人教版七年级上册生物322植株的生长学案_第1页
人教版七年级上册生物322植株的生长学案_第2页
人教版七年级上册生物322植株的生长学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、课题: 3.2.2 植株的生长课型:新授课时间授课人:签字:学习目标:1描述幼根的生长和枝条的发育过程。2学会观察根毛和根尖的结构。3.了解无机盐与植物生长的关系。4. 初步认识化肥对环境的危害,培养环保意识,认同合理施肥,领悟科学方法。重难点:1描述幼根的生长和枝条的发育过程。2观察根毛和根尖的结构。引入新课(或课前展示) :集体研讨、分享完善1、种子萌发以后长成了幼苗,幼苗又是怎样长成参天大树的呢? 2、植株的生长主要表现在哪些方面?学习过程:(一)明标自学学习任务一:幼根的生长-观察根毛和根尖的结构通过观察根毛和根尖的结构,试分析回答:1根尖的结构包括几部分?各有什么特点和功能?2. 根

2、主要靠哪个部位吸收水分和无机盐?学习任务二:任务二:同学们自主阅读教材P97-99,思考以下问题:万千枝条及其绿叶都是什么发育而来的?芽是怎样发育成枝条的?(出示挂图)你能描述该过程吗?植物细胞数量的增多和体积的增大,都需要哪些营养物质?植物是如何获得营养物质的?农业生产上常用哪些肥料?它们主要含哪些无机盐?缺少这些无机盐会出现什么病症?不同的作物施肥一样吗?同一种植物在不同的生长期所需要的肥料一样吗?施肥时应注意什么问题?一次施肥太多,会造成什么后果?第 1页应如何补救?(二)小组合作针对自学中出现的疑难问题,小组内进行合作交流,共同解决疑难问题。(三)交流展示在自主学习的基础上,以小组为单位相互交流,并发表自己的见解。教师强调:1根生长最快的部位是伸长区。2. 幼根的生长一方面要靠分生区细胞的分裂增加细胞的数量,另一方面要靠伸长区细胞体积的增大。(四)归纳提升1.植株的生长分生区的细胞分裂增加细胞的数量伸长区细胞体积增大(是根生长最快的部位)2.枝条是由芽发育而成的幼叶:发育成叶芽轴:发育成茎芽原基:发育成芽3.植株的生长需要营养物质,需要量最多的是含氮、磷、钾的无机盐。(五)达标检测见综

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论