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文档简介

最新部编版四年级语文下册成语专项专题训练1. 阅读。我的发现我在童年的时候,就发现了太阳与影子的(密切 亲切)_关系。一天中午,我走在回家的路上,望了望自己的影子咦,影子怎么缩短了?比往常短了好多呢!难道影子自己会变小?我疑惑了,便去问爸爸妈妈。爸爸妈妈没有回答我,让我自己去想。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我长得高很多。中午,我的影子变短了。到了傍晚,影子又变长了。经过一番苦思冥想,我终于想出了一点眉目:影子的长短与阳光的温度有关。影子就像冰雪一样,早晨的阳光不怎么热,所以影子不会缩小;而正午却很热,于是影子一点一点萎缩,最后就变短了。我十分兴(xng xng)_奋,为自己能发现影子的秘密而感到自豪。直到我1l岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同影子的长短是随着太阳在天空中的位置变化而变化的。我的心里有些失落,但当年的那份发现的快乐却是永远忘不掉的。(1)选出括号里正确的词语和读音。(2)根据意思在文中找出相应的成语。深沉地思考。_界限分明,完全不一样。_(3)根据短文内容填空。“我”在阳光下观察自己的影子:早晨时,“我”的影子_;中午时,影子_;到了傍晚,影子又_。“我”认为影子的长短与_有关,而科学老师告诉我们影子的长短是随着_而变化的。(4)对第三自然段的段意概括最恰当的一项是_(5)“我”当年发现影子的秘密时的心情是_;后来科学老师告诉“我”太阳和影子的关系时,“我”的心情是_。(6)你在童年发现过什么呢?2. 按要求写成语。(1)请把以下带“雨”字的四个成语补充完整。雨_雨_雨_雨(2)根据意思写出合适的成语。读书快_ 走路快_ 吃饭快_办事快_ 变化快_ 水流快_(3)按意思填成语。最高贵的话_ 最无奈的事情_最大的浪费_ 最危急的时刻_最孤单的人_ 最符合情理的事_最吝啬的人_ 最好的作品_(4)写出关于“多”的成语。人才多_ 人很多_ 读书多_话儿多_ 花样多_ 见识多_(5)根据提示各写一个含“手”字的成语。形容高兴_ 形容聪明_形容容易_ 形容冷漠_形容亲密_ 形容慌乱_形容凶狠_ 形容熟练_3. 把词语补充完整。知已知_ 百战百_ 声东_西 所向无_兵_神速 突然_击 四面_歌 _其不备4. 根据意思找词语疑惑不解全神贯注 一丝不苟融为一体泉白如玉 赏心悦目(1)注意力高度集中。_(2)融合在一起。_(3)注意力高度集中。_(4)null(5)null(6)null(7)null(8)null(9)注意力高度集中。(10)融合在一起。(11)看到美好的景物而心情舒畅愉快。(12)形容做事认真、细致、一点儿也不马虎。(13)泉水像玉石一样晶莹清澈。(14)心里不明白,困惑。5. 把词语补充完整。眼前_ 意外_ _伶俐骄傲_6. 把下列词语补充完整。张_李戴 热泪_眶 才华横_ _如生_经风霜 _然大悟 _囵吞枣 _不安了无_擦 烟雾_绕 _扬动听 _起舞7. 把下列词语补充完整。_而不舍 _然长逝 坚持不_ _在目前所_有 乐不可_ 发号_令暖风_阴森可_ 巍然_立 巧_天工 _不断8. 写出带有“风”和“雨”的成语。_风_雨 _风_雨 _风_雨_风_雨风雨_ 风_雨_9. 将下列词语补充完整。_清_朗 _ _会神_繁_茂 天_ _ 一_ _10. 把下面的词语补充完整。_苦卓绝 坚_不屈赴汤_火 严阵以_11. 补充词语并按要求填空。鱼_而_ 草_皆_走_串_ 争先_ _四面_ 气喘_ _ 响_云_ _七竖_以上词语中,画横线的词语是描写战争的词语,类似的词语我还能写两个:_含有反义词的词语是:_,_。我能仿写一个类似的词语如:_. 12. 把下列词语补充完整百_百中 一丝不_ 争先_后_手回春 _身而出 自_自在吉_如意 恩将_报 荣华_贵13. 选择合适的人名填入横线上。使前后两个成语完整。孔子 屈原 李白 杨时 老舍 艾青千疮百_虚乌有投桃报_手起家方兴未_梅竹马 天荒地_己为人百步穿_过境迁 宁死不_形毕露14. 词语模仿秀。例:团结(万众一心) (齐心协力)雨大_ 诸葛亮_ _母亲_ _竺可桢_人多_ _ 春景_15. 将词语补充完整。一_展 自_勇 人声_ _不挠_灾_祸 面_耳_ 气_败_如坐_扬_吐_ _称快 _恶如_ 数_数16. 补充词语雪中_同归_含_茹_千里_赴_蹈_赤_忠_坚贞_全_全_精卫_迫不_喜_望_深_厚_17. 把下面的成语补充完整。鱼_而入 落_而逃与世_绝 _新立异18. 按要求写词语,每小题最少写三个。(1)含有动物的成语:_、_、_(2)描写春天的成语:_、_、_(3)含有“春”字的成语:_、_、_(4)AABC式成语:_、_、_19. 将下列词语补充完整昂_东_焦_不_ 久_ _雨神_莫_飞瀑 _细流20. 把下列寓言故事补充完整,并根据句子选择寓言成语填到句中的括号里。邯郸_ 滥竽_ 杞人_ 刻舟_盗铃 _矛盾 _添足 _之蛙早读时,我们小组背诵课文,有个同学光张嘴个出声,这就是_老师说这样做对自己没什么好处,自己骗自己,就像寓言故事_那样。不好好读书,就如_,眼前的世界很小很小21. 把下列词语补充完整天长_ 一丝_ _一律斗志_ 星罗_ _会神藕断_ 舍己_ _大物别出_ 舍生_ _朴素22. 把下面的词语补充完整。千古_响 悠_动听泪水_ 国_民安和_美满 赞叹不_23. 把词语补充完整金_辉_ _多端无_无_ _乐施神_气_ _峻岭24. 请从本单元课文中找出你喜欢的成语抄在下面。25. 把词语补充完整。斩_载_ 身先_ 声色_ 万物_碧空_ 翻山_ 狂风_ 欣喜_不由_ 束手_ 肝胆_ _缭乱26. 成语填空。夸下_ 目不_接 不可_数 没精打_里_闲 无动于_ 讳疾_医防_杜渐27. 词语荟萃。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_ 美_ _不改_ 鞠躬_(1)将以上词语补充完整。喜出_ 势不_ _立雪 了如_银装_ 美_美_ _不改_ 鞠躬_(2)“程门立雪”这个成语的主人公是_。这个成语后来多用来称赞_的精神。(3)用画“_”的词语写一句话。_(4)上面词语中描写人物神态的词有:_、_。28. 把词语补充完整,然后再归类_ _不安 失_落_ _ _不休牵_挂_ _灵_巧 对_如_头_尾 滔滔_ _ _心_血得意_ _ _耳_聋 兴_采_带有人体部位的成语:_描写人物神态的成语:_描写人物语言的成语:_29. 读句子,连一连。春眠不觉晓_ 偷采白莲回举头望明月_ 言师采药去松下问童子_ 处处闻啼鸟小娃撑小艇_ 低头思故乡朝霞不出门_ 而义

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