自动化专业培养方案(2018版

1、自动化专业培养方案(版)3 / 14一、培养目标本专业培养适应国民经济发展需求，能在流程自动化系统、运动控制系统、自动化仪表与检测、计算机控制系统等自动化工程及技术领域，从事系统与装置设计、开发、维护、管理等工作的高素质应用型人才。学生毕业五年左右预期具有如下能力:矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃。()具备良好的理工与人文素养;()系统掌握自动化基础理论与技术，能够设计自动化复杂工程问题解决方案，具备承担自动化工程项目的能力；聞創沟燴鐺險爱氇谴净。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸。()具有良好的团队合作与组织能力，具备工程职业道德与社会责任感;()具备良好的主动发展意识、创新精神与自主终身学

2、习能力；()具备良好的表述能力与国际视野。二、毕业要求毕业要求(工程知识)：能够将数学、自然科 学、工程基础和专业知识用于解决自动化专业 领域的复杂工程问题。指标点：能熟练运用数学与自然科学知识进行问题表 述。指标点：能建立自动化系统工作过程的数学模型并求 解，能采用工程基础与专业知识对自动化工程问题进 行推演和分析。指标点：能够将相关知识和数学模型用于自动化复杂 工程问题解决方案的比较与综合。毕业要求(问题分析)：能够应用数学、自然 科学、工程科学的基本原理，对自动化专业领 域的复杂工程问题进行识别与准确描述，并通 过文献研究对其进行分析，以获得有效结论。指标点：能够应用科学原理， 识别自动

3、化复杂工程问 题的关键环节，并使用数学模型方法加以表达。指标点：能够通过文献研究， 分析自动化复杂工程问 题，寻求解决问题的多种备选方案。指标点：通过运用自动化专业知识和原理，分析影响因素，获得有效的工程问题解决方案。毕业要求(设计开发解决方案)：能够设计针 对自动化专业领域的复杂工程问题解决方案， 设计满足特定需求的控制系统、控制装置，并 能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、 健康、安全、法律、文化以及环境等因素。指标点：能够使用自动化系统基本设计技术，了解影响设计的因素。指标点：能够针对自动化系统的特定需求完成控制系 统或控制装置的设计。指标点：能够进行自动化系统设计，在设计与实践环节

4、中体现创新意识。指标点：能够在安全、健康、法律、文化和环境等因 素的约束下，对设计方案的可行性进行分析。毕业要求(研究)：能够基于科学原理并采用 科学方法对自动化专业领域的复杂工程问题进 行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并 通过信息综合得到合理有效的结论。指标点：能够根据工程基础知识与科学原理，分析自动化复杂工程问题的解决方案。指标点：能够运用专业理论和技术，选择研究路线， 设计、构建和实施自动化专业实验。指标点：针对自动化工程问题， 能够通过信息分析与 综合得到结果，并科学解释数据。毕业要求（使用现代工具）：能够针对自动化 专业领域的复杂工程问题，开发、选择与使用 恰当的技术、资源、现

5、代工程工具和信息技术 工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并 能够理解其局限性。指标点：了解自动化专业常用现代仪器、 信息技术工 具、工程工具和模拟软件的使用原理和方法， 并理解 其适用范围和局限性。指标点：针对自动化复杂工程问题， 能够选择软件仿 真工具，进行分析、计算与设计。指标点：能够设计实验系统， 对自动化工程问题进行 模拟和预测，并分析其局限性。毕业要求（工程与社会）：能够基于工程相关 背景知识进行合理性分析，评价自动化专业工 程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的 责任。指标点：了解自动化工程相关领域的方针政策和法律 法规，理解社会文化

6、对工程活动的影响。指标点：能够认知所设计方案对社会、健康、安全、 法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。毕业要求（环境和可持续发展）：能够理解和 评价针对自动化专业领域的复杂工程问题的专 业工程实践对环境、社会可持续发展的影响。指标点：树立科学发展观，了解国家环境保护相关政 策法规，理解社会可持续发展的重要性、内涵和意义。指标点：能够评价自动化工程实践对环境保护、社会可持续发展的影响。毕业要求（职业规范）：具有人文社会素养、 社会责任感，能够在自动化工程实践中理解并 遵守工程职业道德和规范，履行责任。指标点：形成正确的世界观、人生观，理解个人与社 会的关系，了解中国国情。指标点：具有人文社会

7、科学素养、工程职业道德和规 范，具备社会责任感。毕业要求（个人和团队）：能够在多学科背景 下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的 角色。指标点：了解多学科背景下团队的构成以及不同角色 成员的职责，能与其他成员有效沟通。指标点：具有团队合作意识，能听取、协调、综合成 员意见，并形成合理决定。毕业要求（沟通）：能够就自动化专业领域的 复杂工程问题与业界冋行及社会公众进行有效 沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述 发言、清晰表达回应指令。并具备一定的国际 视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。指标点：针对自动化工程问题， 能够以口头或书面方 式准确表达自己观点， 并能与业界同行、 社会公众进

8、 行不同领域的有效交流。指标点：能知悉和跟踪自动化学科国内外发展趋势， 具备跨文化背景下的语言文字表达与专业沟通能力。毕业要求（项目管理）：理解并掌握自动化工 程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环 境中应用。指标点：了解自动化工程项目实施的流程，能够理解并运用工程管理方法。指标点：了解自动化工程项目的成本构成，能够在工程项目方案设计过程中考虑和融入经济因素。三、毕业要求对培养目标的支撑本专业毕业要求培养目标培养目标培养目标培养目标培养目标毕业要求V毕业要求V毕业要求V毕业要求V毕业要求V毕业要求V毕业要求VV毕业要求V毕业要求VV毕业要求V毕业要求V毕业要求V四、专业主干课程毕业要求（终身

9、学习）：具有自主学习和终身 学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。指标点：具备自主和终身学习的意识，以及持续学习的健康体魄。指标点：能适应社会发展，具备自主学习的能力，能 主动理解、归纳与提出问题。计算机科学导论、语言程序设计、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理与应用、电路分析 基础、自动化概论、专业英语、自动控制原理、语言、现代控制理论、电机拖动基础、电力电子技 术、单片机原理与计算机控制技术、传感器与仪表、电力拖动自动控制系统、工业企业供电、技术、 过程控制与集散系统。 残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭。五、基本学制：四年 六、授予学位：工学学士学生修满所规定的最低毕业学分

10、，符合武汉科技大学授予学士学位规定，授予工学学士学位。七、毕业学分要求：学分序号课程类别学分要求数学与自然科学工程及 专业相关工程基础专业基础专业课工程实践和毕业设计（论文）人文社会科学选修课程()八、毕业要求实现矩阵# / 14指标点教学活动思想道德 修养与法 律基础中国近现 代史纲要马克思主 义基本原 理 毛 想和 特色 主义东思 中国 社会 理论体系概论 计算机科 学导论大学生心 理健康教 育大学英语_ 体育职业生涯 规划与就 业指导 现代管理毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求11 / 14理论与方 法军事理论 与训练公益劳动

11、形势与政策高等数学、指标 点、毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要 求毕业要 求毕业要 求毕业要 求毕业要求毕业要求毕业要求教学活动、大学物理大学物理实验语言程序设计语言程序设计实验电路分析基础传感器与仪表电路分析基础实验复变函数 与积分变 换线性代数概率论与数理统计模拟电子技术模拟电子 技术头验数字电子技术数字电子技术实验自动化概 论电机拖动 基础自动控制原理自动控制 原理实验、旨标 点、 教学活动、毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要 求毕业要 求毕业要 求毕业要 求毕业要求毕业要求毕业要求电机拖动基础实验语言微机原理 与应用微机原理与应用实验电力电子技术现代控制理论技

12、术单片机原 理与计算 机控制技 术电力拖动 自动控制 系统金工实习工业企业 供电过程控制 与集散系 统专业英语过程控制 与集散系 统实验语言程序 设计课程 设计U识实习指标毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要求毕业要毕业要毕业要毕业要毕业要求毕业要求毕业要求点教学活动 电力拖动 自动控制 系统课程 设计微机原理 与应用课 程设计自动控制 原理课程 设计 单J 理与 机控 术课 计机原 计算 制技 程设创新创业教育第二课堂生产实习毕业实习毕业设计工程实践（注：、表示课程对指标点的支撑强度分别为低、中、高）九、教学环节设置及学分分布表课程类型课程 性质课程编码课程名称学分合计课内学时实 践 学

13、时学期先修课程 备注讲课实验上机数学与自然科学必修高等数学（一）高等数学（二）大学物理（一）大学物理（二）线性代数复变函数与积分 变换概率论与数理统计工 程 及 专 业 相 关工 程 基 础必修计算机科学导论语言程序设计模拟电子技术电路分析基础（一）数字电子技术模拟电子技术微机原理与应用数字电子技 术、自动控制 原理电路分析基础（一）高等数学（一）电路分析基础（二）高等数学（二）自动化概论专业英语自动控制原理复变函数与积分变换语言线性代数专 业 基 础必修单片机原理与计算机控制技术自动控制原 理、微机原理 与应用电力电子技术模拟电子技 术、数字电子 技术课程类型课程课程编码课程名称学合课内学时

14、实学先修课程性质分计讲课实验上机践学时期备注工 程 及 专 业 相 关专 业 基 础必修现代控制理论线性代数电机拖动基础专业课必修传感器与仪表微机原理与应 用电力拖动自动控制系统电机拖动基 础、自动控制 原理工业企业供电电路分析基 础、电机拖动 基础、电力电 子技术技术微机原理与应 用过程控制与集散 系统自动控制原理实践环节 和毕业设 计（论文）必修大学物理头验（一）大学物理实验（二）电路分析基础实 验模拟电子技术实验数字电子技术实验体育（一）体育（二）体育（三）体育（四）语言程序设计实验语言程序设计课程设计周周课程类型课程课程编码课程名称学合课内学时实学先修课程性质分计讲课实验上机践学时期备

15、注实践环节 和毕业设 计（论文）必修单片机原理与计 算机控制技术课 程设计周周生产实习周周毕业实习周周毕业设计周周工程实践周周自动控制原理课程设计周周微机原理与应用课程设计周周军事理论与训练周周过程控制与集散 系统实验电机拖动基础实 验微机原理与应用 实验自动控制原理实 验电力拖动自动控 制系统课程设计周周公益劳动分散进行认识实习周周金工实习创新创业教育学分第二课堂学分人文社会 科学必修毛泽东思想与中 国特色社会主义 理论体系概论课程类型课程性质课程编码课程名称学分合计课内学时实 践 学 时学期先修课程备注讲课实验上机人文社会科学必修中国近现代史纲要16 / 14选修马克思主义基本原理思想道德修养与 法律基础大学英语（一）大学英语（二）大学英语（三）大学英语（四）职业生涯规划与 就业指导现代管理理论与 方法形势与政策分散进行大学生心理健康 教育工程制图计算方法语言程序设 计、高等数学信号与系统电路分析基础面向对象的程序 设计电子电路数字电子技术智能控制自动控制原理数字传动技术电机拖动基础技术及应用数字电子技术模糊数学及其应 用双语课程计算机网络数字信号处理信号与系统人文社科类学分自然科学类学分艺术体育类学分十、教学进