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PAGE页码页码__我的小学生活演讲稿_(正式版)我的小学生活演讲稿我的小学生活演讲稿演讲稿具有逻辑严密,看法明确,观点显明的特点。在当下社会,须要运用演讲稿的事情愈发增多,那么一般演讲稿是怎么写的呢?以下是我为大家整理的我的小学生活演讲稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。我的小学生活演讲稿1敬爱的老师、同学们:我爱读书,特殊爱读那些小说名著,也爱读名人的传记,有时也爱关切下国家大事。小说就像自我世界,你可以在自我的世界畅游,享受着那些人物的传奇事迹,那就等于和他们亲自交谈。名人的事迹就像自己在他们的生活中,视察他们的生活细微环节和胜利的关键。欲话说要想成大事者,必需从小事做起。视察他们的细微环节会让我满载而归。关切天下事,就可以让我不必花一分钱,就可以让我环游九洲,瞬间看到那些百年难遇的奇事,真是大快人心呀!书是一种很奇妙世界,他可以让你自由自在地在这个世界里游玩;并不让你空手而归;书还是一种最快的交通工具,他是免-费的,并能让你瞬间到达任何地方,让你一眼就刻骨铭心;书更是一种最棒的记录工具,他让事迹变得生动,让最棒的文章公布于众……书的功能数都数不尽,说都说不完!我爱读书,这让我空虚的心灵变得充溢;让我视野变得无限;让我的思想活跃起来;让我大脑瞬灵泛;让我学问富人一等,书的利益是无穷的!挚友读书吧!我的小学生活演讲稿2敬爱的老师、同学们:每到周末,我和爸爸妈妈一起去图书馆读书,今日也不例外。我特别喜爱读书,睡觉前吃饭前读书,放学回家后又是读书,有时上厕所还要抱本书。别人问我:“为什么这么喜爱书”爸爸妈妈教会我读书。很小的时候,受爸爸妈妈的影响,我也喜爱上读书了。我们一家三口都喜爱看书,用妈妈的话讲“都是书呆子”。家里几个书柜、书架都摆满了书。但一到周末,全家出动,还是要到书店去买书。我和爸爸妈妈一起探讨书中的故事,谈自己的感想。书中总有好故事。我最喜爱的故事是《狼妻》、《狼王梦》。书里面讲了个棕熊的故事最有意思。讲的是“我”养的小熊崽只听“我”的话,不听“我”的向导强巴的话。因为小熊崽是在“我”的怀抱里睁开眼睛的。书中总有新学问。读书可以学到许多东西,让我明白很多道理。许多成语我就是从书里学到的。比如:百发百中、亡羊补牢、熟能生巧等。我还明白了很多做人的道理,比如诚恳、助人为乐、有爱心,遇到困难不能焦急,要冷静思索,想出解决问题的方法。我爱读书,增加了我的乐趣,我爱读书,增加了我的学问。我爱读书,提高了我的学习水平,我爱读书,培育了我做人的品质。我的小学生活演讲稿3敬爱的老师、同学们:俗话说:“书是人类进步的阶梯。”我就是一个十足的小书虫,不但闲的时间看,有时候连走路、上厕所也不放过。就来说一说我上次的读书事务吧!那天,我正拿着一本书看的入迷呢,爸爸让我去阳台给花浇水,于是我只能极不情愿的拿着书,边看边往阳台走,由于我家的阳台是玻璃门,被我妈妈擦的透亮,因为我是边看边走,所以也没心思看门是关着还是开着,只听“咣”的一声,我重重的撞在了玻璃门上,疼的我差点叫出声来。爸爸听见赶来,问清缘由后,就哈哈大笑起来,说我真是一个十足的小书虫。过了一会,我的额头就起了一个圆鼓鼓的打包,痛死我了,心想以后肯定要留意。可是我还是好了伤疤忘了痛,类似的状况在我家里上演了好多次,唉,可我还是改不了,谁让我是一个小书虫呢我爱读书,因为读书给我的童年生活带来了许多乐趣,增加了很多光彩,读书让我明白了很多道理,也让我的生活变的更加欢乐!我的小学生活演讲稿4每个人都有自己的生活,每个人的生活都是别出心裁、独一无二的。我喜爱我的生活,因为生活告知我……生活告知我,他须要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限朝气,只有乐观才能使生活多彩。小草并没有被暴雨的侵袭所吓倒;鱼儿并没有因为海水的冲击而流浪;云儿也并没有因狂风的肆虐而消散,因为它们懂得用乐观去面对生活。生活告知我,他须要珍惜,珍惜身边的每一个人,珍惜身边的每一份微笑,珍惜身边的每一次华蜜。因为宴席总要散,微笑总会断,我们要学会珍惜,不要让缺憾常与我们相伴。生活告知我,他须要坚毅,坚毅面对生活的每一次挫折,坚毅迎接生活中的每一次挑战。没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因一次挫折而放弃抗争,因为一花凋零荒芜不了整个春天,一次挫折荒废不了整个人生。学会坚毅,学会抗争。生活告知我,他须要爱,爱你的父母,爱你的老师,爱你的挚友,爱你身边全部的人。与次同时,你也会得到很多的关切,很多的爱惜,很多的祝愿。让爱走进我们的生活,让爱使我们的生活变的多姿多彩。生活告知我,他须要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。让我们在感动中生活,在感动中成长。生活告知我,他须要信任,信任是人与人沟通的桥梁,是解开一切误会的关键。其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;相知并不难,心与信相连。生活告知我,他须要勤奋。任何人做任何事都离不开勤奋,勤能补拙,勤出成果,勤是通往胜利的阶梯。胜利是勤奋的结果,只要我们勤奋探究,勤奋实践,勤奋创新,做什么事情都肯定会胜利!敲响的是钟声,走过的是岁月,留下的是故事,迎来的是希望,盼望的是美妙,感动的是真诚……这就是生活告知我的……我的小学生活演讲稿5敬爱的老师、同学们:读书破万卷,下笔如有神,读书给我的人生带来了很多乐趣。有一次我在新华书店见到了一本《一口气读懂明清史》。我一向酷爱学习历史,很爱去钻研它,这本书被我顺手拿起,兴致勃勃的看了起来,看到让人快乐的地方,我跟着一起哈哈大笑,看到皇帝遇难时,我一起惊慌,帮忙想方法,就在我看的气劲的时候,妈妈叫我回家,我想买下这本书,却被妈妈拒绝了,我呆呆的望着吗本书,就想把它买下。回到家,我是茶不思、饭不想,就想着那本书里的内容:皇上会化险为夷吗会有人再去刺杀皇上吗。我一切都新奇。最终,我用零花钱和劳动的钱一共凑够了五十五元钱,我开怀大笑,想着我就要成为这本书的主子啦!一天,爸爸带我去了新华书店,我飞奔向前,拿起书就跑到柜台结账,我当心翼翼的拿着,生怕弄疼了它。最终买了,我百读不厌的往下看,发觉皇上并没有事,把皇位又给了四子雍正(胤禛)皇帝。我爱读书,书让我的童年变的多姿多彩;读书能提高我的语文成果,让作文水平增加;读书能让我散发出语言的魅力。读书万卷,行万里路,读书能让我们见多识广。多读书,读好书,让我们增加课外阅读,让童年变的更加好玩!我的小学生活演讲稿6小学生活就要结束了,将要离开可爱的母校,对我辛勤培育的园丁说声再见。此时此刻,令我沉入了深深的回忆。七岁那年,我穿上了崭新的花衣裳,背着书包,在妈妈的护送下进了澄清小学一年级教室。课余时间,我们几个女孩子总是贪玩,喜爱在草地上滚爬,个个成了大花脸。回到家里,我兴奋地说:“妈,我回来了!”妈妈见了我,大声笑了起来,并说:“傻孩子,怎么会弄成这个样子呢!”那时我不知道自己脸上如何,如今只记得有这么一回事。在小学一年级,起先学“a、o、e……”和“1、2、3……”大家总是摇头摆脑地念,那么一本正经地写,至今仍感非常好玩。每当在作业本上出现老师写的“100”分的字样时,心里说不出有多兴奋。上了中年级,老师看到我比较懂事,对我关爱有加,每学期不是当副班长,就是当学习委员。可我那时有一个弱点,就是胆子太小。上课回答老师提出的问题时,全身颤抖,声音总是蚊子叫似的。同学们常常会向我投来不自然的目光。老师为此常常与我谈心,激励我大胆去学习,大胆去工作。时间长了,胆子自然大了很多。上了高年级,我仍旧得到老师的宠爱。什么写字竞赛呀,一般话朗诵竞赛呀……总有我的份,因此得了不少奖。特殊是六年级,我对作文产生了深厚的爱好,也常常得到老师耐性细致的指导。看着房间里墙上的一张张奖状,更有一种难以言表的骄傲。时间过得真快,转瞬六年就过去了。小学生活将令我终生难忘。因为,母校是我成长的摇篮,老师是我敬爱的慈母。六年的小学生活,我懂得很多道理,得到很多学问。值此离开母校之际,我诚心地说一声:“母校,再见!老师,你好!”我的小学生活演讲稿7光阴似箭,日月如梭,一晃眼,我已经是五年级的小学生了,小学的生活令我回味,令我痴迷,令我怀念,我的小学生活,已经接近尾声了,想起过去种种往事不禁感概万千。一二年级的时候,我记得我和好挚友们一起做猫和老鼠的嬉戏,那时的我是那么天真可爱呀,玩的特别快乐,想起老师让我们一个一个地玩着贴鼻子,有人贴在嘴巴上,有人贴在耳朵上,有人贴在下巴上······多么好玩啊!老师握着我的手,像妈妈一样,教我写字、画画、做手工······还教我们要敬重长辈,孝敬父母、懂得相互谦让······三四年级的时候,我不再像一二年级的时候那样那么自由了,我成天下学不是写作业就是看书背书,连一点看电视的机会都没有了,妈妈还给我买了数学、语文、英语,配套的卷子让我做,一点时间都没有,只有星期天是时候,写完作业了才可以看一会儿电视。到了五六年级,爸爸妈妈注意培育我的学习爱好,让我读有意义的课外书,还出名人故事,······我慢慢直立了立志成才的目标。难忘的小学生活,即将结束,虽然有些艰苦,但是我真想再重新起先,起先这美妙的小学时间。我的小学生活演讲稿8敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!回忆起小学六年的生活,我最忘不了那快乐的笑声,那好玩的嬉戏,那激烈的竞争……心里感觉暖暖的。小学二年级时,我胆小、爱哭。有一天下课,我发觉我的卡通铅笔不见了,四处找寻后没有着落,于是就哭了。虽然我的哭声实在很小,几乎听不见,可不知道为什么,许多同学都围了过来,有询问我的,有劝慰我的,有摩挲我的……我哭得更大声了。大家感到特别怀疑,并不知道我是被他们感动了。时间消逝,我随着成长慢慢变得坚毅起来,可依旧那么胆小。一年一度的骑马节到了,大家一个个喜不自胜的。看着其他同学骑在立刻,动作那么潇洒,心情那么快乐,我是又想骑又胆怯 。熊诗燕也如此。轮到我和诗燕了,潘老师让我们上马,我俩不谋而合地说了一声:“我好怕!”潘老师让诗燕去骑那匹最矮、最小、最瘦、最可爱的.马,然后牵着我一同上了那匹最快、最壮、最帅,被大家称为“闪电”的马。我坐在前面,潘老师在我后面搂着我。那匹马跑了起来,我依偎在潘老师的怀里,虽然口里始终喊着“停下来,太吓人了”,但心里却很享受躺在潘老师怀里那种暖和的感觉。我不由想起了妈妈暖和的怀抱。在学校里,我学学问、学做人,从无知变得懂事,从无趣变得成熟,从胆小变得英勇。学校就是我的其次个家。老师像家人,传授给我学问和道理,关切我的心情和身体,赐予我无限的爱……多么亲善可亲啊!多么值得感谢啊!同学是我的兄弟姐妹,包涵我、帮助我,我们一齐欢乐、一齐难受,“有福同享,有难同当”,我怎能遗忘他们小学生活中的笑声仿佛还在耳边回荡,小学生活里那些好玩、感人的事好像还出现在我眼前……小学生活就像一串珍宝项链,欢乐的点滴就是那上面一颗颗漂亮的珍宝。这条项链将恒久戴在我颈项上,恒久不取下来。我的小学生活演讲稿9敬重的老师,敬爱的同学们:大家好!时间,一分一秒地走过,你想留也留不住日子过得飞速,在你那一挤眼又过去了些许。花儿凋谢了明年还能再开,但你的时间过去了,就一去不复返了。曾经,我想跟时间赛跑,因为我知道跑赢时间就是珍惜时间。虽然,我们不能暂停它,但能赢得她。于是,我确定趁夕阳落下山之前跑回家中。就这样,我和时间又起先了激烈的斗争,我不顾一切地朝家狂奔。最终,我跑到家中,太阳还露着半边脸呢,我很快乐我赢得了时间。是啊,一个人一生一睁一闭就过去,与其知道时间过得很快要珍惜时间,不如现在就行动起来。人虽不行逆天,但可以珍惜。你努力了,不肯定胜利,但不努力,就不行能胜利。珍惜时间就是珍惜生命。岁月如梭,光阴似箭。时间犹如流淌的水,在你不留意时,静静溜走,抓也抓不住。珍惜要懂得珍惜。可以用有限的时间做无限的事,所以我呼吁大家珍惜时间,别失去了才知道珍惜。我的小学生活演讲稿10面对即将结束的小学生活,我的心中充溢了留恋,那五年的生活一下子变得珍贵起来。最终两个星期了,我觉得我越来越依恋这个集体了,原先我很争强好胜,经常跟同学为了一点小事而争得面红耳赤,现在,我做什么事都要三思而后行,不再与别人争了。大家都在写同学录,我也不例外,好像大家都想留住小学生活,都在珍惜着最终的时间。五年前,我还是一个不懂事的小女孩,刚踏入小学的大门,感到一切是那么的新颖 好玩。是老师用那甜蜜的语言教会了我“a、o、e——”,是老师教会我“加减乘除”是老师激励着我的信念,是老师帮我踏上胜利的舞台,我的一点一滴都离不开老师的辛勤培育,我像小树一样,在校内这块沃土上强壮成长。如今我即将小学毕业了,那五年的美妙岁月就似乎放电影一般出现在我的脑海里。还记得,我和同学一起做嬉戏,银铃般的笑声响遍每个角落;还记得,我和同学一起学习,一起进步,到处洋溢着和谐友爱的气氛——我是如此的兴奋和留恋,兴奋的是:我即将成为一名中学生,留恋的是:小学生活的美妙回忆。忘不了,我心心相印的伙伴;忘不了,我亲善可亲的老师;忘不了,我金色欢乐的童年。再过两个星期,我就要告辞母校。此刻,我还想听一听老师的训诲,听一听同学们无忧无虑的笑声——我的小学生活演讲稿11尊敬的老师,敬爱的同学们:大家好!谨以此文,表达我心中的不舍。还记得那个阳光明媚的上午,一群和我差不多大的孩子,聚集在学校门口,打算着成为一年级的小学生。当时,只是觉得一切都非常簇新,甚至连生疏的环境、空气,都变得簇新。一次次在校内穿梭,这里的每一个人,每一个物,每一件事都变得熟识起来。记得那是在我三年级的时候,一个说大不大,说小不小的年纪,每天的中午都在胡闹,中午被罚抄字词,下午的课基本上都是人在,魂不在。但是看着同学们今日获个绘画奖、明天得个作文奖。这个当了班长,那个成了大队长,我的心理也就不平衡了,明明自己也可以做的更好。于是,我的午休再也不会毫无意义的胡闹;作业也按时完成;主动参与各种拓展活动;成为老师的左膀右臂……现在我都感谢曾经的自己。还记得我的表达实力始终是我的弱项,每次上台讲话总是扭扭捏捏的,脸涨的通红,说了什么自己都不知道。老师为了熬炼我的表达实力,真是运用了“双面夹击”。表扬我的时候,让我讲讲自己的体会。做错的时候,老师肯定会让我写一篇“检讨”,让我在晨检的时候,读给大家听,每次上台前,心中总是默念着:“这就是真实的我,你可以的,你可以的……”这样,在台上时,就能或激扬或自信的表达自己心中的喜怒哀乐,也得到了老师和同学们的掌声。现在我都感谢我的老师和同学们。别了,我生活、学习了六年的校内,有太多的感谢想说;有太多的故事要讲;也有太多的任性,要说声对不起……把全部的情感化作祝愿,祝老师们桃李满天下,祝同学们个个都是小哪吒。我的演讲到

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