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文档简介

中学心理健康教育的工作计划 为深入贯彻落实教育部颁发的关于加强中小学心理健康教育的若干意见、中小学心理健康教育指导纲要的精神要求进一步加强中学生心理健康教育工作提高中学生心理健康教育的科学性和实效性结合我校学生心理素质健康的现状特制订学生心理健康教育工作计划 一、指导思想 以科学发展观为指导全面贯彻党的教育方针坚持育人为本根据新时期中学生成长过程中的生理和心理特点运用心理健康教育的理论和方法有针对性地开展心理健康教育培养中学生良好的心理素质促进中学生身心和谐发展 二、目标和任务 1目标：全面贯彻党的教育方针提高学生心理素质充分开发学生的潜能培养学生乐观、向上的心理品质促进学生人格的健全发展帮助学生解决成长过程中遇到的各种心理问题提高心理健康水平增强自我教育能力 2任务：根据中学生的心理特点有针对性地讲授心理健康知识开展辅导或咨询活动帮助中学生树立心理健康意识优化心理品质增强心理适应能力和社会生活的适应能力预防和缓解心理问题 三、主要内容 1宣传普及心理健康知识使中学生树立心理健康意识 2介绍增进心理健康的途径使中学生掌握科学、有效的学习方法养成良好的学习习惯自觉地开发潜能培养创新精神和实践能力 3传授心理调试的方法使中学生学会自我心理调试有效消除心理困惑自觉培养坚韧不拔的意志品质和艰苦奋斗的精神提高承受和应对挫折的能力以及社会的适应能力 4解析异常心理现象使中学生了解常见心理问题产生的原因及主要表现以科学的态度对待各种心理问题 四、工作分工 教导处及班主任、政治教师负责课内教学开设心理健康教育等课程、心语室负责学生心理咨询进行课外教育指导学生心理健康教育工作是学生日常教育与管理工作的重要内容班主任不仅要在日常思想教育中发挥作用也要在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用 五、具体方案 （一）健康教育 通过课堂教学和课外辅导相结合的方式进行根据不同层次、不同年级学生的实际需要定期举办专题性的讲座（如：适应、生涯规划、人际沟通、情绪调节、应对焦虑、择业等）并举办心理健康宣传活动（活动的形式包括讲座、电影、现场咨询等）向学生普及心理健康知识传授心理调试技能同时对从事学生工作的教师进行心理健康方面知识的专题培训让他们也在增进学生心理健康、提高学生心理素质中发挥积极作用 （二）心理测验及辅导 为使心理健康教育建立在科学基础之上使之符合学生的实际需要心语室为学生提供心理测验及相应的辅导具体如下： 1心理普查 心语室每年对新生进行心理健康状况普查、建立学生心理健康档案并对普查结果进行分析形成报告印发给有关部门以便于有针对性地作好学生工作；同时对有心理问题倾向的学生进行全过程追踪辅导 2学生自选心理测验 为了让学生更了解自己心语室为学生安排了各种心理测验学生可根据自己的需要选择现有的量表进行测验心理辅导教师对结果进行分析解释并根据结果进行辅导 （三）心理咨询 心理咨询是心理健康教育工作的一个重要组成部分心理
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