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供热班创建“五型”班组争当“五型”员工活动实施方案生活物资管理中心供热班2014.4供热班创建 “五型”班组争当“五型”员工活动实施方案为了深入贯公司“两会”精神,实现落实公司工作部署,实现“15820”这一宏伟目标,需要不断加强基层建设和员工队伍建设,为公司又好又快发展奠定坚实基础。根据集团公司基层建设纲要和关于创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组的实施意见精神,现提出如下实施方案。一、指导思想认真学习贯彻集团公司基层建设实施纲要和关于创建“五型”班组的实施意见,以创建“五型”班组,争当“五型”员工为主题,强化班组建设,夯实基础工作,提高员工整体素质为目标,紧密围绕公司“15820”发展思路,在我供热班广泛开展“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”的“五型”班组创建活动,促进职工岗位成才,岗位奉献,培养和造就符合新时期、新任务、新要求的一流职工队伍,为实现公司又好又快发展贡献力量。二、总体目标为全面推进创建“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组活动,完善班组管理机制,提高职工队伍整体素质,强化班组在生产经营中的作用,夯实基层组织建设,培养具有学习能力,创新能力和竞争能力的“五型”员工队伍,达到“五型”班组标准。 三、“五型”班组创建标准(一)“学习型”班组创建规划:1.牢固树立“终身学习”理念,增强班组凝聚力强,建立班组学习制度并制定个人学习计划,形成学习、创新的良好氛围。2.完成岗位技能培训任务,技能操作人员做到100%参加培训、100%持证上岗、100%掌握应知应会操作知识和技能,年度技能考核合格率达100%。3.积极参加岗位练兵、导师带徒“传帮带”等活动,使班组成员技能素质全面提升,满足钻井公司发展要求。4.积极展开岗位“每日一题、每日一练”岗位练兵活动,根据班组学习情况,每月开展岗位应知应会培训考核。5.认真学习新知识,掌握新工艺、新技能,积极参加技术革新、合理化建议和“五小”活动。(二)“安全型”班组创建规化:1.牢固树立“安全第一、环保优先、以人为本”的理念,严格执行公司2014年qhse工作安排,制度健全落实,实现“零伤害、零损失、零事故”目标。2.严格执行集团公司反违章六条禁令,模范遵守安全操作规程和劳动纪律,在岗位工作中,努力做到无“三违”现象发生。3.开展员工安全教育培训,人人“四懂三会”、“五个清楚”全部达标,培训教育有记录。4.强化风险管理,全员参与危害识别、风险评估,能及时发现和消除事故隐患,做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患。5.认真开展班组安全活动,安全活动记录填写及时、准确,内容完整。(三)“清洁型”班组创建规化:1.牢固树立“清洁发展”理念,加强员工“清洁生产”意识教育,员工了解清洁生产的主要内容和身边环境因素。2.环境保护目标责任落实,执行生态保护措施具体有效,达到岗位清洁、设备清洁、环境清洁的“绿色班站”要求。3.正确使用环保设施和设备,废水、废气、噪声稳定达标排放,固体废弃物处理符合相关标准要求。 4.文明施工作业,无跑、冒、滴、漏等环境污染事故,实现清洁文明生产。5.加强生产现场标准化管理,设备、设施摆放标准、整齐,做到“三清、四无、五不漏”,操作室窗明几净,操作人员服饰行为规范得体。(四)“节约型”班组创建规化:1.积极响应公司群众性“勤俭节约、挖潜增效”主题实践活动的号召,在班组大力开展“节能降耗”活动,计划2014年班组力争年创效10万元,用实际行动推动公司可持续发展。班组创效分解表如下:序号项目名称预计创效(万元)1节约天然气3.6万方516002节约热水2400方210003节约用电6054千瓦时4480合 计10万元2.积极开展劳动竞赛、合理化建议、节能降耗、增收节支活动,注重技术创新、质量提高、同时实现降低成本。3.充分利用“五小”发明等活动,合理利用班组资产,降低生产能源消耗。提高设备、设施的利用率和能源利用效率。(五)“和谐型”班组创建标准:1.牢固树立“和谐发展”理念,努力形成员工关系和谐、工作协调、互助互爱的良好氛围,班组团队精神强。2.民主管理制度健全,班务公开制度落实,员工的知情权、参与权和监督权得到保障。3.班组思想政治工作富有成效,员工精神面貌良好,自觉遵守职业道德规范,工作中讲协作,生活上讲互助,无违法违纪行为。4.班组长自觉加强修养,模范作用好,民主意识强,办事公道正派。5.培育和创建班组特色文化,充分发挥党团员和骨干的带头作用,班组文化活动有载体、有措施、有特色、有效果。四、组织领导成立“五型”班组创建活动领导小组,全面负责“创争”活动的领导协调和组织运行。组 长:王红辉副组长:关建军组 员:耿青 殷满仓 贾立志六、具体措施(一)宣传动员。按照“创建”活动实施方案要求,组织员工认真学习开展“创争”活动。紧密围绕公司生产经营工作,把开展“创争”活动与公司群众性“勤俭节约、挖潜增效”主题实践活动等有机结合。加大对公司“五型”员工的宣传力度,形成班班创建“五型”班组、人人争当“五型”员工的浓厚氛围。(二)检查考核。要根据“五型”班组考核评分标准,对班组进行摸底排查,有的放矢地制定培养措施,提出“创争”计划,制定实施方案。力求做到“三个找准”:(1)、找准班组建设中存在的薄弱环节,使考核内容具有较强的针对性;(2)、找准班组建设中的对比指标,使考核具有较强的先进性;(3)、找准班组建设中的互补优势,使“创争”活动有较强的成长性。凡发生安全环保责任事故、刑事案件及有其他明确规定一票否决条件的事件,一律取消参评资格。(三)总结经验。积极探索“创争”活动的有效途径,

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