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第页共页电大毕业生自我鉴定电大毕业生自我鉴定一、严肃对待学习,严守概率两年的电大学习生存立即就要终了了,虽然我们都是已经走上办公岗位的学生,不可以像全日制学生那样子不受天气限制的在校学习、生存,但这种办公→学习→理论→再学习→再理论……的学习标准款式,使我收获匪浅,得到好处一生。回溯这二年的学习历程,感觉颇多。二、思想上高度看得起在整个学习过程中,可以合理运用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教员恳求指教;可以严守学校各项概率和规章制度;做到尊敬教员和同学。通过二年的'电大学习,起到事半功倍的效果。二年的电大学习和社会形态理论活动,是我不断挑战自我、充实自我的一段光芒历程。因为不同于全日制的教课形式,除开面授的机缘外,大多时间要靠我们自学去完成。为了锻炼自已,我尤其爱惜这次学习的时机。我能正确地处理好办公与学习的关系,把学习当作完善自身的需要,把学习当成增强办公才能的动力。在办公之余,我认真阅览教学材料,仔细领会每门课程所讲评的内部本质意义,做到课前预习理解,把不清楚的内容带到课堂,向教员恳求指教;课后复习强化。这次函授的教员,是一位投身教学活动几十年的优秀教员,他浩博的理论知识以及理论结合理论经历吸引了我,增强了我学习的信心和愿望。对教师的帮助指导总能倾心、静心地聆听,认真圈划重点,按种类认真做好笔记,既兼顾根底知识,又突出重点内部。回家后多花时间,根据复习提纲认真复习,做到在理解根底上背记,在背记根底上理解。三、爱惜机缘,得到好处匪浅参加电大学习后,我在思想高度上看得远,认识到经过这次电大的学习,可以学到很多理论知识,将对本人知识更新及增长素质才能有很大帮助,况且可以学到从今以后办公的理论知识、专业技能及办公经历,不断丰富办公做事经历。为了保障可以定心学习,顺利完成各科学习,我提早把事务做出合理安置,保证可以全身心投入学习。在校学习其间,有过成功的愉悦,也有留下补考的痛苦与烦恼。在这里,教师的学问精深,讲授功
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