第九单元《溶液》训练题一_第1页
第九单元《溶液》训练题一_第2页
第九单元《溶液》训练题一_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第九单元溶液训练题一一、我会选择1、一杯食盐溶液,它是( )。A、上面比下面咸 B、下面比上面咸C、各部分一样咸 D、无法判断2、现在各种洗涤剂已广泛进入了人们的生活中,下列洗涤中所用洗涤剂不具有乳化功能的是( )。A、用汽油除去衣服上的油污B、用餐具洗洁精清洗餐具上的油污C、用肥皂液洗衣服D、用沐浴露洗澡3、市场上有一种俗称“摇摇冰”的罐装饮料,在饮料罐的夹层中分别装入一种固体物质和水,饮用前摇动使它们混合,罐内饮料温度就会降低,这种固体物质可能是( )。A、生石灰B、氢氧化钠C、食盐D、硝酸铵4、将一根细铁丝放入一定量的稀硫酸中,恰好完全反应,反应后溶液中的溶质是( )。A、铁丝 B、硫酸

2、 C、硫酸铁 D、硫酸亚铁5、下列物质,各取少量分别放入水中,充分搅拌,不能得到溶液的是( )。A、醋酸B、酒精C、汽油 D、蔗糖6、如右图所示,此时U形管内红墨水液面左右相平。现向小试管内的水中加入下列物质后,U形管内液面为左高右低。你认为加入的物质是( )。A、食盐B、氢氧化钠C、生石灰D、硝酸铵7、常温下,在两只各盛有100mL水的烧杯中,分别加入相同质量的甲、乙两种物质,使其充分溶解,结果如右图所示。下列说法正确的是( )。A、甲溶液是不饱和溶液 B、常温下,甲、乙两种物质的溶解度相同 C、升高温度,剩余的甲固体一定能继续溶解D、乙溶液可能是饱和溶液,也可能是不饱和溶液8、啤酒中溶有一

3、定量的二氧化碳气体,摇晃后打开瓶盖啤酒往往会自动喷出。喝啤酒后常常会打嗝,这说明气体在水中的溶解度与压强和温度有关,下列关于气体溶解度的说法正确的是( )。A、压强减小,气体溶解度减小B、温度降低,气体溶解度减小C、升温加压,有利于气体的溶解D、气体溶解度一般与压强无关而与温度有关9、下列加速溶解的措施中,可能改变固体物质溶解度的是( )。A、搅拌B、振荡C、粉碎D、加热10、向10g水中加入6g蔗糖,搅拌后还剩2g蔗糖未溶解,这时溶液的质量为( )A、10g B、16g C、12g D、14g二、我会填空11、右图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请据图回答:20时,A、B、C三种物质溶解度

4、由大到小的顺序是 (填“”、“”或“”)。 35时,A、B、C的饱和溶液各wg,均冷却到20时,析出晶体最多的是 ,最少的是 ,没有晶体析出的是 。30时,a点表示100g水中溶解A物质的质量,要使其变为30的饱和溶液,需加入A物质的质量是 。(4)ABC三种物质的40的饱和溶液降温至20,此时三种溶液溶质质量分数大小的顺序是_.(5)30时AB两物质各100g分别制成饱和溶液,需要溶剂量较多的是_.三、我会实验12、下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答: A B C D E(1) 上述操作过程示意图中的错误有 处,还缺少一个操作步骤是 。(2) B操作中实际

5、称量氯化钠的质量是 g。(说明:1g以下用游码)(3) D操作应选用 的量筒(从10 mL、50 mL 、100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 处保持水平。(4)E操作的后果是 ,E操作的目的是 。(5)若B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是 (填序号)。 C操作中有固体洒落 D操作中有少量水溅出 E操作中有少量溶液溅出 量取水时,仰视读数(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是 。四、我会计算13、为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加入98的稀硫酸至刚好不再产生气体为止。反应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如右图所示。试计算:(1)样品中铜的质量分数;(2)恰好完全时所消耗的硫酸溶液质量;(3) )恰好完全反应时所得溶液中溶质的质量分数。第九单元溶液训练题一参考答案一、CADDC DDA DD二、11、A=BC。 A,B,C。 36g。 (4)A=BC(5)B三、12、(1)3 ;装瓶贴标签 ; (2)6.5 ; (3)50mL ;最低 ;(4)易将温度计的水银球损破,从

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论