新学期班会主持稿范文

第65页共65页新学期班会主持稿范文新学期班会主持稿范文。一、回忆寒假甲:锣鼓阵阵,送走旧岁的年华。乙:欢笑声声,迎来新的春天、新的学期。丙:我们的面前啊,是清新美丽的校园。丁:我们的心中啊,满含着对将来的希望和深情。甲:敦谊实验小学四㈦班《伴着春风,走进新学期》主题班会如今开场。乙:首先让我们来回忆一下愉快的寒假,分享一下同学们的快乐,好吗?⑴、四个学生轮流讲述自己的寒假见闻。⑵、同学们互相说2分钟。二、新学期赠言丙:愉快的寒假带给我们无限的欢乐。丁:崭新的学期带给我们无限的希望。丙:此时此刻,我们的爸爸,妈妈又寄予我们怎样的期望呢?丁:让我们一起来看一看各小组的情况。1小组:播放录相:内容父母对孩子的期望。2小组:把家长写的新学期赠言精心装裱放在实物投影仪上展出并宣读。3小组:请来了家长代表做现场发言。小结:甲:这是人间最真切的爱,满载着父辈对我们的殷切希望。乙:亲爱的爸爸妈妈,你们的教诲我们已牢记心上。三、新学期畅想1、甲:伴着春天的音符。乙:踏着欢乐的节拍。丙:我们隆重辞别过去的岁月。丁:我们欣喜地迎来新的世纪。甲:意气风发,我们斗志昂扬。乙:豪情满怀,我们踏上新的起跑线。甲:新的蓝图应该由我们来设计,那么新的学期将会是怎样的呢?乙:请欣赏第四小组心准备的相声:《猴年说猴》掌声有请朱珊、朱璐。2甲:舞蹈:《》。3甲:让我们的理想像鸟儿在蓝天上翱翔。乙:用我们的双手去创造崭新的将来。丙:在我们的队伍中将走出无数个爱迪生。丁:将来的史册记载着数不清的张衡。甲:新的学期已经到来。乙:让我们一起来畅谈一下自己的打算吧!(学生代表谈打算)甲:请欣赏诗朗读《新年的童话》完毕语:甲:我们是花朵乙:我们是绿树。丙:我们要用智慧与力量去充实每一天。丁:让我们伴着春风,走进新学期。甲:最后请班主任给我们讲话。四、班主任总结f132.更多演讲稿延伸阅读新学期开学班会的发言稿演讲是一种现场演说活动,信息传递具有即时即地的特点。接下来要给大家分享的是新学期开学班会的发言稿，欢送大家的借鉴阅读！新学期开学班会的发言稿篇1同学们：俗话说，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体安康，学习进步，同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子，可作为高中生的我们，舍弃了全家围吃元宵的温馨，远离了三五好友共赏花灯的快乐，请大家不要愤怒，也不要抱怨，因为学习的重担只能由我们自己来扛，别人无法替代。近一些，本周四的寒假检测在等着我们，远一些，20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍，所以，当今晚外面烟花璀璨时，请你不要心向往之。第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去，你骄傲也罢，你自卑也好，这些情绪都不应该被我们带到新学期，因为新学年就应该有新气象，新的开场，所以我要求大家在新学期的开场都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难，过于悲观也会让人看不到成功的曙光，因此，无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战，我们都应平静的去承受。新学期已经开场，面对新的挑战，我们必须得有新的改变。在新学期里，我们要变得更加有毅力。同学们，心动是心向往远方，行动是用脚走向远方，只有心和脚结合起来，生命才能走得更远。只有你行动起来，哪怕还没有结果，这行动本身就是一种收获，至少证明你战胜了自我，战胜了懦弱，战胜了懒惰。行百里路者半于九十，没有锲而不舍昼夜不息的坚持，梦想终将还是镜中花，水中月。“天行健，君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及，有多少奇迹会不期而遇。也许大家都看过一幅挖井的漫画，一个人挖了第一口井没有水就放弃了，又开场挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是浅尝辄止，其实每一口井的下面都有水，只是挖井人太急躁而已，缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们，我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力，宏大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出，所以，面对自己的成绩现状，我们无需惊疑，只需问问自己“我是不是一直都在努力”，在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬，他们分别是：xxx等同学，希望这些同学可以一如既往的坚持不懈，也希望其他同学可以向他们学习。同学们，我们的人生本就平凡，不平凡的是人有一颗坚持不懈，永不退缩的心，决定命运高考的天平，衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数，还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何，可以坚持不懈的努力下来本就是一种成功。在新学期里，我们要变得更加有理想。历史的经历和心理实验不止一次证明，一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大，舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理，不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军，但至少不是一个平庸的士兵，只有心向往之，我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最正确短片，观影之后，我们得到了一个启示：“每个人都应该为自己的理想奉献一切，甚至生命”。正如任何____队伍都不是纯粹的一样，在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他们或许会在各种拼爹游戏中成功，但可能会有一天，他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败，所以，我们唯有靠我们自己。在新学期里，我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度，一种工作态度。在任何一个群体中，最受领导赏识的往往不是那些才能最强的人，而是那些最认真最负责的人。当然，假设是一个人既有才能又认真负责，那他将来必定是出类拔萃的。同样，教师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷，他能像对待高考一样，教师很快乐;课上讲的知识点，课下他能主动复习，教师很快乐;讲的学习方法，他能认真落实，教师很快乐;安排好的值日他能干的很干净，教师很快乐;卫生区很脏，他能主动去清扫，教师很快乐;无值班教师在教室，他可以尽职管理，教师很快乐;冬天下雪，他能主动领着值日生扫雪时，教师很快乐……在求学阶段，你处处都能让教师快乐了，最终快乐的还是你自己。在新学期请同学们都可以严格要求自己，晨读课时该大声读书而非睡觉，晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论，课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假，该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责，挑战每一个应该都是对自己的纵容。在新学期里我们还要变得更加勤奋，变得更加宽容，变得更加乐观，变得更加懂得感恩，变得更加优秀。同学们，时间是一个神偷，不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子，但它偷不去我们发奋有为、积极进取的年轻心态，剩下来的日子，我衷心希望成绩优秀者继续保持，成绩暂时不理想者努力实现一个新的打破。谢谢。新学期开学班会的发言稿篇2尊敬的各位领导，教师，同学们：大家晚上好!高三在我们的关注中如约而至，征战高考的号角已经吹响，假如说我们郑州四中的八角楼上，永远是一场场战斗的最前线，那么我们八角楼上的高三.九班应该是兵家必争之地吧。但就是我们九班，曾是一个多么让人不屑的代名词。进入高三已经有一个月的时间了，在新教师的带着下，我们九班呈现出新学风，新气象，新相貌。随着高三各项工作的陆续展开，程教师提出并落实了“有效早读”，“安静班级”，“复习，稳固，充实，进步”的八字方针等一系列有效措施，极大地进步了同学们的学习效率，营造了良好的学风。虽然我们的成绩与高考要求还有一定的间隔，但高三.九班的每一位成员在面对高考的挑战时没有畏惧，退缩，没有灰心，气馁，有的只是摔倒了再站起来的恒心与毅力!都说高三是残酷的，枯燥的，辛苦的。没错，我们已充分感受到了六月火药的气息，但逃避不一定能躲过，面对不一定最难受，那就让我们坚持到底，全力以赴!既然孤单不一定不快乐，失去不一定不再有，那就让我们以苦为乐，持之以恒!一直以来，我都认为我们九班是一簇熊熊燃烧的火焰，有着燎原之势的潜力，只要再添一把火，必将是烈火如歌，太阳的光辉也会为之黯淡，而这位添柴人，正是我们在座的各位领导，程教师和我们同学自己，因为这把火的名字就叫信念与信心!最后，我们相信，天道酬勤，有志者，事竞成，苦心人，天不负。看吧，高考来了，我们的成功还会远吗?呵呵,很官样的文章。这是刚开学的时候，校领导和年级长特地来我们班视察情况时老班让我准备的。当时老程刚接手我们班，学校领导都很关心，很注意我们班的情况。记得那天晚上老程交代我要把教室四周的大片空白地方装饰起来，我说贴上标语吧，最后十万火急的从校外的复印店制作了一堆字幅，当时我和复印店的老板来班里贴条幅的时候已经熄灯了，我们就用打火机和手机照明，在寝室锁门的时候我赶了回去，大功告成!第二天上午，领导们来了，家长们也来了，满满的坐了一屋子，老程主持会议，先是他简短地讲了几句，而后是校长和主任，还有年级长，然后就是我作为学生代表发言，最后是家长代表随意说几句。会议开的很成功!校长和主任全都莅临我们班，在年级里引起了轰动，争相邀请领导们到自己的班坐坐，但没有一个成功的，这为我们九班挣了不少面子。会后老程拍着我的肩膀说，干的不错!我说哪里，是教师领导的好。呵呵……后来的光阴就像钢笔里的墨水，不紧不慢的流淌着，在铺天盖地的卷子上写满我最美的年华，但倏忽间墨水就要流尽，高考就要来了。没到我的复习进展的最困难的时候，我的成绩一度跌入低谷的时候，我都会回想这件事，我觉得我能把它做好就一定能把我的高考靠好!晚上睡不着是就会在口中默念墙上我亲手贴上的标语，那是我和老程共同起草的。老程说，九班学子，我说潜力无穷，他又接道，自强不息，我说走向成功。老程又亲自题了教室前面的标语：勤学善思，惜时有效。勤学善思，惜时有效。九班学子，潜力无穷，自强不息，走向成功。后来高考来了，我们班作为考场，要把墙上的标语去掉，于是就有人把他撕了下来，不知道扔在哪里，再也找不回来了。老程说这是谁撕的啊，我花了100多才做成的，可惜了啊，我说在哪儿已经不重要了，重要的是它已经在我们的心里了，谁也撕不走，除非是自己。[新学期开学班会的发言稿]新学期开学班会发言稿新学期开学班会发言稿篇1同学们：俗话说，正月里都是年，而今天又是正月十五，所以在这里我要向同学们拜个晚年，祝同学们身体安康，学习进步，同时也祝大家元宵节快乐。元宵节本应该是一个合家团聚的日子，可作为高中生的我们，舍弃了全家围吃元宵的温馨，远离了三五好友共赏花灯的快乐，请大家不要愤怒，也不要抱怨，因为学习的重担只能由我们自己来扛，别人无法替代。近一些，本周四的寒假检测在等着我们，远一些，20xx年的高考在等着我们。有所得必有所舍，所以，当今晚外面烟花璀璨时，请你不要心向往之。第一学期的成功与失败早已随着新年的炮竹而逝去，你骄傲也罢，你自卑也好，这些情绪都不应该被我们带到新学期，因为新学年就应该有新气象，新的开场，所以我要求大家在新学期的开场都能以一种平和的心态去面对。过于乐观会让人低估前行中的困难，过于悲观也会让人看不到成功的曙光，因此，无论接下来的学习和生活中出现怎样的挑战，我们都应平静的去承受。新学期已经开场，面对新的挑战，我们必须得有新的改变。在新学期里，我们要变得更加有毅力。同学们，心动是心向往远方，行动是用脚走向远方，只有心和脚结合起来，生命才能走得更远。只有你行动起来，哪怕还没有结果，这行动本身就是一种收获，至少证明你战胜了自我，战胜了懦弱，战胜了懒惰。行百里路者半于九十，没有锲而不舍昼夜不息的坚持，梦想终将还是镜中花，水中月。“天行健，君子以自强不息”说的是行动和坚持;“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”说的是行动和坚持。日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事，每天一小步，一百天就是一百步，一百步的跨越中有多少惊喜会触手可及，有多少奇迹会不期而遇。也许大家都看过一幅挖井的漫画，一个人挖了第一口井没有水就放弃了，又开场挖第二口井，第三口井，每挖一口井都是浅尝辄止，其实每一口井的下面都有水，只是挖井人太急躁而已，缺乏深挖下去的勇气和毅力。同学们，我们的学习又何尝不是如此呢?骄人的成绩背后必然有坚持不懈的努力，宏大的荣耀光环反面也必然有非常人的付出，所以，面对自己的成绩现状，我们无需惊疑，只需问问自己“我是不是一直都在努力”，在这里我也要向去年班里一直努力的同学们致敬，他们分别是：xxx等同学，希望这些同学可以一如既往的坚持不懈，也希望其他同学可以向他们学习。同学们，我们的人生本就平凡，不平凡的是人有一颗坚持不懈，永不退缩的心，决定命运高考的天平，衡量出来的不仅仅是沉甸甸的分数，还有将来步入社会所需要的厚重的人财富。无论将来结果如何，可以坚持不懈的努力下来本就是一种成功。在新学期里，我们要变得更加有理想。历史的经历和心理实验不止一次证明，一个人的成功程度不会超过他的预期。心有多大，舞台就有多大。人们常说“不想当将军的士兵不是好士兵”就是这个道理，不是每一个想当将军的的士兵都会成为将军，但至少不是一个平庸的士兵，只有心向往之，我们才会成功。放假前我给大家放了一部奥斯卡获奖最正确短片，观影之后，我们得到了一个启示：“每个人都应该为自己的理想奉献一切，甚至生命”。正如任何____队伍都不是纯粹的一样，在拼搏奋进的高中生活里并不是每个人都是拼搏者，也不乏一些理想模糊，茫然不知所措的混世者，今天，他们或许会在各种拼爹游戏中成功，但可能会有一天，他的儿子会与他的同学在拼爹娘的游戏中失败，所以，我们唯有靠我们自己。在新学期里，我们要变得更加认真负责。认真负责代表着人的一种学习态度，一种工作态度。在任何一个群体中，最受领导赏识的往往不是那些才能最强的人，而是那些最认真最负责的人。当然，假设是一个人既有才能又认真负责，那他将来必定是出类拔萃的。同样，教师最欣赏的也是一些最令他放心的同学。发的试卷，他能像对待高考一样，教师很快乐;课上讲的知识点，课下他能主动复习，教师很快乐;讲的学习方法，他能认真落实，教师很快乐;安排好的值日他能干的很干净，教师很快乐;卫生区很脏，他能主动去清扫，教师很快乐;无值班教师在教室，他可以尽职管理，教师很快乐;冬天下雪，他能主动领着值日生扫雪时，教师很快乐……在求学阶段，你处处都能让教师快乐了，最终快乐的还是你自己。在新学期请同学们都可以严格要求自己，晨读课时该大声读书而非睡觉，晚休时该安静睡觉而非吵闹;自习课时该认真做题而非小声讨论，课下该讨论疑难问题而非大声喧哗;课间操时该积极锻炼身体而非无故请假，该你值日时应一丝不苟而非偷懒应付……做好每一个应该都是对自己负责，挑战每一个应该都是对自己的纵容。在新学期里我们还要变得更加勤奋，变得更加宽容，变得更加乐观，变得更加懂得感恩，变得更加优秀。同学们，时间是一个神偷，不知不觉它已偷走了我们高中生活六分之一的日子，但它偷不去我们发奋有为、积极进取的年轻心态，剩下来的日子，我衷心希望成绩优秀者继续保持，成绩暂时不理想者努力实现一个新的打破。谢谢。新学期开学班会发言稿篇2首先祝贺大家从今天起成为一名中学生了，真正从幼稚的童年时期走进多彩的少年阶段。在这里，我们即将结识许多新的教师和同学，即将组成一个新的班集体，即将度过人生非常美妙同时也非常重要的三年初中生活。下面，我首先做一下自我介绍，担任你们的班主任教师，也是你们的语文教师，在家里是母亲照顾你们的起居饮食，在学校就是我全面负责大家的学习生活，希望王教师能成为你们的良师益友。抽时间大家都做个自我介绍。无论你曾经在小学阶段表现怎样，成绩怎样，今天开场，我都将重新认识你们，此时此刻，你们所有人在我的眼里都是好孩子，都可以获得好成绩，所以请你们珍惜这个时机。曾经的优点，希望你们继续发扬;曾经的缺点，希望你们从今天开场改正，希望这里是你们梦想开场实现的地方。从今天开场，我们即将组成一个新的班集体，就是七年?班，相信每个同学都希望自己生活在一个优秀的班集体里面，我们班会不会是一个好班呢?决定权在我们在座的每个人的中。俗话说“家和万事兴”，从今天起我们将在一起度过的时间甚至于要超出家人，所以说我们不是一家人，但胜似一家人，而同学之间呢就好比是兄弟姐妹一样，大家要团结友爱，互相谅解互相包容，一些鸡毛蒜皮的小事不要斤斤计较，希望大家可以大事化小、小事化了。所谓的大事的时候，也要处处(学习、纪律、卫生、劳动、军训等)从班集体的利益出发，人人要有主人翁的意识，这个班级是你我他共同的家，我们要共同的去保护，去维护，去经营。切忌“事不关己，高高挂起”的思想。假如我们大家团结一心，那我们班一定是个优秀的班级。国有国法，班有班规，没有规矩，不成方圆，那我们的班级、学校也有很多需要大家遵守的规矩不能破坏，以后的日子里会陆续向大家介绍校规班规假如你能遵守游戏规那么，严格要求自己，那么这些规矩对你来说不会成为任何束缚，但是假如你不能约束自己的行为，可能就要受到相应的惩罚三年的时间说长不长，说短也不短，三年的时间里我们将会共同经历许多事情，品味生活的酸甜苦辣。三年以后，在座的同学们其中一局部能考入自己理想的高中一局部可能会上职业技术学校，还有一局部可能会经商等，不管你的理想是什么，三年后的走向怎样，这三年我们都不能混日子，都要在自己原来的根底上争取最大的提升，不仅是知识上的还有思想道德方面的，一周内明确你这三年的目的。最后为把我们班级建立成为一个优秀的班集体，为我们每个人都能实现自己的目的，更为了我们能愉快的度过这三年光阴让让我们从如今开场默契配合，共同努力!首先真诚的祝贺我们初一的新同学荣耀地成为中学的学生!又迈出自己成长的一步，但是要成为一名合格的初中生，不会像转变称谓一样简单，初中不是小学的简单继续，而是一种转折和爬坡生活常识告诉我们：当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时，缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒，同样在初中新生活开场的时候，假如我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。为了让同学们迈好初中第一步,为此今天我给同学们提出四点希望和建议。一、重新定位打造自己在初中这个新起点上，首先要重新定位自己，调整好心态也许你是踌躇满志的来到新学校，希望能展现自我的风采，但新集体里人才济济，以前出色的你不再拔尖，还可能评不上班干部，成绩不尽如人意，名次下滑……每个人都可能遇到这些挫折，但你千万要记住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我们要用不懈的努力一点点证明自己。也许你在小学时表现一般，入学成绩比别人低，但不能就此盲目断定自己不行而自暴自弃，因为入学或摸底成绩只是代表过去，证明不了如今和将来，新的竞争刚刚开场，孰胜孰负还看今朝。我们一起迈入初中大门的，是站在同一起跑线上的，不管小学是否优秀那都已成为过去，过高或过低的自我评价都会困住前行的脚步，新的生活面前需要我们重新定位自己打造自己。二、课程增加改变学法小学主要是语文和数学两门课，而中学，初一就增加了英语、历史、地理、生物等学科,初二将增加物理,初三还将增加化学,而且学习内容增多，难度加大，进度加快，猛增的学习量往往让我们应接不暇，颇有点狗咬刺猬，不知从何下口之感。初中的学习状况改变了，再沿用小学的学习方法和方式显然无法适应，这里黄教师给大家讲一个案例。小云和小吉自幼是亲密无间的好朋友，在小学时他们的成绩都旗鼓相当，相当优秀后来一起考上了同一所中学。进入中学的第一次数学测验，小云考了全班第一，可是小吉才勉强及格。看到小云开心的样子，小吉怎么也快乐不起来教师特定表扬了小云，而对小吉说，要他加把劲，向小云学习。小云考了好成绩，小吉并没有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平时和他一起上学，周末也在一起玩，也从来不请家教，上课时都在听教师讲课，作业都一样完成，教师也说他们一样聪明，可是为什么成绩却相差很大呢?同学们,这就是学习的方法不同而出现的差异.到了中学要注意哪些学习方法呢?第一要主动适应教师的授课方式。中学改变了小学那种事无巨细式的教学方式，教师往往集中讲解难点、要点，并且讲过就不再重复，我们要主动去适应教师的授课方式，包括语音、板书、思路、要求以及某些教学习惯。想做到这一点有两个窍门：一是预习，拿着书本随意翻看不是预习，预习是把第二天的功课尽可能看懂，并找出不懂的地方，在课堂上做为重点听，这可以进步我们的听课效率培养自学才能。二是多请教，主动把自己的学习状况向教师介绍，有问题就大胆问，千万不要碍于面子而把听不懂的知识留到明天，从一开场就不能欠学习账，否那么学习中的破绽越来越多，到了高年级就难以弥补了。第二要制订科学的学习方案。要解决科目多学习量大的问题，最好方法就是制定学习方案。包括长期方案，新学期我的目的是什么，到期中期末我要到达什么程度，还可以找个竞争对手来鼓励自己;此外还有短期方案，也就是周方案、天方案，比方：我怎样安排这一天的学习和玩耍时间，利用什么时间做哪门作业，何时预习，何时做系统复习等等。只要这样踏踏实实完成每天的方案和小目的，就可以自如地应对新学习，到达长远目的。三要注意探究合适自己的学法。在初中阶段学习方法的重要性表达的尤为突出，因为学习的难度加深、灵敏性加大，不能单凭死记、死学，要讲究记忆的方法，注意对知识的消化和理解。而且各学科的特点不同，学法也有区别，我们在新的学习过程中要注意不断反思和调整，逐渐探究出合适自己的学法，做到事半功倍。第三点建议:学会适应学会交往首先我给同学们讲一个案例:陈佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、妈妈发现她自从上初中后，话越来越少，就喜欢单独静坐在自己的卧室内，面对书本发愣。从前活泼、开朗、好动的她好似变了个人似的，而且有时还无故发脾气。偶尔间，妈妈发现她的笔记本上写着：“为什么成绩下降?”“为什么同学都不喜欢我?”父母有些担忧了，就去学校找教师理解情况。教师也反映如今的陈佳比拟内向，上课不愿说话，与同学的交往也比拟少，有时班级搞活动，她总是不知不觉地成为旁观者。陈佳同学表现出来的现象，实际上是学校环境适应障碍。因此我希望我们的初一新同学不要象陈佳,要学会适应学会交往.适应学校环境的变化。到了初中人际交往范围发生较大变化，大家来自不同学校，彼此生疏，这时很多人会感到孤独，想念过去的同学，这都是正常的心态。要摆脱这种不良状态，就要积极主动去熟悉新的班级和同学。初来乍到，也许一个熟人也没有，你会感到孤立无援，但想一想大家不都一样吗，都没有朋友又都渴望交友，我们可以主动一些，大胆和同学搭话，热情为班级做事，比方问问同学叫什么，然后把你介绍给他;同学缺少什么，可以借给他;教师要发新书了，积极去帮助;值日表还没有排好，主动去清扫卫生……无形之中你就和同学、教师“混”熟了，越来越融入这个新集体，朋友多了起来，生疏感自然会逐渐消失。四、以新的行为标准要求自己到了中学阶段，许多行为标准发生了变化。一进入中学校门，你就要认真学习《中学生守那么》，知道作为一名中学生，该做什么，不该做什么，努力进展行为标准的训练。下面我用歌谣的形式简单讲一讲有哪些根本的标准要牢记:第一句：衣服整洁讲仪表，校徽胸前佩戴好。第二句：学惯用品全带齐，按时到校不迟到。第三句：进门下车讲礼貌，看见师生问声好。接下来：因病因事不到校，坚持请假要做到。下课先让教师行，有始有终堂堂好。出操整队上操场，队列作到快静齐。课间休息出教室，远望蓝天或绿色。有益活动利身心，说笑玩耍讲文明。黑板墙壁不乱涂，保护公物和花草。果壳纸屑不乱抛，校园整洁环境好。下面我给大家讲一个关于废纸的故事。第一个，美国有个“福特公司”，福特是一个人，他大学毕业后，去一家汽车公司应聘。和他同应聘的三四个人都比他学历高，当前面几个人面试之后，他觉得自己没有什么希望了。但既来之，那么安之。他敲门走进了董事长办公室，一进办公室，他发现门口地上有一张纸，弯腰捡了起来，发现是一张渍纸，便顺手把它扔进了废纸篓里。然后才直到董事长的办公桌前，说：“我是来应聘的福特。”董事长说：“很好，很好!福特先生，你已被我们录用了。”福特惊讶地说：“董事长，我觉得前几位都比我好，你怎么把我录用了?”董事长说：“福特先生，前面三位确实学历比你高，且仪表堂堂，但是他们眼睛只能看见大事，而看不见小事。你的眼睛能看见小事，我认为能看见小事的人，将来自然看到大事，一个只能看见大事的人，他会忽略很多小事。他是不会成功的。所以，我才录用你。”福特就这样进了这个公司，这个公司不久就扬名天下，福特把这个公司改为“福特公司”，也相应改变了整个美国国民经济状况，使美国汽车产业在世界占居鳌头，这就是今天“美国福特公司”的创造人福特。大家说，这张废纸重要不重要?看见小事的人能看见大事，但只能看见大事的人，不一定能看见小事，这是很重要的教训。同学们,这些行为标准看上去都很细小,对于你来说只要用心都会象福特一样作得很好,养成良好习惯，迈好中学生活第一步。生活就是一方沃土，你播种什么，就会收获什么：播下一种心态，收获一种思想;播下一种思想，收获一种行动;播下一种行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种命运。良好的书写习惯、良好的作业习惯、良好的纪律习惯、良好的听课习惯、良好的自我学习习惯，都会奠定我们中学以后的命运。选择从如今开场，让良好的习惯成就我们的将来。[新学期开学班会发言稿]主题班会学生主持稿主题班会主持稿一、主持人导出队会主题合：尊敬的领导、教师、同学们，上午好！初一13班学雷锋主题班会如今开场！甲：三月，阳光明媚。乙：三月，万物复苏。甲：三月，春风送暖。乙：三月，大地换新颜。甲：同学们，三月，是什么日子呢全班答：学雷锋活动月。乙：对了。合：“学习雷锋好典范”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产接班人。乙：是啊，共产的接班人就要继承____英雄的荣耀传统。二、让学生理解雷锋是一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士1、甲：同学们，下面就让我们来理解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民效劳的好战士！乙：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫困的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名荣耀的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民效劳。为此，他屡次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛____亲笔题词“向雷锋同志学习”。甲：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。2、乙：请听《雷锋故事联播》故事〔一〕人民的勤务员雷锋自己非常节省，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购置了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们进步思想觉悟。____，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。故事〔二〕助人为乐一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，拾掇小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。甲：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民效劳！乙：说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。3．甲：请听《格言朗读》①人的生命是有限的，可是为人民效劳是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民效劳中去……②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业交融在一起的时候，才能有力量。③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。⑤青春啊，永远是美妙的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样炽热，对待个人要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰辛哪里就有他的身影。乙：这就是雷锋叔叔，虽然他分开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一13班的集体中。三、使学生明白“雷锋精神”在现实生活中仍然存在，以点带面，促进更多的同学向雷锋学习甲:不信？请看小品《一粒钉子》：豪杰：〔背着书包，走进课室〕啊，还没人来，今天我最早到啦！〔坐在椅子上〕哎呀，我的屁股，怎么回事？原来是一枚钉子，没人见，换一张椅子。彬彬：早上好，豪杰，你怎么了？心神恍惚的。豪杰：没、没什么事。彬彬：〔坐在椅子上〕哎呀，真痛！钉、钉子。〔乘没人注意，换了一张椅子〕班长：大家早上好！豪杰：班长，昨晚的那道数学题你做出来了吗？能教教我吗？班长：当然可以，呆会儿教你们。〔坐在椅子上〕哎哟，什么东西？是一粒钉子。〔这时，彬彬，豪杰听了这话，都走了过来，不好意思的抱歉。〕班长：哦，没关系，椅子“长”钉子了，让我去拿把锤子来修一修，然后再教大家做数学题。豪杰、彬彬：好，我来帮你。〔小品完毕〕乙：雷锋精神永放光辉，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。甲：雷锋精神值得我们学习，在社会上，在我们同学当中也涌现出许多活雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！甲：哪位同学能说说你身边的好人好事？学生发言：美在我身边〔讲述身边好人好事〕1、捐款……，2、献花……，3、劳动……，4、学习……[主持人]同学们的发言让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献仍然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。甲：在这次学雷锋活动月中，我们班评出“学雷锋先进分子”，他〔她〕们是………………让我们以热烈的向他们表示祝贺，并请欣赏，蔡妮妮和吴嘉玲的电子琴演奏《红星歌》乙：同学们在这次学雷锋过程中，都很积极！但是不是只凭一份热情就可以呢？下面请看我们班的一个真实故事《我们是这样捐花的》小品《我们是怎样捐花的》〔真实故事改编〕甲：看完这个小品，同学们有什么看法呢？我们请大家说一说！〔精神可嘉，但仍然应学习第一，未成年人不能骑摩托车…〕乙：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，并在学习，生活中理论，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！小合唱《我们要做雷锋式的好少年》甲：在这次学雷锋过程中，我们的很多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！〔展示手抄报〕[主持人]今天的学雷锋主题班会课虽然很快就完毕了，但希望我们感受美，创造美的行动并不因此而完毕，希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创造更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好典范》，来完毕这次主题班会吧！节俭节约好习惯————中队主题活动活动目的：通过这次活动使同学们体会到生活和学习中节俭节约的重要性，并以次敦促自己养成节俭节约的好习惯。活动准备：小品和朗读排练，幻灯片制作，名言搜集。活动过程：一各小队汇报人数中队长：“全体起立，各小队汇报人数！”第一小队：“报告中队长，第一小队应到5人，实到5人，报告完毕！”〔敬礼〕中队长：“承受你的报告！”〔敬礼〕第二小队……三……中队长：〔敬礼〕“报告辅导员教师，四〔4〕中队应到学生44人，实到学生44人，这次我们举行《勤俭节约好习惯》中队主题活动，请辅导员教师批准！〔敬礼〕辅导员教师：“承受你的报告，并祝愿你们活动成功！”二出队旗，唱队歌中队长：“全体起立，出旗，敬礼！”中队长：“礼毕，唱队歌！”中队长：“请坐！”三宣布活动开场中队长：“我宣布‘节俭节约好习惯’中队活动，〔如今开场〕！”同时两人。甲：“同学们，你们知道雷锋叔叔吗？”同学们：“知道！”乙：“雷锋叔叔是我们的好典范，你们知道雷锋叔叔有哪几个地方值得我们学习的呢？”〔诶，你来说看……〕队员：“雷锋叔叔‘为人民效劳’的精神值得我们学习！”〔戴慕岚〕队员：“雷锋叔叔‘毫不利己，专门利人’的精神值得我们学习！”〔卢倩雯〕队员：“雷锋叔叔‘对敌人毫不留情’的精神值得我们学习！”〔王宇超〕队员：“雷锋叔叔‘节俭节约’的习惯值得我们学习！”〔章雨婷〕甲：“没错，雷锋叔叔有很多地方值得我们学习。其中，节俭节约是我们每个同学都不可缺少的，追求的美德！请欣赏散文《幸福》。甲：“听了这首歌，同学们有什么感想呢？”〔陈佳惠〕乙：确实，同学们都感觉到我们的生活很幸福。可是，同学们，你们是否知道，我们今天的幸福生活是来之不易的。当年，无数的____先烈为了____的诞生而忍受饥寒，吃树皮、野草，喝雪水、泥水。他们抛头颅，洒热血，为国捐躯，用鲜血和生命换来今天的幸福生活。甲：同学们，今天，我们的生活富裕了，我们可以穿上漂亮的服装；可以背起书包高快乐兴地来到学校里学习文化知识；可以去公园里欣赏奇花异草。我们不愁吃，不愁穿，生活无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜今天的幸福生活。请看小品《范范懊悔了》。范范：〔星期天早上九时半，范范在床上伸伸懒腰。〕唉，真累，奶奶，几点钟了？奶奶：〔急急忙忙走过来〕哎哟！我的小宝贝，快十点了，快起来。范范：〔马上起床，看了看衣服〕这衣服有些旧了，给我换件新的吧。奶奶：好，好，这就换，这就换。〔马上递上新衣服〕范范：〔满意地〕嗯，这还差不多。爷爷：〔端来早餐〕华华，快趁热吃，这是爷爷亲手做的面条，还香喷喷的。范范：〔瞪大眼睛，连连摆手，大叫〕什么？又吃面条，我不吃，我要去广州宾馆买意大利粉吃。爷爷：〔陪笑着说〕好好，我的乖孙孙，这面条留给我和奶奶吃，你吃意大利粉。范范：〔满意地点点头〕这还差不多！〔晚上，一家人在吃饭〕范范：〔饭掉了满桌子〕妈妈：华华，你看，满桌子都是饭，要注意点。范范：〔无所谓地〕才那么几粒饭，算什么？米缸里有的是大米，要做多少饭都行。爸爸：〔严肃地〕华华，你这样认为就不对了。要知道，一粒饭是来之不易的。农民伯伯要经过播种-插秧-除草，施肥-收割-晒干，再加成大米。最后，我们还要把大米煮熟，才变成香喷喷的米饭。从播种到加工成大米起码要半年的时间。你每天都浪费几粒米，一年下来就有一麻袋了。你要养成节俭节约的好习惯呀！范范：〔低下头〕爸爸，我真懊悔。以后再也是浪费了。我要做个节俭节约的好少年。大家：〔拍手，异口同声地〕好，真是太好了！〔退场〕甲、乙：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。甲：说说容易，行动难！瞧！就有这么一个小顽皮，在他家发生了这样的一幕……〔开场……〕[戴慕岚、章雨婷、张敏、朱晓伦]五位同学：同学们，你们在生活中有过这样的事吗？你们保护我们吗？同学们：保护！甲：既然保护，那就来踊跃发言!〔王宇超、石鸣、王秋婷、邵思怡、马子颖〕乙：你们觉得，在生活中，我们应该怎样做呢？〔队员发言〕乙：同学们，我们的生活是富裕了。可是，你们有没有想过，在遥远的山区，还有许多失学的儿童，他们吃不好，睡不好，实在需要我们的帮助。甲：对啊，从小事做起，从身边做起，从自己做起！甲：为此,我们的小记者前去采访了几位同学搜集了一些资料!有请小记者顾佳卉!。记者：上个星期，我去采访了六位同学。发现了这样的情况：一般同学在一星期的花费在：50—60元之间。同学们，你们知道其中的详细开支情况吗？同学们：〔摇摇头，不整齐说〕不知道！除去每人每天平均5元整饭菜钱。那么假如节省的话，每人每星期只要花费总数才35元整。那么余下的钱是如何花费掉的呢？买零食、租书、玩、买衣服等等众多。该用的不该用的，多的、少的尽在其中。根据个人调查如下：女同学a：某星期花费30元：饭费25元、余下的买零食7元、还有的就买些生活必用品什么的，也报不上来了。男同学b：某星期花费20元：饭费25元、买饮料、冷饮、零食每天3元，余下的就在周末上网时用完了。女同学c：某星期花费45元：饭费25元、上网5元、零食15元。男同学d：某星期花费60元：、饭费25元、零食30元，余下的也报不上来了，可见种种花费令人吃惊。女同学e：某星期花费70元：饭费25元、买书〔杂志〕20元、买信纸、卡片、日记本20元、碟片2几元。可见浪费至极，无可否认。女同学f：某星期花费55元：饭费25元、买衣服20元、零食8元。以上六位同学，都可算得上是典型的例子。有的节简朴素、有的“啃”书如命、有的“大方大方”、有的疯狂购物。但是，我还想给大家看几张贫困山区儿童的照片。〔放照片〕只要我们不浪费一张纸，节约一支笔、一滴水，一度电，就会为国家创造许多财富。甲、乙：节省互相，人之美德。简朴的生活，不但可以使人精神愉快，而且可以培养____品质。乙：同学们，你们知道还有哪些关于‘节俭节约’的名言呢？这样吧，我们请几位同学领大家读几句吧！〔队员发言4，冯天寅、陆俊逸、曹期、石鸣〕甲：“节俭节约是中华民族的传统美德。我们的生活虽然富裕了，但我们也应该继承和发扬节俭节约的优良传统，做到节约不浪费，不和别人比吃穿，从小养成节省的好习惯。”四辅导员教师讲话五退旗中队长：“退旗，敬礼！”乙：请坐！〔呼号〕六宣布活动完毕甲、乙：“‘节俭节约好习惯’中队活动到此完毕！”答复者：y7161192-五级-4-1012:43为了促进同学们个性品质，思想道德的进步，养成良好的行为习惯，“好习惯我知道——好习惯我能行——好习惯伴我行”，进步同学们的学习才能、研究才能、创新才能，班特此举办以“节约”为主题的班会活动。通过小品、演讲、文艺节目、魔术、服装表演等多种形式，陶冶学生的文明品格。活动目的：1、在日常生活中，能注意自己的一举一动，时时刻刻做到节约；2、学生在合作学习中汲取各式各类的养料，感受节约，积淀文化底蕴；3、让学生在准备活动的欣慰中，增强学生的动手才能，组织才能，创新才能，语言表达才能和展现自我的意识。活动准备：1、提早一周布置任务：⑴每人搜集有关节约的故事以及准备一份个人感想；⑵考虑：你是否每时每刻都节约？以后如何真正地做到节约？2、搜集材料，准备各项节目；3、选取主题班会期间的背景音乐；4、教室布置；5、准备多媒体等道具。活动人员安排：筹划：姚萌、李让兰音乐：朱坚、陈燕萍主持：李让兰、钟展活动节目表：1、小品《一个会说话的易拉罐》表演人员：吴彩云、姚萌、荆乐、陈燕萍、徐挺挺等表演时间：3分钟2、演讲一《节俭节约美德不能丢》表演人员：唐求子表演时间：3分钟3、学生代表发言〔每个人都准备，临时指定人员〕表演时间：8分钟4、舞蹈《美丽新世界》表演人员：王莉、蔡姣蛟、景琦等表演时间：2.5分钟5、演讲二《节约时间》表演人员：郭珍华表演时间：3分钟6、模特秀、魔术表演表演人员：荆杰、徐斌、石旭芬、周斌表演时间：10分钟7、清唱《希望》表演人员：景琦表演时间：3分钟8、班主任发言表演时间：2分钟9、全班合唱《红旗飘飘》领唱：唐求子、周斌表演时间：3.5分钟活动过程：主持人甲：各位尊敬的领导！乙：各位亲爱的教师、亲爱的同学们！合：下午好！甲：很快乐我们大家共聚一堂，开展“好习惯伴我行”的主题班会，我们的主题是让节约在吴塘职中蔚然成风”。乙：请允许我代表班全体同学宣布：本次主题班会正式开场。俗话说得好：“学问勤中得，富裕俭中得。”假如消费好比摇钱树的话，那节约就好比聚宝盆。甲：一滴水的光辉，一个废易拉罐的价值，也或多或少都折射出我们的心灵美。下面请欣赏由吴彩云、荆乐、陈燕萍等同学带来的小品——“一个会说话的易拉罐”。小品：题目《一个会说话的易拉罐》3分钟主持人乙：弯一弯腰有多少好处？全在这里表达了。小小的废易拉罐写满了我们的坏习惯。俗话说：“不积跬步，无以成千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人多弯一次腰，多捡一个废易拉罐，回收起来，这就是一大笔资。甲：没错，让我们用心来聆听唐求子同学是怎么说的，大家掌声欢送！演讲一《节俭节约美德不能丢》3分钟主持人乙：听了唐求子同学的精彩演讲，相信大家也蠢蠢欲动；甲：让我们来听听大家的感想吧！学生代表发言8分钟主持人乙：同学们的发言使我更明白了节约就是大收成，节约再节约，积少成多，一滴两滴，汇成江河。甲：经受了大脑的洗礼后，我们来放松一下，来欣赏一段由王莉、蔡姣蛟等同学带来的优美舞蹈吧!大家掌声欢送。舞蹈《美丽新世界》2.5分钟主持人乙：今天我们真是大饱眼福，欣赏到如此精彩的舞蹈，感觉仿佛真的进入了美丽新世界，这里人人都讲节约，讲道德，一派欣欣向荣的景象。让我们再次用文字感受一个节约的另一层含义吧！请欣赏演讲《节约时间》。演讲二《节约时间》3分钟主持人甲：“节约”一词含义多广啊，同学们有没有能正确理解呢？！节约资，是否多个角度有多种含义，那让我们转个方面来看看这里是什么？今天我们荣幸请到了“名模”为我们走t台，展示他们的特色服装，大家掌声有请他们登场。模特秀、魔术表演10分钟主持人乙：看了这场有特色的模特秀，相信大家知道资再利用的道理吧，通过把易拉罐简单地组合，它可以带给我们新奇的服饰。甲：这么精彩魔术，相信大家对节约的认识又更深了一步，知道了创立节约型社会就得从你我他做起。乙：是啊，说了这么多也让我们的心情轻松一下，听听同学带来的《希望》，放松一下我们的耳朵！清唱《希望》3分钟主持人乙：“希望”那是我们永远的目的！甲：让我们再来听听班主任陆教师对我们的希望吧！班主任发言2分钟主持人甲：节约是责任乙：节约是品德甲：同学们，让我们同心协力，积少成多乙：聚沙成塔，集月夜成裘甲：做节俭节约的传播者、示范者、理论者乙：让节约荣耀，浪费可耻的观念在吴塘职中蔚然成风，建立和谐的节约型校园合：用实际行动为祖国的经济建立和社会开展做出我们的奉献甲：感谢各位领导教师光临本次高一〔8〕班主题班会现场乙：感谢同学们的积极参与和配合，让我们在一首《红旗飘飘》的歌声中完毕本次的主题班会吧！全班合唱《红旗飘飘》3.5分钟后期稳固成果1、写一份有关此次主题班会开展后的感受；2、以“让节约在吴塘职中蔚然成风”为主题写一篇周记；通过本次开展的主题班会活动，促进了同学们的行为习惯，个性品质的思想道德素质的进步，让同学们知道了创立节约型校园和节约型社会必须从我们做起，从身边的一点一滴的小事做起。我们中学生作为将来社会的主力军，应该做节俭节约风气的传播者、理论者、示范者，即使是举手之劳的小事，也能在潜移默化中养成节约的好习惯，相信节约的行为一定会在我们吴塘职中中成为一种校园时尚！附件一：小品《一个会说话的易拉罐》场景：在一条繁忙的马路上一号人物出场：一个女孩向这边走来，随手将喝过的易拉罐扔在地上，然后头也不回地走开了。二号人物出场：一位高中生非常热爱文学，他把握分分秒秒在学习。看，就算走路时也捧着一本厚厚的书，可能是太专注的缘故吧。他一脚踩在了易拉罐上，说了一句“哪个没道德的？！”然后捧着他的书走了……三号人物出场：一个身着运动装的足球爱好者走了过来，他看到了地上的那个易拉罐，然后走到易拉罐旁边把它当成足球踢了起来。经过一番玩乐后，兴高采烈地分开了，易拉罐还是静静地躺在了地上。四号、五号人物出场：一个七、八岁的小女孩手持钥匙跑了过来，正巧钥匙掉在了易拉罐旁边，她捡完钥匙刚想分开时，被身后一位生疏的行路人叫住了。经过这位生疏人的说服教育，小女孩知道了自己的错误，红着脸将易拉罐捡了起来。六号、七号人物出场：两位收易拉罐的老人夫妇，互相搀扶着向这边走来。正好遇到那位小女孩，小女孩将捡到的易拉罐给了那位老人。两位老人拎着一个蛇皮袋易拉罐向收买站走去。弯一弯腰有多少好处，全在这里表达了。小小的易拉罐，写满了我们的坏习惯。荀子《劝学》：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”我们每一个人弯一次腰，捡一个易拉罐，回收起来，就是一大笔资。同学们，让我们用心做好身边的每一件事，让节约在吴塘职中蔚然成风，相信等待我们的是一个美丽新世界。附件二：演讲稿《节俭节约美德不能丢》尊敬的各位教师，亲爱的同学们：我今天演讲的题目是《节俭节约美德不能丢》，节俭节约是我们中华民族的美德，是五千年文明古国的优良传统。从后行节约的晏婴到“钱大守”刘宠。从一代名将魏征到民主____家孙中山，都为我们留下一份份状苦万民，勤劳天下珍贵遗产。老一辈无产阶级____家鞠躬尽瘁、艰辛朴素的光辉事迹，更彪炳千秋。中华民族正是具有这种精神，才能生生不息，不断繁衍，兴隆兴隆。节俭节约正是我们国家的建国方针，近几年来，随着经济的开展，人们生活水不断的进步，有些人把节俭的美德当作过时的关念加以否认，在我们学校里也屡见不鲜，节俭节约真是一种过时的观念而该被丢弃吗？答案是否认的。我们知道：改革开放后，国家的经济在不断进步。但是，我国尚未到达中等兴隆国家的程度，还有相当一部地区是贫穷落后的。在城市里，我们国家还没有富裕到可以比阔斗富的时候，节俭节约的美德不能丢。节俭是建立在“勤”与“俭”的结合上。吸人节俭才能创造成果。只有节俭才能创造成果。只有节约才能珍惜劳动成果，两者相加。劳动者创造的成果才会越累越多，社会才能开展进步。反之，那么是社会衰败，文明倒退。在当今社会经济条件下讲节俭，其意义已经不止是物质上的克勤克俭，而更多表达为一种高尚品格，一种可贵的精神，表达为发奋进取，积极向上的精神状态，作为一种民族精神，节俭节约美德更不能丢。我的演讲完毕了，谢谢大家！附件三：演讲稿《节约时间》尊敬的各位教师，亲爱的同学们：留春不住由春去，春归毕竟，归何处？春消春又到，春到人偏老，哪知道，岁月催人老，一年又一年，将春光浪费掉，从这几句名言中我们知道：人生是短暂的，假如不抓紧，它就会像流水一样一去不复返。“我生待明日，万事成蹉跎”，人最怕的是等待，我们没有那么多时间去等待，抓紧跟着一点一滴，努力去创造美妙将来。不会珍惜时间，不会运筹时间的人是绝对实现不了自己的志向，只有有价值的青春，才是美妙的青春。努力吧！朋友，莫等闲，白了少年头，空悲切。再那么，我们正处于蔚蓝的明媚的阳光下，我们正处于无忧而温馨的雨季中；但是，朋友，你是否记得这些美妙都是自然赋予我们的。我们应该自己去创造美妙。到此，有人会说：“我‘日理万机’呢！哪里闲工夫去创造美妙！”此言差矣！因为我们要创造美妙很容易，就只要充实地度完每一天就行。这为我们的社会，让我们的国家都注入积极求进的元素细胞，而创造美妙的关键在于我们的时间意识，当你吃饭时，时间从饭碗里滑过；当你洗手时，时间和流水一同从你手指间流过，你是否已经意义到时间在流转？没有！只是将这大量的时间挥霍到网吧，游乐场所上去了。对于我们青年人为何不去阅读世界名著，去领略作者经历过的酸涩而甜美的回忆。从小我们可以获得的犹如陈酒佳酿般的珍贵，这比起网吧、游戏厅等场所更能让我们的心扉得到寄托与升华！当一个人分开人世时，我们就明白他的时间已经停顿了，而且这或许是在那意想不到的一秒内。朋友们，节约时间吧！把握眼前的大好年华！不要再做时间的大富翁，我们共同携手度过这神圣而短暂的春光一刻！答复者：dbb知道-十级-4-1012:44非常钟队会内容设计施行与管理没有活动,就没有少先队,队活动是少先队组织赖以生存和开展的生命泉.为适应新工时制而产生的新课时制施行之后,给少先队工作提出了不小的难题,如何在新的课时之下开展少先队活动呢?经过认真的学习.考虑,我认识到:新课时制的产生.队活动时间的调整,其实是为大队辅导员提供了展示辅导艺术的极好时机,少先队组织要根据少先队教育科学化思想,构建合理的素质教育形式.经过调查我发现:学校每天的晨检.午检加在一起约有20分钟,每周就有60—90分钟的时间.这段时间中的1/3为学校统一使用,1/3为红领巾专题节目,还有剩下的1/3为机动时间.往往这最后的1/3常常被我们在不经意间无视掉了.一方面是时间紧张,另一方面是让时间白白溜走,假如我把这1/3的时间用于进展少先队活动,岂不是各得其所了么?基于这种想法,我想到了开展“非常钟队会”活动,就是利用一次非常钟的播送时间开展队活动.在活动时,不搞队仪式,直接进展活动内容.其最大特点就是时间短,可以最大限度的利用有限的时间,同时又符合队员求知.求新.求快乐的心理特点;从辅导员的角度来说,比拟易于操作,可以消除他们的畏难情绪.因此,我认为:正是解决这一矛盾的好方法.为了拓宽少先队教育的渠道,打破时空限制,同时也是为了培养队员的参与意识,培养小干部的自主才能,从九七至九八第一学期开场,我们安慧里中心小学少先队在全校范围内开展了”非常钟队会”活动,并就如何开展“非常钟队会”的问题进展了理论讨论.一．非常钟队会的内容设计(一)与学校重点工作相结合,设计活动内容.学校在某一阶段,某一时期都有特定的中心任务.学校.班级.少先队.都要围绕中心工作开展一些系列的活动.学校大队就要求各中队根据不同时期的重点工作设计非常钟队会的内容.本学年的寒假期间,学校为改善校园环境投资几十万元，对楼内的墙壁进展了粉刷.新学期伊始，保护公物.保持环境的整洁美观便成了当时学校教育的重要工作.为此,我校大队要求各中队就爱校.爱公物的主题设计活动内容：有些中队组织了《今天我值日》，《这样做对吗？》等一些非常钟队会，以演小品，相声等形式讲保护公物，保持环境美的意义，帮助同学们养成良好的行为习惯。又如在我校民乐团备战专场音乐会和参加全国文艺汇演时,有一些中队举行了为乐团成员鼓劲儿.介绍舞台礼仪的队会,如《你真棒》，《小小音乐家》，《说古论今话民乐》等，这些非常钟队会真对我校成功的举办首场音乐会，在全国文艺汇演中获得一等奖的好成绩起了一定的作用呢！(二)与争章活动相结合,设计活动内容.全面进步学生的素质，不仅要转变教育观念，还需在教育方法，教育内容，教育途径等方面进展变革，雏鹰行动也是教育改革的产物，它是少先队推进素质教育的有效载体，是现代教育的详细表达，它强调让少先队员自我发现，自我教育，自我进步。雏鹰奖章的设置，对少先队员来讲是一件很有兴趣的事，让他们在竞争中充分显示自己的才能。1.培养自理才能的活动.如今的学生独生子女居多,自理才能很差.针对这一实际情况,有些中队举行的《我和懒惰说再见》.《巧巧手》.《理财小巧门》.等队会活动,就是针对低.中.高不同年龄层次来进展自理才能的训练与培养.2.培养自学才能的活动.21世纪,社会文明将会议前所未有的速度向前开展,可以通过自学掌握最新的科学文化知识,才能更好的适应日趋剧烈的社会竞争.有些中队举行了《脑筋及转弯》，《成语接龙》，《模拟大赛》等队会,来培养学生的自学才能.3.培养群体意识的活动.学会合作,是少先队教育的一项重要内容.有些中队召开了《二人三足赛》，《靠背运球》等队会，培养队员团结协作的群体意识。4.培养自主才能的活动：有些中队搞了《时事述评》，《面对挫折》，《我心目中的队长》等队会，培养队员的自主意识。5.培养创造意识的活动：像一些中队搞了《再过二十年》，《坐地游太空》，《梦想国》，《21世纪的中国》，丰富队员的知识,开展队员的智力，丰富他们的想象力，培养他们的创造力。(三)与少先队组织建立标准化相结合，设计活动内容。少先队组织机构的建立，健全，具有组织教育的意义，是少先队员亲身体会和理解民主集中制原那么，培养集体精神，锻炼“当家作主”的才能，开展个性的重要保证。而非常钟队会的局限性是容易淡化组织建立标准化的效果，为此，我们要求各中队每学期要搞一次至二次以队仪式，少先队队史为内容的非常钟队会活动,每学期,大队辅导员都要听一节各中队的主题中队会,还要重点检查队仪式。二．非常钟队会的施行步骤(一)活动时间的设置科学,便于管理.在设置活动时间时,既要考虑到不能过于频繁又要注意时间的相对固定.我们精简了播送内容,把每周二的播送时间定为非常钟队会的专用时间,无极特殊情况,任何人不得占用.(二)充分调动中队辅导员的积极性,有利于活动的落实课时缩减,教学任务相应加大,使得辅导员对于少先队的工作处于被动地位.加之学校教学工作逐步系统化,管理更加标准化,各种娇艳活动丰富,而少先队活动不但时间紧,还没有固定形式,需要发挥和创新,思想上钻不进去工作就无从下手.开展“非常钟队会”活动,把原来那种需要一周甚至几周来准备的队会简化了.因为非常钟时间对辅导员来说,首先从心理上比拟缓和,消除了畏难情绪,更感大胆的放手让队员自己构思,自己设计,自己组织,自己准备,自己主持,自己评估来锻炼自己的才能.从而解放了辅导员,也更大限度的调动了他们对“非常钟队会”的支持与参与的积极性.(三)进步小干部的自主意识和队员的参与意识,进步活动质量1.工作明确.在队长培训会上,大队要向大家公布本学期的教育主题和每月的重点内容,小干部们便可以根据自己中队的实际情况组织队员开展活动.如>,>的讨论会就是根据当月主题设计的.2.学习交流.通过例会,队干部互相听取活动汇报,交流经历,学习有关活动设计的新设想,共同进步.同时,学校的红领巾播送站海开设了>栏目,专门介绍优秀活动方案.3.发挥小集体的作用,培养自主才能和参与意识.在设计方案时,可以采用小集体的创作形式,每个假日小队就是一个小创作集体,每个小队多可以通过1—2次活动来展示本小队的特色,这既为假日小队活动的持续开展创设了条件,又让更多的队员参与到活动中来,同时照顾到“非常钟队会”起步不久,队员,队干部的自主才能培养要循序渐进,不能一蹴而就.三.“非常钟队会”的组织管理.科学的管理是促进活动有效施行的保证.全校统一的队活动时间,如何从大队角度进展管理呢?为此,我创造出了“双轨记录法”,即：共有“非常钟队会”两本活动记录一本由主持活动的同学记录，另一本由大队保存，每次队会时,由去该中队听队会的一名小干部记录(每次活动时，各中队都有一位来自其它中队的队干部旁听)，大队辅导员每周听一个中队的队会,一学期的时间,通过小干部的反应和自己的观察,根本能对各中队的情况做到心中有数.在每月月末的队会时间，由各中队总结本月情况,通过播送向全校同学汇报。每学期期末,大队还要评选最正确活动方案,并参加学区组织的评选工作.经过一年来的试验,我深入体会到,“非常钟队会”是开展少先队活动的一种有效途径.以我校为例:我校十八个中队在一个学期开展了“非常钟队会”216次,有83%的各级小干部和队员主持了队活动;队员与干部的自主才能增强,表如今独立主持的队员由开场的10%进步到50%;相关队务真实丰富,促进档案工作程度的进步.通过开展“非常钟队会”的活动,我校初步解决了少先队教育的时间问题,探究出了一条新的教育渠道,培养了队干部的自主才能,培养了队员的参与意识,到达了开展此项活动的根本目的.少先队在重大的节日组织集会，或者举行大、中队活动，夏令营的开营式或结营式，都应该举行队会仪式。举行队会仪式可以给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，是向队员进展组织教育的一种有效的形式。大、中队在举行队会仪式前，要先集合列队，整理队伍。中队活动，先由小队长向本小队队员发出“立正”口令，然后跑步到中队长面前，敬礼，报告：“报告中队长，第小队原有人，实到人，报告完毕。”中队长答复：“承受你的报告！”小队长回原位，全小队稍息。各小队报告完毕后，由中队长向中队辅导员报告，报告程序同小队长报告程序大体一样。大队活动，由各中队长依次向大队长报告，再由大队长向大队辅导员报告。接着活动开场，一般程序如下：1．全体立正；2．出旗〔鼓号齐奏，全体队员敬礼〕；3．唱队歌；4．队长讲话，宣布活动开场；5．进展活动；6．辅导员讲话；7．呼号；8．退旗感恩主题班会主持稿甲：我们沐浴着爱的阳光长大乙：多少次带着幸福的感觉进入梦乡甲：常怀感恩之心的人是最幸福的乙：常怀感谢之情的生活是最甜美的甲：11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但一颗感恩之心，一腔感谢之永驻心间。合：让我们怀着无限感谢之情向所有爱我们的人诉说心声。高一八班“学会感恩，与爱同行”主题班会如今开场。甲：先让我们来观看一段视频吧！〔观看视频中〕甲：同学们看完这段视频，有何感受呢？谈谈你的想法把！〔畅谈中〕乙：同学们都真正看懂了，那再让我们看看这一系列的图片吧。甲：大家看完这些，想必大家的感受一定颇深吧！那假如没有感恩，世间将会如何呢？〔畅谈中〕甲：如今由我来为大家讲讲吧！感恩，它是一种礼仪，是一种安康的心态，是一种做人的境界，也是一种社会进步、现代文明的表达。因为感恩可以让这个世界一天一天美丽起来，让人与人之间一天一天更加温馨起来。乙：感恩是什么？感恩节的由来又是什么？谁能答复这个问题。〔畅谈中〕乙：大家的发言都非常精彩，感恩节的详细由来请听我一一道来在美国，感恩节(thanksgivingday)是一个不折不扣的最地道的国定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，忠诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、安康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水，莫不应在我们的感恩之列。甲：没错，而如今有些人常常是“要求”多于“感恩”，只顾自己的利益，将父母、亲人、师长、朋友、同学的帮助视为理所当然、天经地义。所以我们才为此召开班会倡导感恩乙：既然同学们对感恩已经有一定的认识了。那就让我们牛刀小试一番把!请问：母亲节在哪一天父亲节在哪一天感恩节在哪一天甲：我们放松放松，在游戏竞答中，记忆吧！进入我们的“看你行不行”〔游戏中〕乙：同学们如今又有个新问题出现了：感恩到底应以精神回报呢？还是以物质回报呢？请大家各抒己见接下进入巅峰辩场〔辩论中〕甲：谢谢同学们的精彩辩论，大家说得各有道理，不相伯仲的辩论让我们见识了你们的风采，但总得分出上下，让我们有请16班同学进展点评，决出优胜队及优秀辩手甲：对了，大家对于感恩是否看对象又有何见解呢？〔议论中〕乙：对了，我们都有要感恩的人，可有的时候对于他的感谢却无法说出口，今天就让我们表达爱，书写下你所要感谢的人以及感谢内容，我们将搜集，请代表进展表达，也可本人自己陈述。〔书写中〕甲：我们刚刚用的是说而别的同学却别出心裁的将用唱为我们呐喊爱，让我们一起聆听。乙：在座的同学相信都会存着这一份感恩之心一起高歌，一起呐喊。甲：如今由我进展总结发言;(发言中)乙：班会接近尾声了，让我们把掌声送给16班的同学，也把掌声送给自己；掌声响起来学雷锋主题班会主持稿学雷锋主题班会主持稿一：王：尊敬的领导、教师、同学们，下午好!李：**班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会如今开场!王：三月，阳光明媚。李：三月，万物复苏。王：三月，春风送暖。李：三月，大地换新颜。王：同学们，三月，是什么日子呢?(同学答)李：是的，那么大家理解雷锋么?下面，就请***同学让大家认识一下雷锋叔叔吧!王：“学习雷锋好典范”!李:接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产齐：接班人。王：是啊，共产的接班人就要继承**英雄的荣耀传统。李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请**同学们让大家理解一下什么是“雷锋精神”!王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔到底做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事____》故事(一)人民的勤务员：李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。李：大家知道雷锋的知心朋友是谁么?请听第四个故事：《知心朋友》王：雷锋叔叔是这么的热爱红领巾，我们是不是也应该时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最后一个故事——《永不磨灭》王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们仍然能从雷锋的故事中，知道什么是全心全意的为人民效劳!李：雷锋叔叔的故事让我们进一步理解了雷锋精神，然而，说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财富。王：请听《格言朗读》(格言朗读)李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰辛哪里就有他的身影。王：这就是雷锋叔叔，虽然他分开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。李：不信?请看小品《一粒钉子》：(小品)王：雷锋精神永放光辉，我们应该学习剧中“班长”助人为乐的精神。李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有许多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出许多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!王：哪位同学能说说你身边的好人好事?李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们积极的参加了这次活动，这不，他们来了!(擦车，也快乐)王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。李：时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改