新高考高二下学期期中考试必刷真题强化训练(广东卷)期中专题04 圆锥曲线大题综合 解析版_第1页
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文档简介

试卷第=page11页,共=sectionpages33页期中专题04圆锥曲线大题综合1.(2022秋·广东江门·高二台山市第一中学校考期中)求适合下列条件的圆锥曲线的标准方程:(1)以直线为渐近线,焦点是,的双曲线;(2)离心率为,短轴长为6的椭圆.【答案】(1)(2)或【分析】(1)由题意设双曲线方程为(,),根据焦点坐标和双曲线的渐近线方程求出,即可;(2)分椭圆的焦点在轴时和轴时讨论求解即可.【详解】(1)解:由题意设双曲线方程为,由焦点坐标可知,双曲线的渐近线方程为,可得,又,解得,,所以双曲线的方程为.(2)解:当焦点在轴时,设椭圆方程为,由题可得,解得,,所以椭圆方程为;当焦点在轴时,设椭圆方程为,由题可得,解得,,所以椭圆方程为;所以,所求椭圆方程为或.2.(2022秋·广东江门·高二校考期中)已知抛物线的焦点F到其准线的距离为4.(1)求p的值;(2)过焦点F且斜率为1的直线与抛物线交于A,B两点,求.【答案】(1);(2)【分析】(1)利用抛物线方程得到焦点坐标和准线方程,即可得到答案;(2)通过题意得到焦点坐标,然后得到直线的方程,与抛物线进行联立可得,利用韦达定理可得,即可得到答案【详解】(1)由抛物线可得焦点,准线方程为,又因为抛物线的焦点到其准线的距离为,所以;(2)由(1)可得抛物线的方程为,所以焦点,则直线的方程为设,联立,整理可得,所以,由抛物线的性质可得.3.(2022秋·广东深圳·高二深圳市南头中学校考期中)椭圆的中心在坐标原点,焦点在轴上,椭圆经过点且长轴长为.(1)求椭圆的标准方程;(2)过点且斜率为1的直线与椭圆交于,两点,求弦长.【答案】(1)(2)【分析】(1)先设出椭圆方程,然后由题意可得,从而可得椭圆方程,(2)由题意可得直线的方程为,代入椭圆方程中,利用根与系数的关系,结合弦长公式可求得结果.【详解】(1)由题意设椭圆的方程为,因为椭圆经过点且长轴长为,所以,所以椭圆方程为,(2)因为直线过点且斜率为1,所以直线的方程为,设,将代入,得,整理得,所以,所以4.(2022秋·广东江门·高二校考期中)椭圆C:的离心率为,短轴长为.(1)求椭圆C的标准方程;(2)经过点A(2,3)且倾斜角为的直线l与椭圆交于M,N两点,求|MN|.【答案】(1)(2)【分析】(1)直接根据条件列关于的方程求解即可;(2)联立直线方程和椭圆方程,求出M,N两点的坐标,利用两点距离公式即可得答案.【详解】(1)由已知得,解得所以椭圆C的标准方程为;(2)由已知直线l的方程为,即,联立,消去得,解得或,.5.(2022秋·广东江门·高二校考期中)已知椭圆C:的离心率为,.(1)求椭圆C的标准方程;(2)经过点且倾斜角为的直线l与椭圆交于M,N两点,求线段MN的长.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据椭圆的离心率,可得,由可得,进而可求椭圆解方程;(2)求出直线的方程,然后将直线方程与椭圆方程联立,利用韦达定理和弦长公式即可求解【详解】(1)由椭圆C:的离心率为,可得:,又因为,所以,故所求椭圆方程为.(2)由题意可知:直线的方程为:,也即,设,,联立方程组,消元可得:,则,,由弦长公式可得:,所以线段的长为.6.(2022秋·广东梅州·高二校考期中)已知P为椭圆E:上任意一点,F1,F2为左、右焦点,M为PF1中点.如图所示:若,离心率.(1)求椭圆E的标准方程;(2)已知直线l倾斜角为135°,经过且与椭圆交于A,B两点,求弦长|AB|的值.【答案】(1);(2).【分析】(1)由题意可得,根据离心率求得,进而可得椭圆方程;(2)由题设有,联立椭圆方程求得,,应用两点距离公式即可求弦长|AB|.【详解】(1)在△中,则,所以,故,又,则,故,所以椭圆E的标准方程.(2)由题设,直线,即,联立并整理得:,可得,,所以,,即,,故.7.(2022秋·广东广州·高二校联考期中)已知椭圆的中心在原点,离心率为,一个焦点是(m是大于0的常数).(1)求椭圆的方程;(2)设Q是椭圆上的一点,且过点F、Q的直线l与y轴交于点M.若,求直线l的斜率.【答案】(1)(2)或【分析】(1)根据条件得,椭圆的焦点在x轴,根据离心率求得a的值,写出方程即可;(2)设出Q点坐标和直线方程,根据直线方程得出M点坐标,对分类讨论,分别用k表示出Q点坐标,代入椭圆方程即可求得.【详解】(1)由已知得,椭圆的焦点在x轴,设方程为,,则,所以,椭圆的方程为(2)设,直线,则点①当时,由,,知解得,,点Q在椭圆上,所以有,解得,②当时,由,,知解得,,点Q在椭圆上,所以有,解得,综上所述,或.8.(2022秋·广东深圳·高二深圳市南头中学校考期中)已知椭圆C:过点,且离心率.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l的斜率为,直线l与椭圆C交于A,B两点,若,求直线l方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)根据离心率求出参数的关系,再根据椭圆过点,进而求解;(2)设的方程为,联立方程组,利用韦达定理求出两交点坐标的关系,再利用弦长公式即可求解.【详解】(1)因为,所以,所以,又椭圆过点,所以,所以,故所求椭圆方程为:.(2)设的方程为,点,联立方程组,整理,得,所以,解得:,所以,,则,解得:.故所求直线的方程为.9.(2022秋·广东深圳·高二深圳外国语学校校考期中)已知点,圆,点在圆上运动,的垂直平分线交于点.(1)求动点的轨迹的方程;(2)直线与曲线交于两点,且中点为,求直线的方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)由椭圆的定义求解,(2)由点差法得直线斜率后求解,【详解】(1)由题可知,则由椭圆定义知的轨迹是以、为焦点,且长轴长为的椭圆,∴,∴∴的轨迹方程为:(2)设,∵都在椭圆上,∴

,,相减可得,又中点为,∴,∴

,即直线的斜率为,∴直线的方程为,即,因为点在椭圆内,所以直线与椭圆相交于两点,满足条件.故直线的方程为.10.(2022秋·广东广州·高二校联考期中)已知两定点,,动点P满足,直线.(1)求动点P的轨迹方程,并说明轨迹的形状;(2)记动点P的轨迹为曲线E,把曲线E向右平移1个单位长度,向上平移1个单位长度后得到曲线,求直线被曲线截得的最短的弦长;(3)已知点M的坐标为,点N在曲线上运动,求线段MN的中点H的轨迹方程.【答案】(1)动点P的轨迹方程是,轨迹是以原点为圆心,半径为2的圆;(2);(3).【分析】(1)设点,由题可得,进而即得;(2)由题可得圆:,然后根据圆的性质及弦长公式即得;(3)设,,根据坐标关系可得,代入曲线的方程进而即得.【详解】(1)设点,由得,化简得,∴动点P的轨迹方程是,轨迹是以原点为圆心,半径为2的圆;(2)∵曲线E的方程为,∴曲线的方程为,圆心为在,半径为2,又∵直线可化为,由,可得,∴直线恒过定点,由平面几何知识可知,当直线垂直于时被截得的弦长最短,∵,半径为2,∴最短弦长为;(3)设,,又点M的坐标为,所以,∴,∵点N在圆:上运动,∴,所以,即,∴点H的轨迹方程是.11.(2022秋·广东江门·高二台山市第一中学校考期中)已知椭圆的离心率为,且经过点.(1)求椭圆的方程;(2)若直线与椭圆交于两点,为坐标原点,直线的斜率之积等于,试探求的面积是否为定值,并说明理由.【答案】(1)(2)为定值,求解过程见详解【分析】(1)将代入标准方程得关系,由离心率得关系,结合即可求解;(2)设,联立直线与椭圆方程,由斜率之积等于求出与关系,由弦长公式求出,由点到直线距离公式求出的高,结合三角形面积公式化简即可求解.【详解】(1)因为椭圆过,故,又,,联立解得,所以椭圆的方程为;(2)设,联立得,,,,即,,原点到直线的距离,所以,所以的面积为定值.12.(2022秋·广东江门·高二校考期中)动点N(x,y)与定点F(1,0)的距离和N到定直线的距离的比是常数.(1)求动点N的轨迹C的方程;(2)过点F的直线l与曲线C交于A,B两点,点,设直线MA与直线MB的斜率分别为,.随着直线l的变化,是否为定值?请说明理由.【答案】(1)(2)为定值,理由见详解【分析】(1)根据题意,列方程,即可得轨迹;(2)当直线与轴重合时,此时明显有,当直线不与轴重合时,设为,,与椭圆联立,利用消去,利用韦达定理计算即可得答案.【详解】(1)由已知得,化简得,即动点N的轨迹C的方程为;(2)当直线与轴重合时,此时明显有,当直线不与轴重合时,设为,,联立,消去得,为定值.13.(2022秋·广东广州·高二校考期中)已知椭圆的右顶点坐标为,左、右焦点分别为,且,(1)求椭圆的方程;(2)若直线L与椭圆相切,求证:点到直线L的距离之积为定值.【答案】(1)(2)证明见解析【分析】(1)根据,即可求得椭圆方程;(2)分类讨论,当直线l的斜率存在时,设直线l的方程为y=kx+b与椭圆方程联立,由Δ=0,可得,结合点到直线的距离公式,即可求得点到直线l的距离之积为定值.【详解】(1)因为,则c=1,因为,所以椭圆的方程;(2)证明:椭圆的左、右焦点分别为,①当直线l垂直于x轴时,因为直线l与椭圆相切,所以直线l的方程为,此时点到直线l的距离一个为,另一个为,所以,②当直线l不垂直于x轴时,设直线l的方程为y=kx+b,联立,消去y,整理得,所以,,因为直线l与椭圆相切,Δ=0,所以,,因为到直线l的距离为,到直线l的距离为,所以,,所以点到直线l的距离之积为定值,且定值为3.14.(2022秋·广东广州·高二校联考期中)如图,已知圆,点为直线上一动点,过点引圆的两条切线,切点分别为,(1)求直线的方程,并写出直线所经过的定点的坐标;(2)求线段中点的轨迹方程;【答案】(1)直线的方程为,过定点(2)【分析】(1)直线是以为直径的圆和圆的公共弦所在直线,求出直线方程即可得到定点;(2)利用几何的知识得到中点的轨迹,根据轨迹求方程即可.【详解】(1)因为,为圆的切线,所以,设的中点为,所以点,在以为直径的圆上,又点,在圆上,所以线段为圆和圆的公共弦,因为圆①,所以,,中点为,则圆,整理得②,②①得直线的方程为,所以,所以直线过定点;(2)直线过定点,的中点为直线与直线的交点,的中点设为点,由始终垂直干,所以点的轨迹为以为直径的圆,当点在轴上时,点与点的重合,点不可能为的中点,则点与点不可能重合,由,,得的中点坐标为,,所以点的轨迹是以为圆心为半径的圆去掉点,点的轨迹方程为.15.(2022秋·广东江门·高二校考期中)已知椭圆的离心率为,点在椭圆C上,点F是椭圆C的右焦点.(1)求椭圆C的方程;(2)过点F的直线l与椭圆C交于M,N两点,则在x轴上是否存在一点P,使得直线l绕点F无论怎样转动都有?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2)存在,.【分析】(1)由题给条件列出关于a、b、c的方程组,解得a、b即可求得椭圆C的方程;(2)由题意可知在x轴上存在一点,使成立,据此结合根与系数的关系可求解.【详解】(1)由题意得,解得:.所以椭圆C的方程为.(2)由题意可知.若直线l斜率存在,设直线l的方程为,联立得,整理得.由题意可知恒成立,所以,假设在x轴上存在一点,使得x轴平分,则,所以,整理得,即,整理得,,则,即,解之得.若直线l斜率不存在时,则M,N两点关于x轴对称,当点P坐标为时,x轴平分.综上所述,在x轴上存在一点,使得x轴平分.16.(2022秋·广东广州·高二南海中学校考期中)在平面直角坐标系xOy中,已知点,,M是一个动点,且直线AM,BM的斜率之积是,记M的轨迹为E.(1)求E的方程;(2)若过点且不与x轴重合的直线l与E交于P,Q两点,点P关于x轴的对称点为(与Q不重合),直线与x轴交于点G,求点G的坐标.【答案】(1)(2)【分析】(1)设,则可表示出AM,BM的斜率,再利用其乘积为列方程化简可得E的方程;(2)由题意知,过点F的直线PQ的斜率存在且不为0,可设其方程为,设,,则,将直线方程代入椭圆方程化简,利用根与系数的关系,表示出直线的方程,令,结合前面的式子化简可求出的值,从而可得结果【详解】(1)设,则直线AM的斜率为,直线BM的斜率为,∴,整理得,故E的方程为.(2)由题意知,过点F的直线PQ的斜率存在且不为0,可设其方程为,设,,则,将代入,得.则,∴,.则直线方程为,令,则,∴点G的坐标为.17.(2022春·广东汕头·高二校考期中)已知椭圆C:过点,且离心率.(1)求椭圆C的方程;(2)直线l的斜率为,直线l与椭圆C交于A,B两点.求面积的最大值.【答案】(1)(2)2【分析】(1)根据题意,列出关于a,b的方程,解方程可得答案;(2)设直线l的方程,和椭圆方程联立,得到根与系数的关系,从而求得弦长,求得点P到直线l的距离,根据三角形的面积公式结合基本不等式求得答案.【详解】(1)∵,∴,又椭圆C:过点,∴,∴,,故所求椭圆方程为;(2)设l的方程为,,,联立得,由,解得,由韦达定理,得,,则.点P到直线l的距离,∴,当且仅当,即时等号成立,∴面积的最大值为2.18.(2022春·广东广州·高二华南师大附中校考期中)如图,已知圆的左顶点,过右焦点F的直线l与椭圆C相交于M,N两点,当直线轴时,.(1)求椭圆C的方程;(2)记的面积分别为,求的取值范围.【答案】(1)(2)【分析】(1)由顶点坐标得,再由通径长得,从而得椭圆方程;(2)设直线方程为,设,,直线方程代入椭圆方程整理后应用韦达定理得,求出的范围,解不等式得的范围,从而得出结论.(1)由已知,当直线轴时,是椭圆的通径,所以,,椭圆方程为;(2)由(1)得,即,由题意直线斜率不可能为0,设直线方程为,设,由得,,,,时,,,时,,记,显然,则,解得,,综上,,所以.19.(2022春·广东广州·高二二师番禺附中校考期中)已知点A的坐标为,点B的坐标为,且动点M到点A的距离是8,线段MB的垂直平分线交线段MA于点P.(1)求动点P的轨迹C的方程;(2)已知,过原点且斜率为k()的直线l与曲线C交于E、F两点,求面积的最大值.【答案】(1);(2).【分析】(1)根据椭圆的定义判断的轨迹是以、为焦点的椭圆,求出、c、,即可求C的方程;(2)设,,,,将直线方程与椭圆方程联立消得二次方程,利用弦长公式表示出,求出D到l的距离d,根据表示出的面积,利用基本不等式求解最值即可.(1)由题可知,∴>,∴根据椭圆的定义可知P的轨迹是以、为焦点的椭圆,则,,∴C的方程为:;(2)设,,,,将直线方程与椭圆方程联立消得,∴,点D(2,-1)到直线:kx-y=0的距离,故当时,,当且仅当时取等号,故的面积有最大值﹒20.(2022春·广东深圳·高二深圳市龙岗区龙城高级中学校考期中)已知椭圆:的焦距为2,点在椭圆上.(1)求椭圆的方程;(2)设,是椭圆上的两个动点,为坐标原点,且直线,的倾斜角互补,求面积的最大值.【答案】(1)(2)【分析】(1)由焦距得值,由点坐标得轴,从而利用通径长可得值,得椭圆方程;(2)设,,直线的方程为,,直线方程与椭圆方程联立方程组,消元后应用韦达定理得,同时注意,把代入可求得,从而得出的范围,然后由弦长公式求得弦长,求得原点到直线的距离,得三角形面积,结合函数性质得最大值.(1)解:设椭圆的左、右焦点分别为、,因为焦距为2,所以且轴,故又由于,所以解得,故椭圆方程为;(2)解:设,,直线的方程为,由于直线,的倾斜角互补,故联立方程,整理得,故,即且,

,所以,故的方程为,且

所以弦长原点到直线:的距离为,所以

故当且仅当时,的面积的最大值为.21.(2022春·广东深圳·高二校考期中)已知抛物线的焦点为F,过F的直线与抛物线C交于A,B两点,当A,B两点的纵坐标相同时,.(1)求抛物线C的方程;(2)若P,Q为抛物线C上两个动点,,E为PQ的中点,求点E纵坐标的最小值.【答案】(1);(2)时最小;时最小.【分析】(1)由题设易知,结合已知即可写出抛物线方程.(2)设直线为,联立抛物线方程,应用韦达定理得到及关于参数k、b的表达式,再由中点公式求关于k、m的表达式,进而根据对勾函数性质求最值,注意分类讨论m.(1)由题设,且,则,所以抛物线C的方程.(2)设直线为,联立抛物线可得,所以,即,,,则,故,又,可得,所以且,则,由对勾函数的性质:当,时,在上递增,则最小;当,时,在上递减,在上递增,则最小;综上,时最小;时最小.22.(2022秋·广东深圳·高二校考期中)已知椭圆:的左、右焦点分别为,,离心率为,短轴顶点分别为、,四边形的面积为32.(1)求椭圆的标准方程;(2)直线交椭圆于,两点,若的中点坐标为,求直线的方程.【答案】(1)(2)【分析】(1)直接由离心率和四边形的面积建立关于的方程,解方程即可;(2)直接通过点差法求出直线斜率,再通过点斜式写出方程即可.【详解】(1)因为离心率,所以,因为,所以.因为四边形的面积为32,所以,所以,,故椭圆的标准方程为(2)设,,则两式相减得,所以.因为的中点坐标为在椭圆内部,所以,所以直线的斜率为1,故直线的方程为,即.23.(2022秋·广东广州·高二校联考期中)已知椭圆,的离心率相同.点在椭圆上,、在椭圆上.(1)若求点的轨迹方程;(2)设的右顶点和上顶点分别为、,直线、分别是椭圆的切线,、为切点,直线、的斜率分别是、,求的值;(3)设直线、分别与椭圆相交于、两点,且若是中点,求证:、、三点共线(为坐标原点).【答案】(1)(2)(3)证明见解析【分析】(1)设点,可得出,由已知可得出,将代入等式化简可得出点的轨迹方程;(2)分写可得出,写出直线、的方程,将这两条直线的方程分别与椭圆的方程联立,由判别式方程可得出、的表达式,即可求得的值;(3)不妨设、,且,,可得出,代入椭圆的方程,可得出,同理可得出,两式作差,结合点差法证明出,即可证得结论成立.【详解】(1)解:设点,由,可得,因为点在椭圆上,则,即,即.因此,点的轨迹方程为.(2)解:易知点、,直线的方程为,直线的方程为,因为椭圆与椭圆的离心率相等,且椭圆的离心率为,椭圆的离心率为,可得,所以,椭圆的方程为,即,联立可得,,可得,联立可得,,可得,因为,则.(3)证明:,则,则,不妨设、,且,,所以,,所以,,代入椭圆的方程可得,即,因为,,所以,,①同理可得,②①②可得,所以,,因为,这两个等式作差可得,所以,,故、、三点共线.【点睛】方法点睛:求定值问题常见的方法有两种:(1)从特殊入手,求出定值,再证明这个值与变量无关;(2)直接推理、计算,并在计算推理的过程中消去变量,从而得到定值.24.(2022秋·广东广州·高二校联考期中)如图,中心在原点的椭圆的右焦点为,长轴长为.椭圆上有两点、,连接、,记它们的斜率为、,且满足.(1)求椭圆的标准方程;(2)求证:为一定值,并求出这个定值;(3)设直线与椭圆的另一个交点为,直线和分别与直线交于点、,若和的面积相等,求点的横坐标.【答案】(1)(2)证明见解析,(3)点横坐标为【分析】(1)利用椭圆的长轴长以及焦点坐标,求解、,然后求解,得到椭圆方程;(2)设、,通过.结合得到坐标满足方程,转化求解为一定值即可.(3)通过,推出,转化求解点的横坐标即可.【详解】(1)由已知条件,设椭圆,则,解得,椭圆.(2)证明:设、,则,整理得,由,∴,∵,解得,将其代入,为定值.(3)设、,由椭圆的对称性可知,,∵,∴,∴,∴或者,或者.∵,∴或者(舍),解得:,∴点横坐标为.【点睛】易错点点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出一元二次方程后的运算能力,重视根与系数之间的关系、弦长、斜率、三角形的面积等问题.25.(2022秋·广东·高二校联考期中)设椭圆:,,是椭圆的左、右焦点,点在椭圆上,点在椭圆外,且.(1)求椭圆的方程;(2)若,点为椭圆上横坐标大于1的一点,过点的直线与椭圆有且仅有一个交点,并与直线,交于M,N两点,为坐标原点,记,的面积分别为,,求的最小值.【答案】(1)(2)【分析】(1)结合已知条件,将可得到一个关系式,然后再结合求出半焦距,最后再结合即可求解;(2)首先设出直线的方程,然后利用直线与椭圆相切求出与的关系,再通过联立直线间的方程表示出直线与点的纵坐标,并表示出和,进而表示出,最后利用换元法和均值不等式即可求解.【详解】(1)因为点在椭圆上,所以,①因为点在椭圆外,且,所以,即,②由①②解得,,故椭圆的方程为.(2)设点,,设直线:,由椭圆性质以及点的横坐标大于1可知,,将直线代入方程并化简可得,,即,因为直线与椭圆有且仅有一个交点,所以,即.直线的方程为:;直线的方程为:,联立方程得,同理得,所以,所以,,所以,令,则,当且仅当,即时,不等式取等号,故当时,取得最小值.26.(2022秋·广东阳江·高二统考期中)已知椭圆的上、下焦点分别为,,左、右顶点分别为,,且四边形是面积为8的正方形.(1)求C的标准方程.(2)M,N为C上且在y轴右侧的两点,,与的交点为P,试问是否为定值?若是定值,求出该定值;若不是,请说明理由.【答案】(1);(2)为定值,定值为.【分析】(1)根据椭圆上、下焦点和左、右顶点的定义,结合正方形的面积进行求解即可;(2)根据平行线的性质、椭圆的定义,结合直线方程与椭圆方程联立,求出M,N的坐标,利用两点间距离公式进行求解即可.【详解】(1)椭圆的上、下焦点分别为,左、右顶点分别为,因为四边形是面积为8的正方形,所以有且,解得,所以椭圆的标准方程为:;(2)因为,所以,因为N为C上且在y轴右侧的点,所以,因此,同理可得:,所以设的方程分别为:,设,则,所以,因此,同理可得:,因此,,所以,所以为定值,定值为.【点睛】关键点睛:利用平行线的性质,得到比例式子是解题的关键.27.(2022春·广东广州·高二广东番禺中学校考期中)已知定点,圆:,为圆上的动点,线段的垂直平分线和半径相交于点.(1)求点的轨迹的方程;(2)直线:与曲线相交于A,B两点,且以线段AB为直径的圆经过点C(2,0),求面积的最大值.【答案】(1)(2)【分析】(1)利用定义法求轨迹方程;(2)用“设而不求法”表示出整理化简可得,解得:,或,由直线不过点,得到,判断出直线恒过点.表示出,设,利用单调性求出最大值,即可得到的面积的最大值.(1)因为为圆上的动点,线段的垂直平分线和半径相交于点,所以由线段垂直平分线的性质可得:,所以,故点M的轨迹是以P、Q为焦点的椭圆.其中a=2,,∴,故点M的轨迹的方程为.(2)由题意,设,,联立,整理可得:,所以,,因为以线段为直径的圆过椭圆的右顶点,所以.由,,则.将,代入上式并整理得则化简可得,解得:,或,因为直线不过点,所以,故,所以直线恒过点.故设则在上单调递增,当时,,所以的面积的最大值为【点睛】(1)待定系数法、定义法、代入法、参数方程法等方法可以用求二次曲线的标准方程;(2)“设而不求法”是一种在解析几何中常见的解题方法,可以解决直线与二次曲线相交的问题.28.(2022春·广东广州·高二广州科学城中学校考期中)已知椭圆的焦距为,其短轴的两个端点与右焦点的连线构成正三角形.(Ⅰ)求椭圆C的标准方程;(Ⅱ)设过点的动直线l与椭圆C相交于M,N两点,当的面积最大时,求l的方程.【答案】(Ⅰ);(Ⅱ)或.【分析】(Ⅰ)由题意知,,,结合,即可求得椭圆的方程;(Ⅱ)设直线,,,联立,整理得,利用韦达定理,弦长公式结合的面积公式得到,利用换元结合基本不等式求解.【详解】(Ⅰ)由题意知,,,,所以椭圆的方程为.(Ⅱ)当轴时不合题意,由题意设直线,,.联立,整理得.当,即,且,.从而.又点O到直线MN的距离.所以的面积.设,则,.因为,当且仅当,即时等号成立,且满足.所以,当的面积最大时,直线的方程为或.【点睛】思路点睛:解决直线与椭圆的综合问题时,要注意:(1)注意观察应用题设中的每一个条件,明确确定直线、椭圆的条件;(2)强化有关直线与椭圆联立得出

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