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文档简介

1/5学校全国扶贫日捐助启动仪式活动新闻稿2016年10月17日是我国第一个扶贫日。为开展好扶贫日活动,学校党委高度重视,制定了铁岭师范高等专科学校2016年扶贫日活动方案,10月16日,学校党委在行政楼一楼会议室召开了开展2016年扶贫日活动动员大会。10月17日,举行了1017扶贫日捐助启动仪式。向全校师生发出“1017,邀您一起来扶贫”行动口号,号召全校师生积极行动起来,精心组织开展好“扶贫日”活动,弘扬“扶贫济困、人心向善”的中华民族传统美德。党委书记、校长徐兆东作了动员讲话。他说,捐赠扶贫在全校有悠久的历史,学校党委一贯重视捐赠扶贫工作。学校为在校的孤儿学生制定了“七减免”、“三支助”、“一教”政策,即免除学费、教材费、住宿费、军训费、体检费、备品费和在食堂免费就餐的政策;每年为孤儿学生发放1000元救济金;保证孤儿学生获得一等助学金;对于考上专升本的孤儿学生,由学校支助其本科就学的学费。对他们进行感恩教育、立志教育、诚信教育、艰苦朴素教育和自立自强教育。开展为特困教职工和特困学生送温暖活动,党委委员分别帮扶一名特困教师,支助一名特困学生。校内每名教工党员结对帮扶2名学生。同时,开展为患病师生员工的捐款活动。今年七月份,全校师生员工为图书馆患重病的教师孙贵艳捐款元。2/5徐校长对扶贫工作提出要求1、进一步认识扶贫济困、奉献爱心的重要意义,关注弱势群体,传承美德,奉献一颗仁爱之心;2、加强宣传动员,弘扬正气,动员全校师生奉献爱心,释放正能量;3、各基层党组织要通过多种形式广泛开展扶贫活动;4、各基层党组织要把支助与教育紧密结合起来,对受支助者进行感恩教育、立志教育、艰苦朴素教育、诚信教育和自立自强教育,与孝道文化教育结合起来,使他们勤奋学习,以优异成绩回报老师、回报党。徐校长指出,捐赠活动要体现3个原则1、自愿捐赠原则;2、公开透明原则,包括奖助学金的评选、发放都要进行公示;3、量力而行的原则。最后,徐校长要求全校师生要结合社会主义核心价值观和孝道文化教育开展扶贫活动,通过捐赠扶贫,对学生进行感恩教育、立志教育、艰苦朴素教育、诚信教育和自立自强教育,进一步打造风清气正人和的良好氛围,从而推动学校各项工作,把党和国家的温暖送到师生的心坎上。3/5启动仪式由党委副书记王智勇主持。启动仪式上,学校分别资助8名孤儿学生每人1000元。学校党政班子成员、各中层部门党政负责人、8名孤儿学生和50名贫困学生代表参加了启动仪式。12扶贫济困、崇德向善,是中华民族的传统美德,也是社会主义核心价值观的重要内容;乐善好施、助人为乐,是社会倡导的时代新风,也是实践中国梦的时代要求。2016年10月17日是我国第2个扶贫日,也是第23个国际消除贫困日。组织开展好扶贫日系列活动,对于深入推进精准扶贫战略、坚决打好扶贫攻坚具有重要意义。今年以来,四川新一轮扶贫攻坚战全面打响。4月初,四川省农村扶贫开发条例正式颁布,标志着我省扶贫开发工作驶入规范化、制度化、法治化轨道;7月初,省委召开十届六次全会审议通过了中共四川省委关于集中力量打赢扶贫开发攻坚战,确保同步全面建成小康社会的决定,对全省扶贫开发进行专题研究部署;8月中旬,市委召开六届九次全会,深入贯彻省委决定,并审议通过了中共XX市委关于集中力量三年打赢扶贫攻坚战的决定,明确了我市新阶段扶贫工作的指导思想与总体目标,主攻方向与工作路径,政策措施与方式方法,制定了推进精准扶4/5贫、精准脱贫的时间表和路线表。全面小康正号角催阵,到2018年全市万贫困人口要全部脱贫、323个贫困村要全部“摘帽”,不落下一村、一户、一人,任务十分艰巨,亟需举全市之力,汇聚社会各方资源,携手奋力攻坚。扶贫济困,我们义不容辞;共建和谐,你我责无旁贷。在此,我们怀着最真挚、最崇敬的心,向社会各界郑重倡议让我们伸出援助之手,一起参与到全国“扶贫日”遂宁活动中来,慷慨解囊,纾困解难,捧出一片爱心,点燃一盏希望。爱心无论大小,善举不分先后。您的点滴善举,将用温暖护佑羸弱者前行,让缕缕阳光照进贫困者心中,最终助力贫困群众加快脱贫致富步伐,共享改革发展成果,早日实现全面小康您的善款,将按相关规定全部用于扶贫开发公益事业。我们共同监督,严管善款,让社会各界捐赠的每一分钱,真正用在贫困群众身上。“1017”,扶贫济困,与爱同行。期待您的参与122016年10月17日是我国第一个扶贫日。榕湖小学利用班队会课,组织学生开展了以扶贫教育为主题的活动,5/5同学们通过身边的事例,如讲述李林芳老师到边远山村送教的故事,让孩子们了解扶贫日的意义。让孩子们懂得“关爱”,帮助身边家庭困难学生、参加扶贫志愿活动、同贫困地区孩子结对子等多种形式,增强学生的扶贫意识。如果世界是一间小屋,关爱就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。五中队还号召同学们在日常生活中,就应该多多留心关爱身边的所有人。在父母一天劳累后,替他们捶捶背,倒杯

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