大学生的自我鉴定范文五篇

第页共页大学生的自我鉴定范文五篇【实用】大学生的自我鉴定范文五篇大学生的自我鉴定篇1光阴似箭，光阴荏苒，四年的大学生涯即将完毕，四年说短不短，说长不长，经历了酸甜苦辣，认识了许多来自不同地方的好朋友，学习了许多有用的知识和师范类的专业技能，也有幸在这个人杰地灵，物华天宝的XX生活了四年，到了要分开的时候，我想我有必要做一下这四年的自我鉴定。我自己觉得我的学习成绩并不好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。其次是极大程度的进步了自己的自学才能。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习稳固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学才能得到了进步。再就是懂得了运用学习方法同时注重独立考虑。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”。在学习时，我以“独立考虑”作为自己的座右铭，时刻不忘告诫自己。由于自己是中文师范专业的学生，在学习教育专业知识和学科专业知识的同时，我也有幸在XX小学进展实习，从理论学到了许多教育教学技能。平时我也喜欢去图书馆沉浸在浓浓的书香之中，学习各种知识，在知识的海洋中畅游。并且我已能较快速的掌握一种新的知识和方法，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与教师建立了浓重的师生友情。教师们的谆谆教诲，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克制难关。如今我已经大四，刚刚完毕了毕业论文的写作和辩论，更锻炼了自我的动手和分析^p问题才能，受益匪浅。无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并实在的遵行它。平时友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。如今我理解了，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。通过四年的大学生活，我学到了很多知识，更重要的是有了较快掌握一种新事物的才能。思想变成熟了许多，性格更坚毅了。认识了许多同学和教师，建立起友谊，并在与他们的交往中提升了自身素质，认清了自身的一些短处并尽力改正。社会理论才能也有很大进步，为将来走向社会奠定根底。如今我拥有年轻和知识，我可以用热情和活力，自信和学识来克制毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习才能和分析^p处理问题的协调，管理才能去完成今后的美丽人生！大学生的自我鉴定篇2在思想品德上，本人有良好道德修养，并有坚决的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护____领导和社会制度，遵纪守法，保护公共财产，团结同学，乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国活动。在学习上，我觉得大学生首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感慨只要你有决心，没有什么事是不可能的。学习就是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在生活上，：尽量与舍友、同班同学搞好关系。结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。广交朋友，朋友遍布各院系、各省份。因家庭原因，为了减轻父母的负担，不要让劳作在太阳底下面朝黄土背朝天的农村父母太为我的学费、生活费发愁，不要为了我那样节衣缩食，我找了一份工作。既可以增加经济收入，又能提早的接触社会。我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，对时间观念性非常重视。由于平易近人待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接将来新挑战。在工作方案上，我参加了团委，不但锻炼自己的组织交际才能，还深化地感受到团队合作的.精神及凝聚力。更加认真负责对待团队的任务，并以此为荣！下个学期，我们会有更重的学习任务，以及要搞好学校各项活动，但要认识到当好一个班干部不光要带着同学们搞好这些活动，我们是学生，学习永远是最重要的。一个班级没有突出的学习成绩是不会被认可的，所以在学习方面班委是要做好带头作用带着同学们投入到学习中去。一学期的大学生活，一学期的工作学习使我真正认识到一个大学生应具备的综合素质，我也希望在任职期间能充分发挥我的潜力同时进步我自身的综合素质，在今后的工作中仍然能保持足够的热情获得更好的成果。大学生的自我鉴定篇3在这个暑假，我参加了xx大学举办的大学生暑期理论活动，我被分配到的是调研组，主要负责深化基层进展调查访问。虽然与我的专业不对口，但是在这一次的活动中我有很深的体会。记得我们这一组第一次去调研是到中堂镇的东向村，这也是我这次暑期理论中印象最深、感受最多的一次。早上八点我们正式开场进展调研，我的第一个调查对象是一名摩的司机，在他看来治摩关乎于生计，关乎于以后的生存，整个调查他都显的很冲动，也许他的话语不见得怎么文明，也许他的动作显得有点粗鲁，但在我看来此时的他竟然有一钟让我折服的魅力，我想这大概是他作为一个社会工作者对于自己工作的一中保卫吧。也许对于某些人来说禁摩没什么大不了的，但对于他来说却是事关重大，一家人生活的口粮、医药，孩子的学费、教育都全凭这一分工作。我记得有这么一句话：民生无小事。更何况这是一件关于民生的大事！我突然之间开场想这一次治摩是否真的真确呢？我们是否为摩的这种职业的工作者作了充分的考虑呢？在调查中，我理解到他们普遍存在着，文化程度不高，劳动技能缺乏，家庭负担比拟重，对专业后的工作是否适宜比拟担忧。我想治摩是一种必然，一种趋势。但是在推进城市化的过程中，我们是否充分做好了准备？治摩前是否听取了民众的意见，是否制定了完善的治摩方案，是否做好了人民的思想工作；治摩进展的时候是否合法，是否合理，是否到位；治摩后的交通是否可以满足出行需要，突发事件的处理能否及时，摩的司机的专业是否可行等。在整个调查中我发现这些工作是做得不够的。在接下来的调查中，我访问了各式各样的人，有个体户、小贩，自由职业者，工厂老板，学生，农民……我发现这一次的调查反对的人占100%。我开场考虑，治摩错在哪里？为什么得不到人民的支持？治摩的目的是什么？据我的理解普遍认为是：提升城市管理程度和打击“两抢”改善治安。我个人认为治摩对于提升城市管理程度和打击“两抢”改善治安确实有所提升城市管理程度帮助，但同时我在想关于这两点我存在着一些不同的看法：第一，提升城市管理程度很有必要也是一个城市成熟开展的一种表达。但是，提升城市管理程度必须以现实相结合，广州完成禁摩用了十年的时间，禁摩是逐步推进，有群众性的根底。而东莞的禁摩速度是否过快很值得我们去考虑。第二，不知道大家有没有想过为什么治摩与打击“两抢”改善治安存在关系呢？有人会说，很简单啊，没有了摩托车那些就不能抢了嘛。但我要问，摩托车的存在错了吗？摩托车本身没有错，错的是使用他的人，没有把使用他的人管好是谁的错？我认为着本质是一种责任的转界，社会上发生“两抢”是社会管理者的责任，公安机关就是为维护社会秩序而设立的，我想单纯的治摩根本解决不了“两抢”的问题。而我们的公安机关更加是任重道远。我不希望治摩成为政绩形象工程的一个筹码，我希望政府更多的是做好为人民效劳！毛____说过：“到农村去承受贫下中农的教育。”我觉得领导也应该到农村去，不是承受教育，而是听取人民的意见。社会不断向前，文明不断进步，我希望将来可以____，人民当家将不在是一句空话。在这一次调查活动中，我个人学会了许多，例如：1、沟通很重要。第一次调查因为没有说明和沟通，群众对我们的工作不理解，导致群众态度不是很好，支持不够。在解下来的活动中我们经过与群众的沟通和说明，调查效率明显进步，得到很大的支持。2、我还明白了团队的力量。我们一组人一起想解决问题的方法，彼此合作，我明白一个人的力量毕竟有限没有大家的帮助许多事情难以完成。3、人要擅长聆听。在这次调研活动中，我听取了许多不同人的看法，也听到许多人的呼声，我想这对与做好意见事情尤其重要。4、要多角度考虑。不同的人、时间、地点对于同一件事情可能存在截然不同的看法。学会换位考虑能让自己更加全面的理解事物。大学生的自我鉴定篇4四年的大学美妙生活就快拉下尾幕，这期间我成长了很多。在即将毕业之时，我对自己这四年来的收获和感受作一个小结，并以此为我今后行动的指南。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识，所以在学习上我踏踏实实，一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助，所以在每次考试后，我都会总结一下学习经历。一份耕耘一分收获，每每看到自己可喜的成绩，我就会感慨只要你有决心，没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的学生来说，光光学好书本上的知识是远远不够的。我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍，并参加了一些计算机程度的资格考试，获得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业，这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速开展的信息时代，我们只有不断汲取新知识，才不会落;学习固然重要，一个人才能的培养也不容无视。四年的大学生活给了我很多挑战自我的时机，如系学生会的竞选，院里组织的演讲比赛，文化艺术节的文艺汇演、英语演讲比赛等。在参与这些活动的过程中，我结交了一些很好的朋友，学到了为人处事的方法，锻炼了自己的才能。这些经历使我明白有些事情假如尝试了，成功的时机就有一半，假如不去尝试，成功的几率只能为零。时机降临时，我们就要好好地把握住。作为一名即将毕业的大学生，我深知四年的大学生活所奠定的只是走向社会的根底，在将来我将面对着及在的挑战。但我会以实力和热诚的心面对这些挑战，从中汲取经历，丰富自我，从而更好的实现人生价值。大学生的自我鉴定篇5又是一年期末时，通过一年的大学生活和学习，我在各个方面都获得了宏大的进步，综合素质得到了很大的进步。以下就是本人的学习自我鉴定：本人品学兼优、性格开朗、热爱生活，在学习之余，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。在校园学习生涯和社会理论中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的根底。一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟，因此在成绩上一直都很优秀。在不满足于理论课的同时也注重于对理论的理论。在校期间我参加了不少校内组织的活动和做过一些社会理论。参加校内的活动可以认识到更多的同