《IT项目管理》课程教学大纲

《IT项目管理》教学大纲一、课程基本信息课程名称IT项目管理InformationTechnologyProjectManagement课程编码SEM220121025开课院部经济管理学院课程团队《IT项目管理》教学团队学分2.5课内学时44讲授32实验12上机0实践0课外学时0适用专业信息管理与信息系统授课语言中文先修课程管理信息系统、财务管理学、企业资源规划系统与应用、信息系统开发工具与方法课程简介（限选）本课程是信息管理与信息系统专业选修课程之一，是一门综合性和实践性都极强的新兴学科，在当今的信息管理类专业中占有着越来越重要的地位。该学科要求学习者具有一定的信息系统知识、软件工程知识和项目管理知识。本课程重点要求学生学习项目管理过程和信息系统工程的有关原理、知识，并通过一定的操作训练，熟悉信息系统开发项目管理的基本技术和工具。通过学习项目管理相关概念及过程特征，明确项目管理的目的、目标及相关方法，为后续项目管理在信息系统开发与实施中的应用奠定理论基础。本课程主要参照美国项目管理学会的PMBOK知识体系，通过系统的理论学习、概念解构、案例分析及技能训练，重点帮助学生建立起互联网时代先进的项目管理理念，学习项目管理的基本内容、方法和工具，并能够将其应用于今后的学习、工作以及IT创业实践活动中的能力。本学科是一门时代性和实践性都非常强的应用型学科，涉及知识面广，且与其它学科（如管理信息系统、网站开发等）的理论知识存在较强的关联性，因此，特别强调培养学生的自学能力，以及能够将其他学科知识、方法及工具与本课程所学知识、方法和工具融会贯通的综合应用能力。ThiscourseisoneoftheelectivecoursesofinformationmanagementandinformationsystemSpecialty.Itisanewdisciplinewithstrongcomprehensivenessandpracticality.Itoccupiesanincreasinglyimportantpositionintoday'sinformationmanagementspecialty.Thisdisciplinerequireslearnerstohavecertainknowledgeofinformationsystem,softwareengineeringandprojectmanagement.Thiscoursefocusesonrequiringstudentstolearntherelevantprinciplesandknowledgeofprojectmanagementprocessandinformationsystemengineering,andtobefamiliarwiththebasictechnologiesandtoolsofinformationsystemdevelopmentprojectmanagementthroughcertainoperationtraining.Bylearningtherelevantconceptsandprocesscharacteristicsofprojectmanagement,thepurpose,objectivesandrelatedmethodsofprojectmanagementareclarified,whichlaysatheoreticalfoundationfortheapplicationofsubsequentprojectmanagementinthedevelopmentandimplementationofinformationsystems.ThiscoursemainlyreferstothePMBOKknowledgesystemofAmericanProjectManagementSociety,throughsystematictheoreticalstudy,conceptdeconstruction,caseanalysisandskilltraining,focusonhelpingstudentstoestablishadvancedprojectmanagementconceptsintheInternetera,learnthebasiccontents,methodsandtoolsofprojectmanagement,andbeabletoapplythemtofuturelearning,abilityinworkandITentrepreneurshippracticeactivities.Thisdisciplineisanapplieddisciplinewithstrongepochalandpracticalnature,involvingawiderangeofknowledgeandbeingrelatedtootherdisciplines(suchasmanagementinformationsystem,websitedevelopment,etc.)thereisastrongcorrelationbetweenthetheoreticalknowledgeof,therefore,specialemphasisisplacedoncultivatingstudents'self-studyability,aswellasbeingabletocombineothersubjectknowledge,methodsandtoolswiththeknowledgelearnedinthiscourse,comprehensiveapplicationabilityofintegratedmethodsandtools.负责人大纲执笔人审核人二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1M1目标1：了解项目管理的发展历程及现状，认识项目管理在社会经济活动中的重要地位是1.31.32M2目标2：理解并掌握IT项目管理的基本理论、技术及方法，能够熟练阅读专业相关的外文术语与资料，了解国内外IT企业项目管理的先进经验。是4.2,7.14.2,7.13M3目标3：通过课程项目的实践，培育认识和发现问题的能力和团队协作解决IT项目管理问题的能力是5.1,6.1,7.15.1,6.1,7.1三、课程内容序号章节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内学时教学方式课外学时课外环节1第1章第1章IT项目概述本章重点难点：信息系统的概念、项目的概念；思政内容（中国信息科技的伟大成就）/////21.11.1几个相关概念信息系统（IS）、信息技术（IT）、信息化及三者与项目之间的相互关系M11讲授0.5自学资料31.21.2什么是项目项目的定义，典型项目类型，项目、运营及企业战略M11讲授、讨论0.5案例分析4第2章第2章项目管理的理论基础项目管理的基本概念、项目管理过程及其特点////52.12.1项目管理的产生与发展古代的项目管理实践，近代的项目管理，现代的项目管理，IT项目管理的兴起M12讲授/讨论0.5(自学/案例分析)62.22.2项目管理的概念及要素什么是项目管理，项目管理的基本要素M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)72.32.3项目管理的组织环境组织结构类型，不同组织类型对项目的影响及适用性M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)82.42.4项目的生命周期及管理过程项目的生命周期及阶段划分，项目管理的过程及过程组，IT项目的生命周期及管理过程M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)9第3章第3章IT项目的商务管理及启动项目商务管理，项目启动////103.13.1IT项目的商务管理信息化项目的商务合同的重要作用，商务合同签订过程中的关键问题（加入思政内容）M31讲授/讨论0.5(自学/案例分析)113.23.2IT项目的可行性研究IT项目可行性研究的概念、内容M30.5讲授/讨论0.5(自学/案例分析)123.33.3IT项目的启动启动的过程，启动的输出M30.5讲授/讨论0.5(自学/案例分析)13实验1实验1：IT项目启动组建项目小组，确定项目负责人M32讨论//14第4章第4章IT项目范围管理IT项目范围管理的内涵、WBS////154.14.1项目范围管理的基本概念项目范围、范围管理、项目范围与TQC之间的关系M31讲授/讨论0.5(自学/案例分析)164.24.2IT项目范围的管理过程收集需求、定义范围、创建WBS、核实范围、控制范围M32讲授/讨论0.5(自学/案例分析)17实验2实验2：IT项目的任务分解项目定义；学会利用WBS工具进行项目任务分解M32讨论//18第5章第5章IT项目时间管理IT项目进度的量化////195.15.1项目时间管理概述时间管理的过程、网络进度图、关键路径M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)205.25.2IT项目进度的量化关键路径法、项目赶工、资源调配及资源平衡M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)215.35.3进度计划的概率模型计划评审技术（PERT）的工作原理，案例分析M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)22实验3实验3：IT项目工期估算制定项目进度计划M32讨论//23第6章第6章IT项目成本管理本章IT项目成本管理的主要步骤及方法、挣值分析////246.16.1IT项目成本管理概述IT项目成本管理过程,成本估算M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)256.26.2挣值分析法挣值分析法的含义、指标及计算公式M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)26实验4实验4：IT项目成本估算编制项目成本估算表及预算表M33讨论//27第7章第7章IT项目质量管理本章IT项目质量管理的内容（思政内容）/////287.17.1项目质量管理概述质量的内涵，质量管理阶段，质量管理大师，项目质量管理的概念M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)297.27.2IT项目质量保证IT项目质量的度量指标，质量保障体系M31讲授/讨论0.5(自学/阅读报告)30实验5实验5：IT项目成果交付小组项目验收M33讨论//31第8章第8章IT项目人力资源管理IT项目人力资源及沟通管理的内涵////328.18.1IT项目人力资源管理概述人力资源管理的内涵，项目人力资源的主要内容M31讲授/讨论0.5(自学/阅读报告)338.28.2IT项目团队建设及管理团队建设，团队管理M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)34第9章第9章IT项目沟通管理沟通管理的含义，沟通管理过程////359.19.1项目沟通管理的含义及过程沟通管理的含义，沟通管理过程M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)369.29.2大型软件项目的沟通管理X项目中的沟通管理（实例分析）M21讲授/讨论0.5(自学/案例分析)37第10章第10章IT项目风险管理IT项目风险管理的基本过程（加入思政内容-我国项目的风险管理）/////3810.110.1项目风险管理的基本概念关于风险，项目风险管理的含义M22讲授/讨论0.5(自学/案例分析)3910.210.2IT项目风险管理过程风险识别，风险分析，风险监控M31讲授/讨论0.5(自学/案例分析)四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时作业1、学会利用CPM/PERT方法和工具对项目工期进行估算、优化和控制；2、利用EV法对项目进度-成本集成管理25%2实验1、阶段评审和阶段成果检验2、项目验收阶段汇报及项目成果验收25%3读书报告及文献阅读教师指定的专业文献及书籍，撰写格式规范、评述观点鲜明的阅读报告15%4课堂表现随机检查学生上课精神状态、回答问题情况10%5课堂小测验根据课程内容进度，采取随堂测验的方式对知识点进行考核，题型为选择题及判断题等客观题。25%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1M2平时作业75%A-按时完成，做题规范，答案正确。B-按时完成，做题基本规范，答案基本正确。C-分析过程存在问题。D-做题不规范，且答案错误2M3实验80%A-按时提交实验报告，数据分析符合规范，结论无误。B-按时提交实验报告，数据分析基本规范，结论基本正确。C-数据分析过程存在问题。D-不按时提交报告，数据分析不规范且结论有误3M1课堂小测验100%按照实际客观题得分分级4M3读书报告及文献20%A-按时提交报告，写作规范，内容充实。B-按时提交报告，写作规范，内容比较充实。。C-写作不太规范，内容较少。D-不按时提交报告，分析存在明显问题5M2课堂表现25%A-课堂表现积极，主动参与3次以上。B-课堂表现积极，主动参与2次。C-课堂表现积极，主动参与1次。D-课堂表现积极，主动参与0次评分等级说明：[A,B,C,D,E]=[90-100,80-89,