粤教版七年级上册单元测试卷三.doc

粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）第一次月考 测试卷三（全卷共四个大题37小题；满分100分，时间120分钟）题 号 一 二 三 四总分得 分评卷人一、选择题（下列各题的四个选项中，请选出最符合题意的一个答案，并将其字母填入相应题号后的括号内。每小题2分，共40分）1进入中学，面对陌生的校园、老师和同学。下列想法正确的是（ ）A只跟小学时的同学交往 B新同学很陌生，不与他们接触C新同学很多，但愿他们都比我差 D主动与新同学交往，很快适应新学校2我们要适应新的中学生活，应该做到（ ）了解并遵守学校的规章制度 主动建立新的人际关系 调整好心态，主动适应新的学习环境 把中学看成是人生的一个新起点，勇敢面对各种挑战A B C D3小刚在小学时，是一个学习成绩很好的学生。可是进入中学以后，成绩发生了很大的滑坡，他父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝导他呢？在下列选项中，不能作为劝导的语句的是（ ）A寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法B在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间C中学的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的D制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的4热情开朗是人际交往的重要条件，要培养热情开朗的性格，可以尝试（ ）每天保持一种好心情 对老师、对同学态度友好 与人交往时主动、真诚、不计较个人得失 时时刻刻保持一张笑脸A B C D5巴金说：“友情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻我的灵魂，使我的生存有了一点点光彩。”这主要告诉我们（ ）A友情是朋友间真挚的情感、心灵的交流 B生活离不开友情，人生离不开朋友C交友要慎重，有所选择 D人人都有闭锁心理6真正的友谊，是人们在交往中相互理解，相互信任的基础上建立起来的亲密情谊。下列关于交友的说法中不正确的是（ ）A友谊要靠真诚和宽容“播种” B友谊要靠平等与尊重“护理”C友谊要靠信任与奉献“浇灌” D我们要善交益友，乐交损友，不交诤友小玉原来是一个敏感多疑、对人处处设防、冷漠、拒绝与他人沟通的女孩，由于她把自己封闭在一个小小的个人空间里，在同学之中显得很孤立。在老师和同学的关心下，当她感受到友情的温暖后，她不仅渐渐地开朗起来，而且经常积极主动地关心、帮助别人，给朋友送去关怀。现在的小玉和以前判若两人，她感受到了生活的快乐和人生的精彩。据此回答78题。7小玉的变化对我们的启示有（ ）在与同学交往中，封闭自己，会使自己陷入孤立 要认清闭锁心理的危害，敞开自己的心扉 热情开朗的性格能让我们体会到生活的快乐和人生的精彩 养成热情开朗的性格需要积极交往、开放自我A B C D8从材料中，我们能深深体会到养成热情开朗的性格对一个人的重要意义。下列能体现这种观点的说法有（ ）有利于健康身心的形成和发展 有利于建立良好的人际关系 只有经过别人的帮助才能养成热情开朗的性格 体会到生活的快乐和人生的精彩A B C D9漫画拔河中，几位拔河者的做法（ ）A体现了友谊第一、比赛第二的文明竞赛风尚B能充分挖掘个人潜能C有利于创设良好的体育竞技环境D缺少团结合作精神10小芳很在乎同学们对她的评价，因此，她做事情总是瞻前顾后，犹犹豫豫，还总担心别的同学在背后批评她。她这样做（ ）A是正确的，我们要重视他人的态度和评价B是正确的，他人往往比自己更了解自己C是错误的，忽视别人的评价往往不能客观地认识自己D是错误的，过分盲从别人的评价往往容易失去自我11下列名言警句中，能表明全面认识自我的是（ ）A吾日三省吾身 B人告之以有过则喜C金无足赤，人无完人 D敏而好学，不耻下问12对自己的身体、自己的容貌，无条件地接受，对自己的一切无怨无悔，而不亏待自己。这表明一个人要（ ）A认识自我 B理解自我C悦纳自我 D厌烦自我13王薇是一个善于绘画的女孩，但她性格内向，不善言谈。老师和同学们认为她表现平平，很不在意她。这时的王薇应如何完善自己（ ）适当地展示自己的优点，发挥自己的特长 在适当的班集体活动中，展示自己，挑战自己，体现自己在班集体中的价值 学习其他同学的优点，弥补自己的不足 把握住自己，不与其他同学交流、沟通 培养乐观开朗的性格，主动展示自我A B C D14俗话说：“当局者迷，旁观者清。”这说明（ ）A旁观者即别人最了解自己B有不少人有自知之明，觉得不如别人C人无法认识自己，常常被事物所迷惑D要从他人的态度与评价中了解自己，认识自己15“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”、“怒发冲冠”、“漫卷诗书喜欲狂”所表现的情绪依次是（ ）A喜、怒、哀、惧 B哀、惧、怒、喜C哀、喜、惧、怒 D惧、喜、怒、哀16当你考试失利情绪低落时，可以采取的调控情绪的方法是（ ）到郊外去走一走 大哭一场 埋怨老师复习不到位 怀疑自己智商是否有问题 在日记本上写下失利总结A B C D17男性与女性在生理、心理发展方面存在着差异。下面对这种差异认识正确的是（ ）A男性优于女性 B男性与女性之间的差异导致他们之间不能正常交往C女性优于男性 D男性与女性各有优势和劣势，他们之间可以互补18七年级学生芳芳在课桌上划了一条“三八线”，同桌李明只要超过这条“三八线”，就要受到芳芳的指责。你认为芳芳的行为（ ）井水不犯河水，可以避免闲话，可以接受 不利于形成和谐的同学关系，不利于班级的团结 保护自己免受男同学欺负的有效途径 错误的做法，不利于同学间的正常交往A B C D19前不久菲菲班里从外校转来一位男生，由于过去他们曾经是邻居比较熟，所以菲菲和他经常在一起复习功课。可是没想到，班上个别同学竟在背后说他们谈朋友。其实他们之间只是比平时交往多一些，却被同学们误解，菲菲感到很苦恼。她应该（ ）A和班里的同学吵起来 B不再和男生说话C继续交往，注意分寸 D拒绝异性的一切邀请20男女同学之间的交往，要做到（ ）互相尊重，自尊自爱 既要开放自己，又要掌握分寸 心底无私天地宽，交往无需考虑方式、场合、时间 既要热情主动，又要注意交往方式、场合、时间和频率A B C D二、判断题（请判断正误，对的打“”，错的打“”，并将其答案填入相应题号后的括号内。每小题1分，共10分）21中学的学习任务很重，所以我们应当重视学习，少交往。（ ）22进入中学，老师管得少了，很多事情都得自己做主，自己操心。这不利于提高我们的自主管理能力。（ ）23闭锁心理如果不及时克服，就容易发展为自闭心理，把朋友拒之门外。（ ）24在新集体中，渴望友情、寻找朋友、探求友谊真谛是我们的共同愿望。（ ）25没有团队意识的班集体，只要每个成员都很优秀，都可以发挥出集体的威力。（ ）26在集体里，除了自觉遵守集体纪律，服从集体利益外，我们还提倡张扬个性。（ ）27悦纳自我，就要欣然地接受自己，接受自己的不足。（ ）28在认识自己、悦纳自己的同时，我们还应该有完善自我的意识和行动。（ ）29转换角度看问题，有助于我们调控自己的情绪。（ ）30男生女生各有所长，各自精彩。（ ）三、回答题（5个小题，共28分）31小林同学发现，发挥个人的长处有利于获得成功，比如诺贝尔化学奖获得者奥托瓦拉赫、文学家马克吐温的成功。因此，他认为一个人只要知道自己的优点和长处，并且善于发挥，就能不断地完善自己，获得成功。对于缺点，则不需要正视和改正。 （1）你如何评价小林的观点？（3分） （2）请你向小林推荐几种认识自己的方法。（2分）32在我们所在的学校，每学期都有评选文明班级的活动。这次文明班评选结果公布，七年级某班争当文明班的良好愿望又一次落空了，于是班上几个同学展开了讨论：小齐说：“我只要管好自己的事，班集体的事与我无关！”小涛说：“没有文明班级，我们依然可以健康成长。”小梅说：“班集体的事应当是我们每个人的事，争当文明班要靠我们大家努力。”（1）你认为谁的观点是正确的？为什么？（3分） （2）假如你是班上的一员，你将为争当文明班级做点什么？（2分）33材料一：朋友带给我们温暖、支持和力量，让我们感受生活的美好。在人生的旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路。材料二：朋友是幸福的种子，是情感的寄存室，也是心灵漂流的驿站。朋友好像伞，能为游荡在愁风苦雨中的人遮去几分风寒；朋友又似舟，可以载你划向心的彼岸。有了朋友就有了惦念，被人惦念又是一种幸福；而朋友多了，惦念就会多，幸福便像春日里的花，盛开在每一个角落。 根据材料所给的内容，回答问题：（6分） （1）材料一、二共同说明了什么道理？它给刚踏入中学大门的我们有什么启示？（4分） （2）结合材料二，你认为朋友是什么？请续写下去。（至少写两个句子）（2分）例如：朋友是肩膀，可以让你依靠着哭泣。34七年级学生小强最近遇到了一些烦恼：烦恼一：小强最近在晚自习下课后跟同班的一个女生单独聊天，同学却说他早恋。烦恼二：小强观察力强，根据班上老师同学的特征给老师同学起绰号，本以为这样亲切，却引起了同学的反感。请你帮助小强找出烦恼的原因，并给他提几点建议。（6分）35如果一个集体被大众尊为泰斗，一个人即使在这个集体中排倒数第一，在大众眼里，同样是泰斗中的一员。如果一个集体被贬为鼠辈，一个人就算在这个集体中排老大，在大众眼里，这个人也一样是鼠辈一个。（6分） （1）这则材料说明了什么道理？请用简练的语言概括。（3分）（2）这则材料给你的启示是什么？（3分）四、分析说明题（2个小题，共22分）36材料一：小刚是一名七年级学生，他学习成绩很好，却不喜欢帮助别人。有同学向他请教时，他总是说：“烦着呢，自己想去。”他经常叫同学的外号，对待同学之间出现的小问题也总是大吵大闹，为此同学们都不喜欢和他交往。小刚也觉得别人不愿意理他，他很孤独。材料二：观察右图。阅读材料后，结合所学知识回答下列问题。（10分）（1）图中小明的心理说明了什么？（2分）（2）小刚为什么得不到同学们的喜欢？（2分）（3）面对上述材料中的问题，你认为应该怎么办？（6分）37下面是张栋同学进入中学后所写的三则日记，认真阅读后，结合相关知识完成下列问题：（12分）星期一 晴 今天是我进入中学的第一天，我很高兴，新生活开始了。可是我发现新班级里大部分脸孔都是陌生的，我不知道该和哪个同学交往，彼此之间的陌生感和距离感很明显，我感到很孤独，真想念以前的小学同学。星期三 多云 昨天班主任要求我们在今天的班会课上通过自我推荐的方式组建班委，我想自己在小学里一直担任班干部，这次一定能选上。可是没想到其他同学都那么优秀，最后我落选了，真想打个地洞钻进去。星期二 阴 开学第一次的数学考试我竟然考了个不及格，我对自己失望至极，我真笨，真没用。中学的课程比小学难了许多，老师讲课的速度很快，我有许多内容听不懂，我觉得自己的前途一片黑暗。 （1）刚刚步入中学生活的张栋同学为什么会感到孤独？（2分） （2）张栋同学的烦恼会对他产生哪些影响？（4分） （3）请你帮张栋同学支上几招，让他早日走出困境。（6分）粤教版七年级思想品德单元测试卷（上册）参考答案第一次月考 测试卷三一、选择题15：D C C A B 610：D D C D C1115：A C D D B 1620：C D B C C二、判断题2125： 2630： 三、回答题31（1）小林的观点是错误的。因为发挥自己的长处，做到扬长避短，确实有利于个人获得成功，但这并不是说对于缺点和不足可以回避。否则，会严重影响个人的全面发展。正视自己的优点和不足，我们才能确定合理的目标，促进个人的进步和发展。（2）认识自我的方法：自我评价、他人评价等。32（1）材料一、材料二共同说明友谊在我们生活中有着重要作用。对我们的启示：融入新集体，结识新朋友，珍视新友谊。（2）如：朋友是海浪，可以令你热情高涨；朋友是一双手，可以把你从绝望中拉出来。33（1）小梅的观点是正确的，因为在一个班级中，如果没有人与人之间的团结协作，那将会是一盘散沙，没有凝聚力。只有团结协作，才能感受到集体的温暖，才有归属感和力量感，才能共创文明班级。（2）假如我是班上的一员，我会努力学习，团结同学，爱护班级，讲文明，懂礼貌，爱护班级的公共设施，保持班级的环境卫生，同时以榜样的示范力量去感染和号召每一名同学去共同关心班级，爱护班级，共同努力，为争创文明班级而作出自己的贡献。34（1）烦恼一：不当的异性同学间交往；烦恼二：给老师同学起绰号，不仅不礼貌，还伤害到别人的自尊。（2）建议一：男女同学之间的交往，既需要互相尊重，又要自尊自爱；既要主动热情，又要注意交往的方式、场合、时间和频率。建议二：与老师、同学交往，热情大方，讲究礼貌，懂得尊重他人。35（1）说明了集体荣誉与个人荣誉之间的关系，即先有集体荣誉，才有个人荣誉。每个人都生活在集体中，离开集体个人无法生存和发展。（2）作为集体中的一员，我们要自觉维护集体的荣誉，努力培养集体主义精神和集体荣誉感，从而感受集体给我们带来的自豪感，感受自我存在的价值。四、分析说明题36（1）说明小明在与同学交往中缺乏主动，自我封闭。（2