投影机操作SOP培训.ppt_第1页
投影机操作SOP培训.ppt_第2页
投影机操作SOP培训.ppt_第3页
投影机操作SOP培训.ppt_第4页
投影机操作SOP培训.ppt_第5页
已阅读5页,还剩5页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

惠州德信诚培训中心 TEL18923606035 杨小姐 惠州培训网 http:/ E-MAIL:,投影机操作培训,课堂要求,欢迎阁下参加本次惠州德信诚培训中心课程,本课程将为您打下一个良好的基础,提高您的能力和水平。请注意以下的几点: 1、手机 请将您的手机开为振动或关闭。 2、吸烟 在课堂内请不要吸烟。 3、其它 课期间请不要大声喧哗,举手提问; 不要随意走动。,1.目的: 培訓QD員工正确地使用和保養投影機. 2.范圍: 适應于QD所有員工. 3.用途: 投影機是利用光學原理將零件投影放大在屏幕上, 以便對精細部位或其它工具難以測量的部位進行 測量的一種工具. 4.精确度: 4.1 投影機的放大倍數為10倍. 4.2 投影機的精确度分為兩部分: a.透過照明精确度為0.10%. b.反射照明精确度為0.15%. 5.結構:(參見附示意圖一&二) 6.投影機的使用前準備:(以PJ3000投影機為例) 一般橫向(X向)和縱向(Y向)測量步驟及方法: 圖1:,Page 1 of 5,每次使用前,先檢查 保養卡的保養日期 是否過期,若過期, 應立即停止使用,通 知計量中心處理,Page 2 of 5,圖2: 圖3: 圖4:,檢查投影屏幕縱向(Y向)基準線與固定水平刻度線是否重合,若不重合應調至重合.,打開電源總開關 和透過照明開關,將被測零件水平輕放在載物台(可借助平面塊粘貼)的鏡面上,使要測量的部位垂直或平行于載物台表面,圖5: 圖6: 圖7:,Page 3 of 5,調節焦距手輪調校被測零件與透過照明鏡之間的距離,直至被測零件部位的投影在屏幕上達到最清晰為止,必要時打開加光開關,調節橫向(X向)行程手柄,縱向(Y向)行程手柄及載物台旋轉部位,使零件被測部位投影的橫向(X向)或縱向(Y向)尺寸基準與屏幕橫向(X向)基準線及縱向(Y向)基準線對應重合,將電子數顯屏中對應 的X,Y調“ZERO”(復0),不清晰,清晰,圖8: 圖9: 圖10: 圖11:,Page 4 of 5,調節橫向(X向)或縱向(Y向)行程手柄進行測量零件相應尺寸,測量完畢,先關掉其它開關,最后關電源總開關,將電子數顯屏中角度顯示窗調“ZERO” (復0),調節橫向(X向)或縱向(Y向)行程手柄同時用旋轉手柄擰動鏡面,測出零件部位角度,反射照明測量方法,圖12: 圖13: 7. 投影機的保養: 7.1 未經培訓者及有關人士的允許,不能隨便亂 調用投影機. 7.2 調校投影機焦距輪時,要小心轉動,不要使 透鏡照明鏡撞到被測零件,以免損坏透鏡照 明鏡. 7.3 要小心安放被測零件,不可刮花和損坏載物 台的玻璃鏡面. 7.4 用投影機時不可用手觸摸鏡面及屏幕,保持 鏡面和屏幕清潔,保持使用時的良好效果.,Page 5 of 5,利用投影機的反射燈,配上反射鏡,測 量零件凹凸部位不能用透過照明測量的尺寸,使用前將圓弧或牛油菲林圖裝到投影機屏幕上,利用圓弧 圖紙測量零件部位R 位及直徑尺寸用牛油菲林圖紙測量零件的外觀形狀,投影機示意圖一, 屏幕, 縱向(Y向)基準線, 縱向(Y向)基準線, 旋轉 手柄, 固定水 平刻度 線, 載物台, 載物台 旋轉部 位, 電子數 顯屏,投影機示意圖二, 縱向(Y向) 行程手柄, 透光照明鏡, 橫向(X向) 行程手柄, 焦距 手輪, 電源總 開關, 反射鏡, 反射燈, 透過照 明開關, 加光 開關, 反光燈 開關,与您一同创造 贵公司发展史上的奇迹,德信诚,惠州德信诚培训中心 TEL

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论