广东省河源市七年级语文下册《第二单元》练习题（C卷） 苏教版(1).doc

第二单元 训练（c卷）练习题一、基础知识平台（16分）1选出下列各组注音全对的一项（4分）a澎湃（bi）哺育（p）狂澜（ln）b祈祷（q）炽痛（zh）机杼（zh）c惩罚（chn）谰语（ln）田垄（ln）d金柝（tu）军帖（ti）蚱蜢（z）2选择恰当的词语填入括号中，正确的一组是（4分）（1）平常的日子，学校开始上课的时候，总有一阵（），就是街上也能听到。（2）最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样（）。（3）韩麦尔先生见了我，很（）地说：“快坐好，小弗郎士，我们就要上课，不等你了。”（4）你是伟大的（），像一个巨人，出现在亚洲平原之上a喧闹安静温和勇敢b吵闹肃静温柔顽强c热闹寂静柔和英勇d喧闹肃静温和英雄3下列句子没有语病的一句是（4分）a鲁迅先生的一生，写了不少讽刺揭露反动派罪恶的杂文。b学好语文是学好其他学科的基础。c在他不断的启发教育下，终于使我认识了错误。d还没吃晚饭，我已经做完了作业，只剩下外语作业还没动手。4名句积累（4分）此夜曲中闻折柳，_。春夜洛城闻笛_，野渡无人舟自横。滁州西涧黄河是中华民族的母亲河，请你写出古代诗人歌咏黄河的语句：_，_。二、综合性实践活动（44分）（一）文言文阅读（14分）阅读下文，回答问题。业精于勤业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随先生口不绝于六艺之文，手不停披于百家之编；记事者必提其要，纂言者必钩其玄；贪多务得，细大不捐；焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。先生之业，可谓勤矣。选自进学解【注】 随：随便。披：翻阅。纂言：纂述言论。玄：比喻精要的地方。捐：放弃。晷：日影。兀兀以穷年：终年而勤奋。1写出本段文字的中心。（4分）2用一或两个成语表达画横线的句子。（3分）3以“精于勤，荒于嬉”为上句，完成下句。（3分）4写二则与勤有关的名言或俗语。（4分）（二）现代文阅读（26分）吹口琴的男孩我曾在一个小城居住过一段时间。春天的早晨，这里常常会泛起大雾，因此我上班的时间通常是很早的。我在一家书店里工作。街角上有一根竖起的木杆，上面垂挂着一只广播喇叭。我每天都从它的下面经过，当然，它也框定了我的生活规律，从那段清晨音乐一响，我就知道，是该起床的时间了，随后是固定的一些上班前的准备工作刷牙，洗脸，用那柄木梳胡乱地梳理几下头发。吃点简单的早饭后，马上推出那架叮当作响的自行车驶入弯曲狭窄的小街。那段音乐要持续很长的一段时间，而且声音足以涵盖我住地周围的大部分地区。一天，我照例穿过这条街口去上班，无意中一回头，我发现在那根木杆下站着一个孩子。他瘦瘦的。穿着很单薄。从他的目光中我还可以断定：他是一个盲童。雾仍很大。我想他一定是凭借着这声音的指引才摸到这里来的。此后的每天，我都能看到这个孩子。那个男孩也知道在一阵车铃声响过之后，便会有人停下来，默默地陪他听上会儿音乐。但我们谁都没有说话。这样的默契很快随着这条街道的拓宽被打破，那只喇叭被人摘走了。那个男孩也随之没有再来。再次遇到他是三个月以后的事了。当时我正穿过小街，忽然听到从街口处传来一阵断断续续的琴声。我循声而去，只见一个男孩坐在青石板上，在动情地吹着一只口琴。正是那个男孩。我停住了车子。他也感觉到我的存在，但他没有理会。那只口琴在日光的照耀下闪着动人的白光。“明天还来吗?”我问。他分明是要回家了。他沉默了一会儿。似乎在分辨我声音的确切含义。“嗯”，他终于点点头。双手牢牢地握着那只锃亮的口琴。“你的家住在哪儿?”他没做声。只是用手指了指前面显然是那些低矮平房中的某一户人家。第二天，我又来到了那里。而且果然又看见了他。不同的是在他的面前放了一只盛满清水的盆子，他用一把小毛刷摸索着擦拭那只口琴。“怎么不吹了?”我弯下腰，一把握住那双干瘦的小手。他没有拒绝。“我就是陪你听音乐的那个叔叔，告诉我，你为什么不吹了呢?”“他不该这样说我!”他显然是相信了我。“他是谁?”“那个借我口琴的孩子。”“他说什么了?”“他说他说你怎样吹不都是一个瞎子吗?我当初借你口琴是因为你实在是太可怜了，我一吹口琴，你就跟在我身后，索性不如”我看到这个男孩的眼中有盈盈的泪光在闪动。“现在，我要把这只口琴刷干净，还给他!让他知道，他的口琴是干净的，千万可别弄脏了它!”我沉默了许久。最后我对这个男孩说：“等着，孩子，明天你将会得到一把新的、干净的口琴。请相信叔叔，好吗？”他的手紧紧握了一握。“那好吧。”这个男孩犹豫了一下，还是答应了。第二天，他穿了一件干净的衣服迎候我。我把口琴递给他：“这是我在商店刚刚买的，和原来的一模一样。”“等着，叔叔，”他的口气柔和了许多，“十天以后你再来这里好吗?”他几乎是恳求的样子。我答应了他。十天过去了。我们又见面了。那个男孩手里攥着一个布口袋，我明白了一切，想阻止他，但他的固执劲儿又上来了，“叔叔，这是我和妈妈糊纸盒挣的钱，您收下吧，我不能白要您的口琴。真的，叔叔。”我沉默地看着那个瘦瘦的男孩，慢慢接过了这折皱的分分角角。“告诉你，叔叔，我还要上盲童学校呢。以后就会有好多老师教我唱歌，吹琴了”这个孩子内心的光明也将我一下子照亮了。“再吹一次，好吗?”“好！”琴声慢慢地升了起来。1请给下列加粗字注音。（4分）默契（）喇叭（）攥着（）固执（）2为什么在介绍男孩之前写我的上班路途等相关情况？（3分）3文章主要写了我与男孩相遇的几个镜头?请你为他们各拟一个小标题。（5分）4“但我们谁都没有说话。”为什么两人都选择默默聆听，默不作声呢?（3分）5“让他知道，他的口琴是干净的，千万别弄脏了它”有何弦外之音?（3分）6“他几乎是恳求的样子”为什么会是如此神情呢?从中你读出了什么?（3分）7文中“这个孩子内心的光明也将我一下子照亮了”有何深刻含意？请以“我心中的吹口琴的男孩”为标题，用150字左右谈谈对他的印象。（5分）（三）文学放飞（4分）古时有一位富商在太湖边建造了一座酒楼，邀请四方文人来此聚合，欲请大家为酒楼题一个雅名。富商提出包含四个意思：其一，他姓王，其二，他有钱，其三，他出身皮匠，其四，酒楼在湖边。文人们苦思冥想，绞尽脑汁，然而没有一个题名能中富商的意。这时，一位穷秀才路过，听说此事走进酒楼，当众题写了三个大字。其巧妙的构思博得全场喝彩，你知道他题的是什么名吗？三、作文（40分）以下两个题目任选其一（1）题目：为自然而陶醉（2）阅读下面材料，自选角度写一篇作文。人活着，正视自己比别人更重要。人生的意义、生存的价值，往往取决于人最终能否做到正视自己。所以，中国人李白说：“天生我才必有用”；法国人毕加索说：“你就是太阳”。作文要求：（1）要有真情实感，要努力做到有新意有创见。（2）除诗歌外文体不限。（3）字数不得少于500字。参考答案一、1c2d3b4何人不起故园情春潮带雨晚来急提示：“大漠孤烟直，长河落日圆”等都可以。二、（一）1业精于勤。2夜以继日（或废寝忘食）3立于专，丧于玩。（只要对仗工整，意思相关即可。）4一勤天下无难事；天道酬勤（二）1qlzunzh2这是我与男孩相遇的条件。是故事展开的背景。3五个镜头，小标题可为：默默聆听心曲；街口吹奏；含泪洗刷屈辱；郑重接受馈赠；深情倾诉心曲。（答案不要求统一，意思对即可。）4是对音乐的感知使彼此被