参考答案：B略15.在配制一定物质的量浓度的溶液的实验中，下列操作正确的是（

）

A．将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上，精确称量并放入烧杯中溶解后，立即注入容量瓶中B．将准确量取的18.4mol·L－1的硫酸10mL，注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中，加水至刻度线C．仰视容量瓶刻度线，看到液面超过了容量瓶的刻度线，用胶头滴管吸出刻度线以上的溶液D．欲配制1000mL0.1mol·L－1的盐酸，将稀释后的盐酸溶液全部转移到未经干燥的1000mL的容量瓶中，加水至刻度线参考答案：D略二、实验题（本题包括1个小题，共10分）16.（10分）材料1：工业上采用(NH4)2SO4、NaCl制备NH4Cl，右下图为NH4Cl、Na2SO4两种物质的溶解度随温度变化图。（1）某同学取(NH4)2SO4、NaCl配成的溶液进行以下实验制取产品：

请写出B的化学式

。如何证明B已

洗涤干净？

。（2）冷却结晶后用右图装置进行过滤，则该装置名称为

，其中仪器C的名称为

，E的作用是

，实验停止时，若不拆卸装置，应如何操作？

。（3）在实验过程中用水量的不同对产生的晶体颗粒大小和产量都有很大影响。现有两位同学分别用5mL和8mL水(水量在较高温度下都能完全溶解B晶体)，对等量B晶体进行重结晶，获得的晶体颗粒大小：前者

后者；晶体质量：前者

后者。下列对上述两空格描述正确的是

。A．小于、大于

B．大于、小于

C．小于、小于

D．大于、大于（4）若取B晶体加到氨水中(不考虑热效应)，溶液的pH

（填“增大”、“减小”或“不变”），其原因有甲乙两种观点。甲观点：由于B盐水解显酸性。乙观点：

。丙同学提出为检验两种观点，只需在溶液中加入一种物质就可说明，则该物质为

（写化学式）。参考答案：（各1分，共10分）（1）B：NH4Cl（写名称不给分）。取最后洗涤液，加入氯化钡溶液，若溶液未变浑浊说明已洗干净（2）抽滤装置（或吸滤装置、减压过滤装置）

布氏漏斗（错别字不给分）

防倒吸（意思表达到皆可)）

先打开活塞K，再关闭水龙头（3）A（4）减小

c(NH4+)增大使平衡NH3·H2ONH4++OH-向逆反应方向移动，c(OH-)减小;CH3COONH4(写名称不给分)略三、综合题（本题包括3个小题，共30分）17.下表是某地区市场上销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分文字说明。请根据此表，结合化学知识，回答下列问题。配料表精制海盐、碘酸钾含碘量20～40mg/kg卫生许可证号××卫碘字（1999）第001号分装日期见封底储藏方法密封、避光、防潮食用方法烹调时，待食品熟后加入碘盐（1）该“加碘食盐”的主要成分是

（填化学式）（2）食盐中加碘，这碘指的是

（填物质名称或化学式），其中碘元素的化合价为__________价。（3）加碘盐的食用方法中说明，烹调时，待食品熟后加入碘盐的原因是

参考答案：NaCl，

KIO3,

+5,

碘酸钾受热易分解。略18.某学生用0.1×10×25㎜3，质量分数≥99.5%的铝片和酸反应制取H2，实验现象见下表：

1min2min5min15min20min3mol/LHCl少量气泡较多气泡大量气泡反应剧烈铝片耗尽1.5mol/LH2SO4均无明显现象（只有少量气泡）（1）写出铝片与酸反应的离子方程式

。（2）反应1—15min内，铝与盐酸的反应速率逐渐加快，其原因是

。（3）根据铝片与盐酸和硫酸反应现象的差异，深入思考，可作出如下猜想：

猜想一：

；

猜想二：

。参考答案：（1）2Al+6H+==2Al3++3H2↑

（2）反应放热温度升高，化学反应速率