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11.2怎样比较做功的快慢同步练习一、填空题(每空2分,共40分)1、在国际单位制中,功率的单位是_。另外,功率还常用_和_做单位。2、我们可以用两种方法来判断物体做功的快慢,如图所示,用挖掘机挖土与人力挖土做功的快慢不同,这里所用的判断方法是:做功时间相同,比较_另一种判断方法是_相同,比较_ 第2题图 第6题图 第9题图3、人骑自行车时的功率约为60W,其物理意义是:人骑车时,_。4、某型号汽车发动机的额定功率为6104W,在水平路面上匀速行驶时受到阻力是1500N发动机在额定功率下,当汽车匀速行驶时,汽车的行驶速度为 m/s,汽车行驶5min牵引力所做功为_J,发动机所提供的牵引力大小为 N,。5、某型号汽车在水平路面上行驶时受到的阻力是1200 N,如果汽车匀速行驶时的速度为15 m/s,则发动机输出的实际功率是_kW.6、如图所示,在50 s的时间内,男孩提着重15 N的小提琴水平向左匀速走了100 m,女孩用5 N的水平拉力拉箱子向右匀速走了100 m,他们中,对物体做功的是_(选填“男孩”或“女孩”),其做功的功率是_7、某型号汽车在水平路面上行驶时受到的阻力是1200 N,如果汽车匀速行驶时的速度为15 m/s,则发动机输出的实际功率是_kW.8、一台起重机将重为3600 N的货物匀速提高4 m,所用的时间为15 s,则起重机对货物做的功为_J,起重机的功率为_W.9、如图所示,用F10 N的水平拉力使重为100 N的物体A沿水平方向在1 s内匀速直线运动了0.5 m,若滑轮和绳子的质量及其摩擦均不计,则物体受到地面的摩擦力为_N,拉力F的功率为_W10、为响应“绿色环保,低碳出行”的号召,利辛县纯电动公交车已投入运行假定一辆纯电动公交车在水平路面上匀速行驶,其电动机的输出功率为120 kW,速度为36 km/h,若行驶2 h,其电动机做功为_J,公交车的牵引力为_N.二、选择题(每题3分,共30分)11、关于功率概念的理解,下列说法中正确的是()A功率大的机械做的功多 B功率大的机械做功时用的时间少C做功越少的机械做功越慢 D功率大的机械做功一定快12、一台机器的功率是150 W,它的含义是()A这台机器所做的功只能是150 J B这台机器每分钟做功150 JC这台机器每秒钟所做的功是150 J D这台机器在每秒钟内所做的功是150 W13、甲、乙两台机器,甲的功率比乙的大,则( )A.甲做的功比乙做的功多 B.甲做功比乙做功快C.甲做功所用的时间比乙的少 D.以上说法都不对14、下列说法中不正确的是()A做功快的机械,功率一定大 B正在行驶的汽车,如果所受的力全部消失,汽车将做匀速直线运动 C小明用力推地上的木箱,没有推动,是因为推力小于摩擦力 D起重机吊着重物匀速水平运动的过程中,拉力对重物不做功15、丹丹从地上拿起一个鸡蛋,并用大约2 s的时间将它匀速举过头顶,在这2 s时间内,丹丹对这个鸡蛋做功的功率约为()A0.25 W B0.5 W C1 W D2 W16、一名重为500 N的同学在跳绳测试中,1 min跳180次,每次腾空的高度平均为4 cm,则他在跳绳过程中,克服重力做功的平均功率是()A60 W B3.6103 W C6103 W D3.6105 W17、如图用大小相等的拉力F,沿不同的方向拉同一物体运动相同的路程s,则下列判断正确的是() A甲图中的拉力F做功最快 B乙图中的拉力F做功最慢C丙图中的拉力做功最多 D甲、乙、丙三种情况拉力F做功不相等18、如图所示,是甲、乙两物体做功与时间的关系图象,由图可知,甲、乙两物体做功的功率大小关系是() 第18题图 第19题图 第20题图 AP甲P乙 BP甲P乙 CP甲=P乙 D无法确定19、如图所示,图甲中用弹簧测力计拉木块,使它沿水平木板匀速滑动;图乙是他两次拉动同一木块得到的路程随时间变化的图象下列说法正确的是()A木块第二次受到的拉力较大 B第一次木块的动能大 C第一次拉力对木块做功的功率大 D木块两次受到的拉力和摩擦力均相等20、建筑工地用如图所示的两种方式来移动重物,重物的重力G=2000N,拉力F甲=120N,F乙=800N,不计绳重和滑轮与轴的摩擦,重物移动速度均为0.2m/s。下列说法中正确的是()A图甲中重物与地面间的摩擦力为120N B拉力F甲的功率为24WC图乙中动滑轮重400N D拉力F乙的功率为160W三、实验题(每空2分,共10分)21、测量两位同学从一楼登上到三楼做功快慢的实验,下表是两位同学的实验数据,其中实验次数1、2做功快慢相同并且最快,次数4做功快慢其次,次数3做功最慢:同学实验次数做功时间(秒)做功(焦)甲1306000甲26012000乙3304000乙4506000(1)比较实验次数1和3可得到:当_,做功越快;(2)比较实验次数 可知:当两位同学做功多少相同时,所用时间越短,做功越快;(3)当做功多少和做功时间均不相同时,需要对表格中的数据进行综合分析,当_,做功越快。因此,为了比较两位同学做功的快慢,应该在表格最后一列增加一栏项目,这个项目是 (要写上单位),为此物理学中引入了一个新的物理量叫 。四、计算题(第22题12分,第23题8分,共20分)22、在拓展课上,小泉同学模拟某建筑工地上拉动工件的情景,设置了如图所示的滑轮组。他用该滑轮组在4秒内将一个重为100牛的物体,沿着水平地面匀速拉动了2米。人的拉力为18牛,物体移动时受到地面的摩擦力为物重的0.35倍,不计绳重及机械的摩擦。求:(1)人的拉力所做的功。(2)人的

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