高考地理考前微专题探究-水文特征(共38张)课件

1、导购工作实践计划总结【一】家具导购员是家具销售一线人员,在不考虑家具品牌、质量与款式的情况下,导购员对于家具销售起着至关重要的催化因素。我从xxxx年10月进入商场工作,两年半的家具导购员工作经历当中,接触过许多顾客。渐渐意识到只有充分地做好家具导购员工作计划,才能够做好家具导购员这份工作。现在,20XX年上半年工作即将结束,我们家具导购员即将步入xxxx下半年的工作当中。特此,制定家具导购员的xxxx 年下半年工作计划:第一,热忱服务。要以饱满的热情面对每位顾客。注意与客户的沟通技巧,抓住客户的购买心理,全心全意为顾客服务。第二,熟悉家具。了解我们商店每款服饰的特点,对于衣服的款型,模型,颜

2、色,价格,面料,适合穿着场合,适合人群做充分了解。第三,树立严谨工作作风。不断完善商店家具导购员工作纪律,规范家具导购员工作行为,严防工作组织涣散、凝聚力不强、各顾各工作的情况发生。第四,加强销售能力。定期对于全店20名家具导购员进行销售培训,锻炼培养大家的销售能力。第五,扩大销售网络。逐步建立商店的品牌声誉,定期安排兼职人员发放商店家具促销传单。进一步拓展商店电子商务环境,建立起第讲 水文特征高考地理考前微专题探究导购工作实践计划总结第讲 高考地理考前微专题探究知识梳理：水文特征 水文特征：河流水文特征是发生在河流中的水文特性和变化规律。总的来说，水文特征包括如下几点：a.径流量（径流量大小

3、和径流量的季节、年际变化）b.含沙量c.有无汛期/凌汛d.有无结冰期e.水能资源是否丰富f.流速g.水位知识梳理：水文特征知识梳理：水文特征的描述、径流量【描述方法】径流量大或小【描述依据】气候类型降水量大或小径流量大或小；降水量大于800mm，降水量大，径流量大；降水量大于400mm小于800mm，降水量较大，径流量较大；降水量大于200mm小于400mm，降水量较小，径流量较小；降水量小于200mm，降水量小，径流量小。知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、径流量季节变化（大、小）；【描述方法】径流量季节变化大或小【描述依据】气候类型降水量变化大或小径流量变化大或小。知识梳理：

4、水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、结冰期；【描述方法】有或无结冰期，或结冰期或长短。【描述依据】气候类型最冷月气温。知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、含沙量；【描述方法】含沙量大或小。【描述依据】植被覆盖状况、河段(上游流速快，侵蚀作用强，含沙量大；下游流速慢，侵蚀作用弱，含沙量小）。知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、凌讯；【描述方法】（有无）凌讯；（如果有才写，无则不写）。【描述依据】由低纬向高纬流。最冷月气温在0以下（温带季风气候和温带大陆性气候，极地气候）知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、汛期；【描述方法】有或无汛期（有汛期需要指出汛

5、期时间）；汛期长或短。【描述依据】流域内的气候类型河流补给类型知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、流速；【描述方法】流速快或慢。【描述依据】河段(上游地形坡度大流速快；下游地形平坦流速慢）知识梳理：水文特征的描述知识梳理：水文特征的描述、水能【描述方法】水能是否丰富【描述依据】河流的落差大，河流径流量大，河流流速快，则河流水能资源丰富；反之亦然。知识梳理：水文特征的描述知识梳理：分析水文特征的影响因素、影响河流径流量大小的因素：补给量：如降水量或融水量多少 支流多少和流域面积蒸发量、下渗量(主要是内流河)工农业生产、生活用水量(对内流河的水量影响大)注：河流的径流量除径流总量外，

6、不同河段如上中下游也会发生变化。知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素2、影响河流径流量季节变化的因素：降水量的季节变化或气温变化导致冰川融水量的季节变化湿地（如湖泊）的调蓄功能： (湖泊以下河段径流量的季节变化小、峰值时间延迟) 注：有时也会考查日变化、年际变化 知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素、影响汛期时间及时间长短的因素：由补给决定，如春汛、夏汛、冬汛雨水补给为主：与雨季时间及长短有关，如雨季开始早、结束晚，河流汛期长； 雨季开始晚、结束早，河流汛期短。融水（季节性积雪融水、高山冰雪融水）补给为主，由气温决定。如我国东北地区河流的

7、春汛； 西北地区河流的夏汛注：地中海气候区河流的汛期在冬季 知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素、影响河流含沙量大小的因素：（）降水强度：降水强度大,多暴雨的地方含沙量大；（）地形;地形起伏大,侵蚀作用强,含沙量大；（）土质的疏松程度和土层的厚度：土质疏松,土层巨厚的地方河流含沙量大；（）植被覆盖率 。知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素、影响河流流速的因素：（）上下游落差；（）河水清浊度；（）河道宽度；（）河道曲直；（）河床构造；（）水生植物. 知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素、影响水体结冰的因素：（1）

8、水温要低：水温低易结冰。纬度较高海拔较高距陆地近，大陆度高白昼短或多云，太阳辐射少受寒冷风（包括冬季风，极地东风，冷性下降风等）影响（2）盐度要低：盐度低易结冰。河流注入，被注入水体盐度低加上河流排冰易结冰。（3）水要静：流动性强不易结冰。水域闭塞，流动性弱易结冰。（4）风力：薄冰时吹大风，使水体流动性增强，不易结冰。厚冰时吹大风，水体流动性不受影响，风大不易保存热量而使冰层加厚。（5）水要少：水域大而广阔，水深则不易结冰。（6）没有地热：地壳活动频繁，多温泉则不易结冰。知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：分析水文特征的影响因素、人类活动对河流水文特征的影响：（1）破坏植被：地表径流增加

9、，河流水位变化变大（暴涨暴落）；地下径流减少；含沙量增加。（2）植树种草：地表径流减少，河流水位变化变小，峰值延迟；地下径流增加；含沙量减少。（3）硬化路面：地表径流增加，河流水位变化变大（暴涨暴落）;地下径流减少 （4）铺设渗水砖：反之（5）修建水库：对水库以下河段的径流量有调节作用（削峰补枯），使河流水位平稳，峰值延迟；减少水库以下河段河流含沙量。（6）围湖造田：反之知识梳理：分析水文特征的影响因素知识梳理：我国外流河的水文特征知识梳理：我国外流河的水文特征知识梳理：长江各河段水文特征知识梳理：长江各河段水文特征知识梳理：我国内流河的水文特征知识梳理：我国内流河的水文特征知识梳理：塔里木河

10、的水文特征为内流河，以冰雪融水补给为主；径流季节变化大； 冬春季河水封冻，有断流现象； 途径地区沙化严重，河水含沙量大。知识梳理：塔里木河的水文特征典例探究：读下图，完成下列各题1上图中的河流E是A长江B黄河C黑龙江D珠江2从河流A到河流D，下列说法正确的是A河流径流量越来越大B河流汛期越来越短C河流结冰期越来越短D河流含沙量越来越大典例探究：读下图，完成下列各题典例探究： 【详解】1图中D表示长江，C表示黄河，A表示黑龙江，E表示珠江。D 正确，ABC错误。故选D。2A、图中5条河流径流量由大到小依次是长江、珠江、黑龙江、松花江、黄河，并不是从河流A到河流D径流量越来越大，A错误；B、我国南

11、方河流汛期较长，B错误；C、越往南，温度越高，河流结冰期越来越短，C正确；D、河流含沙量主要影响因素是流域植被、水量、流经地区的地理环境，黄河泥沙含量最大，D错误；故选C答案提示：1. 2.典例探究： 【详解】答案提示：1. 2.典例探究： 读俄罗斯局部地区河流分布图，完成下列各题3叶尼塞河含沙量较鄂毕河大，主要是因为（ ）A叶尼塞河及支流流经地区落差大，水流急 B叶尼塞河流经地区植被稀疏C叶尼塞河流经地区多沼泽 D鄂毕河流经地区植被茂密4该地区内河航运价值较低的主要自然原因是（ ）A河流无法联运 B河流结冰期长C沿岸资源匮乏 D河流流速较快典例探究： 读俄罗斯局部地区河流分布图，完成下列各题

12、典例探究： 【详解】3含沙量大小受河流流域内水土流失的影响。叶尼塞河支流多流经中西伯利亚高原，流速快，侵蚀强，水土流失严重，使河流含沙量大；鄂毕河主要流经平原，流速慢，主要表现为流水沉积，水土流失少，含沙量小。故选A。4河流航运价值低的原因与河流是否可以联运无关，A错。该地区纬度高，河流结冰期长，B对。沿岸地区资源丰富，C错。河流下游流经地区地势平坦，D错。故选B。答案提示： . 典例探究： 【详解】答案提示： . 典例探究： 下图为我国某河流流量曲线图，读图完成下面小题5图中河流最可能是哪个地区的河流( )A南方地区B青藏高原地区C西北地区D北方地区6图示河流7月份流量增加的原因是( )A冰

13、雪融水增多，汇入河流B雨季降水增多，汇入河流C积雪融水增多，汇入河流D地表冻土融化，水量增大典例探究： 下图为我国某河流流量曲线图，读图完成下面小题典例探究： 【详解】5从该河流流量过程线可知，该河流3-5月份形成春汛，主要是由积雪融水补给形成，说明该河位于我国北方；8-10月份有夏秋汛，是由雨水补给形成的，说明该河位于我国东部季风区。由此可知该河位于我国东北地区。D正确。故选D。6该河位于我国东北地区，7、8月份进入雨季，雨季降水增多，汇入河流导致流量增加，B正确。冰雪融水、地表冻土融化是在春季，ACD错误。故选B。答案提示： . . 典例探究： 【详解】答案提示： . . 典例探究：根据下

14、列材料，完成下列各题。材料非洲赞比西河流域简图。(1)简要分析图中盐沼的成因。(2)简要描述马拉维湖的形成过程。(3)ab河段和bc河段相同的水文特征是_；不同的水文特征主要是：ab河段比bc河段_，_。简要分析水文特征异同的原因。典例探究：典例探究： （1）简要分析图中盐沼的成因。【详解】读图，图中盐沼分布区深居内陆，气候干旱，降水补给少。纬度低，气温高，蒸发量较大。根据河流流向，有河流注入，没有流出，说明地势低，属于内流区域。径流带来的盐分逐渐增加，水分蒸发，形成盐沼。 答案提示： 深居内陆，气候干旱，降水补给少；纬度低，气温高，蒸发量较大；地势四周高中间低；属于内流区域；径流带来的盐分逐

15、渐增加，形成盐沼。典例探究： 【详解】读图，图中盐沼分布区深居内陆，气候干旱，典例探究： （）简要描述马拉维湖的形成过程。【详解】马拉维湖位于非洲板块内部张裂地带，属于东非大裂谷的一部分，是岩层断裂下陷形成的地堑构造，地势低洼，积水成湖。答案提示：非洲板块内部张裂，岩层断裂下陷形成地堑，地势低洼，积水成湖。典例探究： 【详解】马拉维湖位于非洲板块内部张裂地带，属于东典例探究： （）ab河段和bc河段相同的水文特征是_；不同的水文特征主要是：ab河段比bc河段_，_。简要分析水文特征异同的原因【详解】ab河段和bc河段位于热带草原气候区，有干湿两季，径流量季节变化大；所以相同的水文特征是径流量季

16、节变化大。ab河段比bc河段地形平坦，降水量少，汇入的支流少。所以不同的水文特征主要是ab河段比bc河段水量小，流速慢。答案提示：径流量季节变化大水量小流速慢原因：流域主要流经热带草原气候区，有干湿两季，所以径流量季节变化大。ab河段比bc河段地形平坦，降水量少，汇入的支流少，所以水量小，流速慢。典例探究： 【详解】ab河段和bc河段位于热带草原气候区，有典例探究：读下图，完成下列各题（1）分析该流域内的地形地势特征。（2）判断乙-丙段河流的流向，并说明理由。（3）分析乙段河流的水文特征。（4）分析该地发展河谷农业的原因。典例探究：典例探究： （1）分析该流域内的地形地势特征。【详解】读图，根

17、据等高线数值及分布特点分析，该流域地形以山地、谷地为主，山高谷深。地势西北高，东南低，地形起伏大。 答案提示：以山地谷地为主；山高谷深；西北高，东南低；（起伏大）。典例探究： 【详解】读图，根据等高线数值及分布特点分析，该流典例探究： （）判断乙-丙段河流的流向，并说明理由。 【详解】等高线凸出方向与河流流向相反，丙地海拔高为3000米至5000米，乙地海拔低为500米至1000米，水向低处流。根据等高线的海拔高度，乙-丙河段河流先由西南向东北，到达交汇处，河流转向东南流，然后再转向西南流，在乙处由北向南流。答案提示：向：先由西南向西北，再向南流.理由：丙地海拔高为3000米至5000米，乙地海拔低为500米至1000米，水由高处往低处流.。典例探究： 【详解】等高线凸出方向与河流流向相反，丙地海拔高典例探究： （）分析乙段河流的水文特征。【详解】乙段河流流量大，水位变化大。汛期集中于夏季。植被丰富，水土流失少，含沙量低。落差大，流速快，水能资源丰富。位于热带，无结冰期。答案提示：特征