2022-2023学年阿图什市三年级数学第二学期期末检测试题含解析

2022-2023学年阿图什市三年级数学第二学期期末检测试题一、谨慎判一判。1．时间单位之间的进率是100.（________）2．9月10天是教师节。（____）3．小丽花了24元买了2盒巧克力，每盒4块，平均每块巧克力3元。（________）4．生产日期：2017年7月28日，保质期：3天，8月1日面包不能吃。（____）5．边长是4米的正方形，它的周长是16米，面积是16平方米，所以周长和面积相等。（________）二、仔细选一选。6．用1平方厘米的小正方形，拼成如下的图形，周长最长的是（），面积最大的是（）。①②③A．①③ B．①② C．②③7．正方形的边长扩大2倍，面积就扩大（）倍。A．2 B．4 C．8 D．18．下面的算式中，得数比2000大一些，比3000少得多的算式是()．A．51×62 B．53×39 C．83×319．一本科技书的一页有27行，每行约有31个字，一页大约有（）个字。A．900 B．830 C．837 D．60010．一个长方形和一个正方形周长相等，它们的面积（）．A．长方形大 B．正方形大 C．一样大 D．无法比较三、认真填一填。11．4天=（______）小时500平方分米=（______）平方米7平方米=（______）平方厘米12．把两个长8厘米，宽4厘米的长方形拼成一个大长方形，周长是（）厘米；拼成一个正方形，周长是（）厘米．拼成的长方形、正方形的面积都是（）平方厘米．13．要使商末尾有0，下面算式的□可以分别填几（________）、（________）。14．一个长方形的面积是56平方分米，宽是7分米，长是（______），周长是（_____）。15．用0、2、4、6可以组成（______）个没有重复数字的两位数。16．星期天，平平从下午4：30开始做家务。整理房间用了20分钟，擦家具比整理房间多用了5分钟。平平做完这些家务一共用了（________）分钟，这时是（________）时（________）分。17．2019年武汉市中小学生7月5日开始放暑假，9月1日正式开学。暑假共有（________）天。18．3分＝_____秒95m＝_____dm12m2＝_____dm23吨＝_____千克50000克＝_____千克300平方厘米＝_____平方分米19．一块菜地长6米，宽4米，它的面积是（____）平方米，合（____）平方分米。20．前进中的自行车是（________）现象，行驶中的车轮是（________）现象．四、细心算一算。21．直接写得数．5×30=0÷10=14×5=840÷2=160×2=60÷4=7.3+1.8=180÷3=4.2+1.5=4.5-0.8=102÷3=9×5×8=22．列竖式计算。（带的要验算）32×46＝51×68＝*824÷8＝23．估一估．①352÷5≈②31×40≈③493÷7≈④238÷6≈五、动手操作。24．下图中，1个格子表示 1平方厘米。请在格子中分别画出一个面积是16平方厘米的长方形和正方形。25．在方格纸上，分别画出一个面积是18平方厘米的长方形和一个面积是16平方厘米的正方形。（下面每个方格的边长是1厘米）六、想一想，解一解。26．小朋友一起来植树。27．按要求画一画，填一填。（1）方格纸每个小格表示1平方厘米，格子图中正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。（2）在方格纸中画一个与正方形周长相等的长方形，并算出这个长方形的面积。28．一块正方形菜地，边长25米。这块菜地的面积是多少平方米？29．学校组织全校932名师生去苏州乐园开展素质教育实践活动，如果一辆大巴可以坐46人，那么至少需要这样的大巴多少辆？

参考答案一、谨慎判一判。1、×【解析】略2、×【解析】不是所有的“日”都能用“天”代替。具体的某一天只能用日，9月10日才是教师节。3、√【分析】用花费的钱数除以巧克力盒数，求出平均每盒巧克力的价格。每盒有4块巧克力，则用平均每盒巧克力的价格除以4，求出平均每块巧克力的价格。【详解】24÷2÷4＝12÷4＝3（元）则平均每块巧克力3元。故答案为：√。本题考查两步连除解决实际问题，先求出平均每盒巧克力的价格，再求出平均每块巧克力的价格。熟记公式单价＝总价÷数量。4、√【解析】略5、×【分析】周长是长度单位，面积是面积单位，单位不一样不能进行比较。【详解】根据分析：周长和面积不能进行比较，原题说法错误。故答案为：×。【考点】本题主要考查了学生对周长和面积意义的掌握。二、仔细选一选。6、A【分析】面积是1平方厘米的小正方形的边长是1厘米；数出各个图形的周长是由几个小正方形的边长组成的，然后比较即可判断周长的大小；由于每个小正方形都是1平方厘米，只要拼成图形的小正方形越多，这个图形的面积就越大，由此比较这几个图形的面积即可。【详解】①周长为：12厘米，面积为：5平方厘米；②周长为：10厘米，面积为：4平方厘米；③周长为：10厘米，面积为：6平方厘米；所以周长最长的是①，面积最大的是③。故答案为：A本题关键是理解周长和面积的意义，根据数一数的方法进行求解即可。7、B【分析】正方形的面积＝边长×边长，当正方形的边长扩大a倍，面积扩大a2倍，据此解答。【详解】正方形的边长扩大2倍，面积就扩大2×2＝4倍。故答案为：B此题主要考查正方形的面积的计算方法的灵活应用。8、B【详解】略9、A【分析】一页大约有字的个数＝一页的行数的近似值×每行字的个数的近似值。据此作答即可。【详解】27≈30，31≈30，一页大约有30×30＝900个字。故答案为：A。两位数乘两位数的估算，把因数看作与它接近的整十数，然后再进一步解答。10、B【详解】略三、认真填一填。11、96570000【解析】略12、403264【详解】略13、2、4、6、80、1、2、3【分析】根据三位数除以一位数的计算方法可知，要使商末尾有0，被除数的前两位数必须是4的倍数，且被除数的个位上的数小于4。【详解】根据分析可知，要使商末尾有0，算式中第一个□里的数和8组成的两位数是4的倍数，第二个□里的数要小于4，则第一个□里可以填2、4、6、8；第二个□里可以填0、1、2、3。故答案为：2、4、6、8；0、1、2、3。熟练掌握三位数除以一位数的计算方法，灵活运用计算方法解决问题。14、8分米30分米【解析】略15、9【分析】0、2、4、6十位上的数字不能是0，用在十位上的数有3种可能，十位上的数确定之后，用在个位上的数有3种可能，一共有3×3＝9个没有重复数字的两位数。【详解】3×3＝9（个），用0、2、4、6可以组成9个没有重复数字的两位数。此题考查排列组合问题，要考虑每个数位上可能出现的数字，也可通过枚举法判断。16、451715【分析】因为整理房间用了20分钟，擦家具比整理房间多用了5分钟，所以擦家具用的时间为20＋5＝25（分钟），一共用的时间就是整理房间用的时间＋擦家具用的时间，代入数据即可；这时是几时几分，用4：30加上一共用的时间，然后用24时计时法换算过来即可。【详解】根据分析：20＋5＋20＝25＋20＝45（分钟）4：30＋45分钟＝5：15下午5时15分换算成24时计时法就是17时15分。故答案为：45；17；15。24时计时法中上午的时间不变，下午的时间加上12即可。17、58【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，分别算出7月份、8月份和9月份放假的天数，再加起来即为这个暑假放假的总天数。【详解】7月份有31天。31－5＋1＝26＋1＝27（天）则7月份放假27天。8月份共31天，则8月份放假31天。9月1日就正式开学了，则9月份放假0天。27＋31＝58（天）所以这个暑假共放假58天。故答案为：58。熟练掌握经过时间的计算公式，注意9月份放假0天。18、18095012003000503【解析】略19、242400【解析】略20、平移旋转【详解】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．据此可知：前进中的自行车是平移现象，行驶中的车轮是旋转现象．故答案为平移、旋转．四、细心算一算。21、150070420320159.1605.73.734360【详解】略22、1472，3468，103【分析】根据整数乘除法计算方法进行计算。【详解】32×46＝147251×68＝3468*824÷8＝103验算：本题主要考查学生对两位数乘两位数和除数是一位数除法笔算方法的掌握和灵活运用。23、①70②1200③70④40【详解】略五、动手操作。24、【分析】长方形的面积＝长×宽。正方形的面积＝边长×边长。16＝4×4＝2×8。所以可以画边长为4厘米的正方形和长8厘米宽2厘米的长方形。【详解】根据分析画图如下：明确正方形的边长和长方形的长、宽是解决本题的关键。25、【分析】画面积是18平方厘米的长方形时可以选择长为6厘米，宽为3厘米，画面积是16平方厘米正方形，可知正方形边长应为4厘米，据此解答。【详解】如下图：（答案不唯一）根据面积推算出长方形的长和宽及正方形的边长是解答本题的关键。六、想一想，解一解。26、22行【分析】根据行数＝棵数÷每行棵数即可解答。【详解】176÷8＝22（行）答：可以栽22行。此题主要考查学生对每行棵数×行数＝棵数的理解与灵活应用。27、（1）20；25；（2）；8×2＝16（平方厘米）【分析】（1）观察图形可知，这个正方形的边长是5厘米，由此利用正方形的周长和面积公式即可解答；（2）周长为20厘米的长方形的长和宽的和是10厘米，所以这个长方形的长可以是8厘米，宽就是2厘米，据此即可画出这个长方形；再利用长方形的面积＝长×宽即可解决。【详解】（1）正方形的周长是：4×5＝20（厘米）正方形的面积是：5×5＝25（平方厘米）（2）周长为20厘米的长方形的长和宽的和是10厘米，所以这个长方形的长可以是8厘米，宽就是2厘米，画图如下：这个长方形的面积是：8×2＝16（平方厘米）此题主要考查正方形和长方形的周长和面积公式的计算应用，以及画指定周长的长方形的方法。28、625平方米【分析】根据正