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现代汉语语法点播词 类“对”和“对于”1、在一般情况下，能用“对于”的地方都能改用“对”，、他对(对于)集体的事情，无论大小，都十分地关心。2、当“对”引进动作行为的方向、目标或者含有“对待”“向”等意思时，“对”不能换成“对于”。、“老师对我就像对待她的亲生孩子一样”。、他对我说：“你要当心啊!”3、当“对”用在副词之后时，“对”不能换成“对于”。、只对事不对人。 “对于”和“关于”1、指出明确的对象，用“对于”，不用“关于”。如：“对于文化遗产，我们必须研究分析。”表示关涉，用“关于”，不用“对于”，如：“关于牵牛织女星，民间有个美丽的传说。”2、“对于”可用在句首，也可以用在句中，而“关于”只用在句首。如“我对于这件事的前因后果非常清楚。”不能说成：“我关于这件事的前因后果非常清楚。”一介词使用不当造成的语病：A、介词“（经过、为了、通过、由于、对于等）+短语”造成主语残缺。1、经过班主任再三解释，才使他的怒气平息，最后脸上露出了一丝笑容。2、由于环境污染，常引发厌氧细菌的严重感染，极易发生破伤风，致使救治不及而死亡。3、改革开放前，由于户籍制、身份制、单位制、行政制等制度的严格控制，使得中国各阶层几乎处于社会流动的停止期。4、为什么对于这种浪费人才的现象，至今没有引起有关部门的重视呢？B、由“对于、对”等词引发的主客倒置。5、（江西09卷）王夫人丧子后好不容易再次得子，无论从母性本能还是从自身权益出发，王夫人对宝玉都弥足珍贵。6、爱迪生这个名字，对我们青年学生是不陌生的。二数量词使用不当造成的语病：A、 数量词语序不当造成歧义。1、 两个学校的领导都参加了这次会议。2、 局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。3、 一个外商投资的综合商城将在小区开业，这会给小区居民的生活带来极大的便利，也会提升小区的品位。4、 （山东 08卷）我校这次为四川地震灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募捐善款三万余元。5、 （安徽 08卷）今年4月23日，全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆，参观展览，聆听讲座，度过了一个很有意义的“世界阅读日”。B、与数字有关的语病： “减少（缩小、降低、下降）多少倍”1 三企业抓技术革新，今年比去年产量翻了一番，成本却下降了一倍。（减少、缩小、降低和下降不能成倍，后面只能跟分数或实际数量。）2 经过革新，产品的体积比原来缩小了一半。3 每件产品的成本下降了元左右。 “平均分（成绩）都”1这次物理考试，全班的平均分都达到分以上。（一个班级的平均分只能有一个，后面不能跟“都”。）2这次期中考试，我班各门学科的平均成绩都超过了隔壁的二班，打了一个翻身仗。（学科不止一门）3.两次物理考试，我班的平均成绩都不错。（考试不止一次）4.这次比赛，男女同学的平均得分都不低。（演算对象、范围并不固定单一） “时速每小时”或“时速小时”1.这种新车型每小时时速是公里。 2.他以公里小时的时速驶向终点，车子简直就要飞了起来。(类似的还有“单位价格”、“日均”、“年均”等问题。)3.这种电子元件每件的单位价格是元。4.这种型号电冰箱的单位价格是每台元。5.参观展览的人数很多，日均每天将近人。6.这里有我国南方重要的货物中转码头，年货物吞吐量达到每年万吨。 “最多以下”或“至少以上”1他的年龄不大，最多五十岁以下。 2.这个单位职工福利好，收入高，每月工资至少一千八百元以上。 “囊括中的”1.由胡佳、彭勃、田亮、吴敏霞、郭晶晶等优秀运动员组成的中国跳水队，在这次雅典奥运会上，囊括了八枚金牌中的五枚，充分显示了跳水强国的实力。2.这次世乒赛，我国选手成绩优异，囊括七枚金牌。 “大约（将近、超过） 左右（上下、多）1.潘杰写了一封超过三千字以上的检举信。 2.老赵大约七十岁上下，可身板很硬朗。 “ 一边有（是）”导致歧义 “三季度” 导致歧义 “几个的”导致歧义 “二十多个岁月”、“几家新闻界的记者”、“三个莘莘学子”集合性名词或名词性短语不能用个体的数量修饰 “仨个”、“俩个”导致重复 “20万朵花粉” 不可数名词或名词性短语不用数量词来修饰。句 子一、常式句和变式句变式句的常见类型有主谓易位、宾语前移、定语后移、状语前后移等。1、主谓易位。这种句子往往是为了强调谓语，或者是说话急促而先把重点说出来，然后追加主语。例如： （1）多美啊，北京的初冬！ （2）出来吧，你们！ （3）水生笑了一下，女人看出他笑得不像平常，“怎么了，你？”（孙犁荷花淀）（4）“放着罢，祥林嫂！”四婶慌忙大声说。（鲁迅祝福）2、定语、状语后置。这种句子有的用于抒情或描写，有的用于补充。例如： （1）无数双眼睛金黄的、碧蓝的，同时注视着那条受伤的手臂。 （2）她是文工团的演员，跳芭蕾舞的。 （3）荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。（4）月亮升起来了，静静地、悄悄地。 （5）你干什么去了，昨天晚上？二、“把”字句和“被”字句1、老板炒了我。 老板把我炒了。（“把”字句） 我被老板炒了。（“被”字句） 2、我骂了他几句。 我把他骂了几句。 他被我骂了几句。 3、我们打败了敌人。 我们把敌人打败了。敌人被我们打败了。“把”字句表示积极处置，“被”字句一般表示不如意，不希望的事情。有时候，“被、把”会同时出现在一个动词句里，这种句子可能有多种变换形式。例如: 单句复句一 、短句变长句首先,以其中一个主要句为主干，其次,把剩余短句作主要句的定语或状语。介宾短语（如“在中”等）表示时间、频率、对象、处所、原因等，可提前到主语之前做状语。A、一主添加式选定一个主干句，把其余的句子变为修饰语容入句子之中。例：里克特是德国著名作家。他出生于资产阶级家庭，与歌德生活在同一时代。作为“穷人的歌者”，他的散文两条路向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。答案：出生于资产阶级家庭、与歌德生活在同一时代的著名德国作家，“穷人的歌者”里克特的散文两条路向人们展示了人生道路上惊心动魄的选择。例：把下面的短句变成一个长句。他们都是应届毕业的大学生，他们怀有远大的理想而又德才兼备，他们志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国。答案：他们都是怀有远大的理想而又德才兼备，志愿到祖国最需要的地方去，把青春献给伟大祖国的应届毕业的大学生。B、同类合并式例：a难老泉，听听名字就给人一种年轻的感觉。 b难老泉的水源喷涌。c难老泉的碧波长流。 d难老泉的青春是长在的。 e难老泉永远是活泼的。答案：听听名字就给人一种年轻感觉的难老泉，水源喷涌，碧波长流，青春长在，永远活泼。1、例：把下列的句子改成一个长单句。塞万提斯于 1616年4月22日逝世。他一生仅仅留下了一部堂吉诃德。唐吉诃德被后人以很多的方式诠释。他无数次地被后人谈论，得到了后人的敬仰和尊重。答案：一生仅仅留下了一部被后人以很多的方式诠释的堂吉诃德，无数次地被后人谈论的，得到了后人的敬仰和尊重的塞万提斯于1616年4月22日逝世。2、（06湖北卷）提取下列材料中的要点，整合成一个单句，解释“端午节”。（不超过35字）端午节是我国民间的一个传统节日，又是称端阳节。端午节的时间是在每年的夏历五月初五这一天。端午节的起源说法不一，但大多认为源于纪念投汩罗江自沉的战国时楚国爱国诗人屈原。过端午节人们通常要赛龙舟，今年湖北就举行了龙舟竞赛渡活动，香港、澳门也派了代表队参加。 过端午节时南方各省区人们通常要吃粽子，这是用箸叶包裹糯米而煮成的一种食品。答案：（端午节是）我国夏历五月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。二、复句变长单句：4、把下面句子改成一个长单句（不得改变原意）。 这出戏有张有弛，迭宕生姿，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。答案：这出有张有弛迭宕生姿的戏中，一些看似信手拈来的情节，也让人看得津津有味。5、请将下面的句子重组为一个单句，不能改变句子的原意。 如果说，苏东坡的盖世才华是他让无数的后人崇敬和偏爱的首要因素，那么他的儒雅与豪放、既富于正义又富于情感的天性则是令人崇敬与偏爱的又一个原因。答案：苏东坡的儒雅和豪放、既富于正义又富千情感的天性可以说是他盖世才华外的又一个令无数的后人崇敬和偏爱的原因。三、长句变短句长句变短句要“拆”，方法一般有四种：1、 剥离法。把中心语中的并列修饰成分分开，分别与句中联系它们的共同成分组合，形成几个并列的分句。例1、（2004年全国卷，吉林、四川、黑龙江、云南等地区） 由中国质量万里行促进会组织的、紧密结合当前市场经济热点和市场消费环境，围绕打击假冒、信用建设、质量兴国、名牌战略等社会热点、焦点问题，以“诚信科技质量名牌”为主题，聚集各个领域专家学者进行互动交流的“中国315论坛”，将于3月9日在京拉开序幕。2、 分述法。把中心语的附加成分抽出来，采用例举的形式，使之单独成句。例2将下面的句子改写成几个短句（可调整语序、适当增减词语），做到既保留全部信息，又语言简明。（2004年全国卷，山东、河南、河北、安徽、江西等地区） 古人类学是研究化石猿猴和现代猿猴与人类的亲缘关系、劳动在从猿到人转变中的作用、人类发展过程中体质特征的变化和规律等有关人类起源和发展问题的一个分支学科。3、称代法。如果主谓短语或者复句形式充当主语或宾语，就把它们独立成为分句，在另一个分句中用代词来复指它们。例3改写下面这个长句，使之成为两个或几个短句，以加强表意的明晰性。（可以添加必要的词语，但不得改变原意）（2004年湖北卷） 这次血腥事件，使越南战争变成了美国的一场使数十万美国士兵横渡太平洋前来参战并使其中数万人丧失性命的战争。答案：1、这次血