七上期中考试试卷

1、苏教版七年级（上）语文期中考试试卷一、 积累与运用。（25分）1、根据拼音写出相应的汉字。（4分）zho x jun dn _祸 自_ 家_ 肆无忌_2、下列词语中有三个错别字，找出来，在相应的方格中改正。(3分)潜移墨化 返老还童 美不胜收 暮然回首 赏心悦目 毛塞顿开错别字改 正3、根据提示，默写原文。（7分）（1）门前流水尚能西，_。（苏轼浣溪纱）（2）今夜月明人尽望，_？（王建十五夜望月）（3）海日生残夜，_。（王湾次北固山下）（4）成功的花，/人们只惊羡她现时的明艳!/然而当初她的芽儿，/_，/_。（冰心成功的花）（5）苏轼水调歌头明月几时有中反映作者矛盾心情的句子是：_，_，_。（

2、6）海纳百川，有容乃大；_，_。（林则徐林则徐书两广总督府对联）（7）人曰：“何不试之以足？”曰：“_，_。”（韩非郑人买履）4、选出下边分析不恰当的一项( )(2分)A、巴金的繁星按照空间顺序，紧紧围绕“繁星”展开描写，状写了“我”在不同时期和不同地点观看繁星的情景，抒写了“我”由此产生的种种感受，给人以丰富的联想和美的感受。B、社戏一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊，美好的心灵，活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。C、幼时记趣生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事，反映了儿童细致的观察力，丰富的想象力和天

3、真烂漫的童趣。D、本命年的回想全文起笔处，以诗的语言尽数二十四个节气的名称，华夏文明之风扑面而来，下面被衬托的春节也就更加引人注目了。5、选出成语使用不恰当的一项（ ）（2分）A、他说的那一番话实在是感人肺腑。B、小明整天沉湎干网络游戏中，真是不可救药。C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。D、虽然天各一方，可是情感相通，倒又近在咫尺。6、选出下列各项中用词得体的一项（ ）（2分）A、小明对奶奶说：“奶奶，我这次英语测验成绩在班上荣登榜首！” B、王琳正在为解一道数学难题苦思冥想，同桌要向她请教一个问题，她说：“我没空，不要烦我！”C、周风在街上向一位年龄较大的警察问路：“老大爷，请问

4、去第一百货公司怎么走？”D、赵晶晶在商店里买钢笔，挑了一支不喜欢，她对营业员说：“阿姨，请再把那支紫色笔杆的拿给我看一下，好吗？”7、下列语句没有语病的一句是：( )（2分）A、学校里出现了从没有过的空前的学雷锋热潮。B、这部小说我已经看过好几遍了。C、两天两夜没停的牛毛细雨又下起来了。D、他的家乡是苏南人：8、仿照例句造句：（3分）例：我拥有翅膀，飞向那弯弯的月亮，把月亮当作会摇的床。我拥有翅膀， ， 。二、 阅读理解。（35分）（一）社戏我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。一出门，便望见月下的平桥内泊着一只白篷的航船，大家 下船，双喜 前篙，阿发 后篙，年幼的都陪我坐在舱中

5、，较大的聚在船尾。母亲送出来吩咐“要小心”的时候，我们已经 开船，在桥石上一 ，退后几尺，即又上前出了桥。于是架起两支橹，一支两人，一里一换，有说笑的，有嚷的，夹着潺潺的船头激水的声音，在左右都是碧绿的豆麦田地的河流中，飞一般径向赵庄前进了。 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。 那声音大概是横笛，宛转、 ，使我的心也沉静，然而又 起来，觉得要和他 在含着豆麦 之香

6、的夜气里。9、在第一段文字的横线上依次填上恰当的动词。（2分）10、第二段文字中画线的句子，应如何理解? ( )（2分）A、表现夜晚山景的朦胧景色。 B、突出连山的形状特征。C、写出行船速度及“我”看戏的急切心情。D、表现出“我”在夜晚的微微胆怯。11、在第三段文字的横线上依次填上恰当的词语。（2分）12、选文中景物描写的作用，理解正确的一项（ ）（2分）A、描写了丰收在望的景物，歌颂了农民的辛勤劳作。B、描写了秀丽景色，抒发了对祖国大好河山的热爱之情。C、写美的景色来陪衬船行得快，表现了农家子弟划船技术的高超。D、写航船的速度以及“我”在看社戏前急切的心情，表现了对江南美景的热爱。13、第三

7、段中加点词“他”指什么?（ ）（2分）A、赵庄 B、渔火 C、笛声 D、孩子中的一个14、用简洁的语言为上文拟一个小标题，要求能包含时间、地点、事件三个要素，字数不超过8个字。（2分）_（二）一千张糖纸 那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。正是七岁八岁狗都嫌的年龄。加之隔壁一个叫世香的女孩子，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安宁了。笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。表姑在外婆家里养病，她被闹的坐不住了。一天，她对我们说：“你们怎么就不知道累呢？”我和世香相互看看，没名堂地笑起来。是啊，什么叫累呢？我们从没想过。累，离我们多么遥远啊。有时听大人们说，“噢，累死我了。”他们累是因为

8、他们是大人呀。当我们终于不笑了，表姑又说：“世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们为什么不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。”我想起世香是向我炫耀过，她那几十张美丽的糖纸。可我既不喜欢糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。世香却来了兴致，“您为什么要我们攒糖纸呢？”“攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。” 我和世香惊呆了。电动狗也许不被今天的孩子所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足以使我们激动很久。那是怎样一笔财富，那是怎样一份快乐！从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。我们走街串巷，寻找被遗弃在墙角里的糖纸。那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸

9、，追个老半天。我和世香的零花钱都用来买糖，这样，也只能买几十颗。然后我们突击吃糖，嗓子让糖齁得生疼。我们还在糖果柜台边，耐心地守候带孩子来买糖吃的大人，一张糖纸就是一点希望呀！我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里仔细泡干净，一张张帖在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平整如新。暑假就要结束了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地问：“你们这是干什么呀？”“狗呢，你的电动狗呢？”表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待她不笑了才说：“表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。”世香看了我一眼，眼里满是悲愤和绝望。我觉得还有对我的藐视，毕竟这个逗我

10、们玩的人是我的表姑呀。这时，我突然觉得很累。原来大人们常说的累，就是胸膛里的那颗心突然加重了。我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任他们像彩蝶随风飘去。我长大了，每逢看见“欺骗”这个词，总是马上联想起那一千张糖纸孩子是可以批评的，孩子是可以责怪的，但孩子是不可以欺骗的，欺骗是最深重的伤害。我已经长大成人，可是所有大人不都是从孩童时代走来的吗？15、第段和第段加点的词“累”的含义是否相同？为什么？（2分） 16、第段中“我和世香惊呆了”的原因是什么？（2分） 17、你认为文中的世香具有怎样的思想性格？（2分） 18、文中画线句子有什么含义？（2分） 19、如果你是

11、文中的“我”，当你受到这样的“欺骗”。你将怎样对表姑说？请写出你想说的话。（要求语言得体，30字左右）（3分）_(三) 子夜昙花（1）恩师过世。其子邀我去拿些物品，留作永久的纪念。于是，我去他家搬回一株昙花。（2）也许是对老师的感情难以割舍吧，总觉得世间万物，包括花魂鸟魄，冥冥中可以沉默交流。人离开了，见不到了，但他在我心中，于是便存在。 （3）昙花搬回来，静静紧靠屋檐下数月。自春入夏，人花无语，岁月无声，只有偶然翠绿，显示出它对环境的适应。新叶缓慢自旧叶中长出。黑斑渐褪，花树重新有着雍容气度，一如恩师寡言的性格，在低调行事风格中，始终带着浓郁而清晰的自信。我对花树没有期待，它存在，我已心满意

12、足。 （4）就在寻常一天，竟意外发觉昙花已垂首含苞了。 （5）何等蓦然而来的惊喜！不是花开花落，而是花的讯息。像久别的人，传来心花怒放的约会，直教人朝夕亟待。 （6）久闻昙花只开一夕，是最初一夜，也是最后一夜。充满生命奋发与无常的哲理，便决心迎接它来临的启迪。 （7）那几乎是即时降临，一旦发觉满蕾的翌夜，便有如忍俊不禁的笑容，迫不及待地绽开。黑暗夜晚，洁白花朵，如冬天雪夜，没有月光，星星也暗淡。它的来临使人震撼，也使人惊惶。有一种漫步而来的绰约，以缓慢的节奏，进入生命最灿烂点，也是最颓废点，没有一丝保留，像爱与死！ （8）犹如一张昂首的脸，花容就是一世青春。然而此花与众不同，它的才情志向极端隐

13、秘，因而选择了寂静无人之夜，不屑在白日与红尘争艳。 （9）它极端美丽。尤其在孤独时，要在众芳国里遗世独居，又是何等勇毅果决？花开之夕，遂自有清雅幽香。香随夜转浓，弥漫四周，有如昭告天下：在这一夜里全世界只有一种花香，为一个人。为了此夜，必须是另一朵花，另一种香。永远没有重复，像一段情，或一个名字。 （10）它的性格极其刚烈。它幽雅绝俗，不只有意逃避四周繁华，甚至鄙弃热闹，喜欢冷清。 （11）它一夜尽情绽放无悔。花期虽短，绽放姿态却极为狂放，有一种壮士舍身之悲壮。但每年花季有如转世，无悔依然。 （12）我随即发觉，即使在短暂漆黑夜里，它的笑容已日渐难以为继，并带着英雄的疲惫。本来雪白如银的花瓣，

14、光芒四溅，几可灼伤人目；而后却是慢慢苍白如纸，只隐约露出些许其原来的风骨神韵。这一张脸，我想我最熟悉，最会为之伤心垂泪。那不只是物伤其类，更是命运中许多注定的无法回转和挽留。 （13）生命的确如此！许多灿烂时光，有如昙花一现。花开刹那，如幻如梦，花不知自己在盛开，梦中人更不觉自己在幻梦。惟有梦醒花凋，方悉前尘过往。我知道今夜花会尽情怒放，正如黎明一定会来临。 （14）辞世恩师如此幻过，今日我也如此梦过，将来我的学生还会如此幻梦下去，最终我们便会一一走入夜里。留下一生的纪录，其实不过是花与夜的争辉。 20、 请你解释文中加点词语的意思（2分） 忍俊不禁： 21、 作者写到“我对花树没有期待，它存

15、在，我已心满意足”，继而又说“何等蓦然而来的惊喜”。作者“心满意足”是因为作者“惊喜”是因为 （2分）22、 联系本文内容，谈谈你对第六段中加点句子“充满生命奋发与无常的哲理”的理解。（2分） 23、文章开头和结尾部分写了恩师，而中间部分却写昙花，作者这样写的目的是什么？（3分） 24、读了本文，谈谈你对生命的认识与感悟。（3分） _ 三、文言文阅读（10分）鲁人善织屦，妻善织缟，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣！”鲁人曰：“何也？”曰：“屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎？”（选自韩非子说林上）【注释】屦：麻鞋。缟：白绢，周人用缟做帽

16、子。履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。跣：赤脚。 25、解释句中加点字的含义。（4分）（1）妻善织缟 （2）或谓之曰 （3）子必穷矣 （4）以子之长 26、翻译划线句（2分）屦为履之也，而越人跣行；缟为冠之也，而越人被发。 27、这篇短文告诉我们一个什么道理？（2分） 28、如果你是鲁人，你是继续前往越国，还是就此罢了？说说自己的主张和见解。（3分） 四、作文（30分）题目：渴望 提示：横线上可填“长大”、“成长”、“理解”、“独立”、“信任”、“幸福”请联系自己的日常生活，写出自己的真情实感和认识。要求：（1）文体不限。（诗歌除外）（2）字数500字以上。七年级语文期中考试试卷答案 一、1、肇

17、诩 眷 惮 2、墨改为默 暮改为蓦 毛改为茅 3、（1）休将白发唱黄鸡；（2）不知秋思落谁家；（3）江春入旧年；（4）浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨；（5）我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒；（6）壁立千仞，无欲则刚；（7）宁信度，无自信也。4、A；5、C；6、D；7、B；8、略。二、（一）9、跳、拔、拔、点、磕；10、C；11、悠扬、自失、弥散、蕴藻 ；12、D；13、C；14、月夜航船去看戏。（二）15、不相同。第句中的“累”是指身体疲劳或劳累，第段中的“累”是指内心疲惫；16、电动狗对童年的我们来说是一笔财富，是一份快乐。17、活泼、纯真、细心、有耐心等。18、大人都是从孩提时代走过来的，都曾受过不同程度的“欺骗”的伤害，告诫大人不要欺骗孩子。19、言辞得体，符合语境即可。（三）20、忍不住笑。21、昙花如恩师一样性格寡言，“我”能够与之沉默交流。本来对花树没有期待的“我”发现昙花已经垂首含苞了。22、“生命奋发”指昙花勇毅果决地尽情绽放，无比灿烂；“无常”指昙花不同于其他花，是在寂静无人之夜绽放，短暂而毫无保留。23、作者借花喻人，赞颂恩师就像昙花一样，生命虽短暂，却能尽情绽放，把最光辉的一面留给人们，表达了对恩师的深切怀念之情