三年级语文下册松鼠ppt课件.ppt

1,松鼠,2,3,4,松鼠,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,学习目标：,1、认识本课生字。2、有感情的朗读课文，理解课文内容。3、了解松鼠的外形特点和生活习性，激发喜爱动物的感情和保护动物的意识。,15,自学导航：,1、自由读课文，标出文章自然段序号。2、文章是从那几个方面来描写小松鼠的？3、读完文章你能说说小松鼠给你留下了什么样的印象吗？4、从哪些方面可以看出松鼠是一种美丽的小动物？,16,我会认：,敏捷玲珑搽油追逐嬉戏苔藓遮蔽榛子风吹雨打橡栗缝隙储藏嵌着搭窝,17,zhmnjigqng四肢敏捷格外晴朗yohungzhbfngqin摇晃遮蔽缝隙镶嵌chxxincng搽油嬉戏苔藓储藏zhnxinglsi榛子橡栗塞到,18,读一读：,请速读课文回答，本文介绍了松鼠的什么特点呢？,19,思考：松鼠的外形是按照什么顺序来描写的？,20,松鼠的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上的毛，得好象搽过油。一条的大尾巴总是，显得。,玲珑,闪闪发光,灰褐色,光滑,毛茸茸,向上翘着,格外漂亮,外形特点,21,松鼠,玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。,身上灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。,一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着，显得格外漂亮。,22,松鼠喜欢在树枝上跳来跳去，十分机灵。只要有人触动一下树干，他们就躲在树枝底下，或者连蹦带跳地逃到别的树上去。晴朗的夏夜，松鼠在树上高兴得跳着叫着，互相追逐嬉戏。他们好像怕强烈的阳光，白天常常躲在窝里歇凉，只在树枝被风刮得乱摇晃的时候，他们才到地面上来。,23,松鼠喜欢住在高大的老树上，常常把窝搭在树杈儿中间。他们搭窝的时候，先搬来一些小树枝，交错着放在一起，再找一些干苔藓铺在上面。然后把苔藓压紧，踏平。窝搭好了，还在上面加一个盖，把整个窝遮蔽起来，这样就不怕风吹雨打了。他们带着儿女住在里边，又暖和，又安全。,24,松鼠常吃的食物是松子、榛子和橡栗，有时候也吃鸟蛋。它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。,25,思考：松鼠喜欢吃哪些东西？怎样吃东西？怎样储存食物？讨论：三个“它们”各指什么？,26,松鼠的小面孔上，嵌着一对的小眼睛。身上的毛，得好像搽过油。一条的大尾巴总是，显得格外。这段话按照从到的顺序，写出了松鼠的。,玲珑,闪闪发光,灰褐色,光滑,毛茸茸,向上翘着,漂亮,头,尾,外形,填,一,填,27,选择一个自己最喜欢的段落，美美地读一读，让我们用充满感情的读书声来抒发自己对松鼠的喜爱。,读一读：,28,欢迎和我交朋友,29,我们是自然的一部分,30,我们生活在森林,我们生活在山巅,我们生活在原野,31,我们在自由的天地里游戏、飞翔、休憩、舞蹈,32,我们面对着朝阳祈祷,33,在夕阳下凝视大千世界,34,在晨风中沐浴心灵,35,我们也有快乐和悲伤,36,也会勇敢和胆怯.,37,我们也喜欢享受生活的美好,在宁静中放松自我,38,偶尔也会炫耀一下勇气,39,和美丽的公主,我们有帅气的王子,40,我们尊重生命的更替,41,享受着健康幸福,也体味着失意痛苦,42,我们渴望沟通,43,渴望理解和尊重,44,这愿望会仅仅是个童话吗?,尊重自然尊重生命,45,46,写作小提示：,描写小动物外形时，按照从头到尾的顺序来描写。,玲珑的小面孔上，嵌着一对闪闪发光的小眼睛。,身上灰褐色的毛，光滑得好像