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文档简介
1、课题: 3.2.2 植株的生长课型:新授课时间授课人:签字:学习目标:1描述幼根的生长和枝条的发育过程。2学会观察根毛和根尖的结构。3.了解无机盐与植物生长的关系。4. 初步认识化肥对环境的危害,培养环保意识,认同合理施肥,领悟科学方法。重难点:1描述幼根的生长和枝条的发育过程。2观察根毛和根尖的结构。引入新课(或课前展示) :集体研讨、分享完善1、种子萌发以后长成了幼苗,幼苗又是怎样长成参天大树的呢? 2、植株的生长主要表现在哪些方面?学习过程:(一)明标自学学习任务一:幼根的生长-观察根毛和根尖的结构通过观察根毛和根尖的结构,试分析回答:1根尖的结构包括几部分?各有什么特点和功能?2. 根
2、主要靠哪个部位吸收水分和无机盐?学习任务二:任务二:同学们自主阅读教材P97-99,思考以下问题:万千枝条及其绿叶都是什么发育而来的?芽是怎样发育成枝条的?(出示挂图)你能描述该过程吗?植物细胞数量的增多和体积的增大,都需要哪些营养物质?植物是如何获得营养物质的?农业生产上常用哪些肥料?它们主要含哪些无机盐?缺少这些无机盐会出现什么病症?不同的作物施肥一样吗?同一种植物在不同的生长期所需要的肥料一样吗?施肥时应注意什么问题?一次施肥太多,会造成什么后果?第 1页应如何补救?(二)小组合作针对自学中出现的疑难问题,小组内进行合作交流,共同解决疑难问题。(三)交流展示在自主学习的基础上,以小组为单位相互交流,并发表自己的见解。教师强调:1根生长最快的部位是伸长区。2. 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。(四)归纳提升1.植株的生长分生区的细胞分裂增加细胞的数量伸长区细胞体积增大(是根生长最快的部位)2.枝条是由芽发育而成的幼叶:发育成叶芽轴:发育成茎芽原基:发育成芽3.植株的生长需要营养物质,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(五)达标检测见综
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