【心理学论文】浅谈格式塔心理学在《高中英语》完形填空中的应用

【心理学论文】浅谈格式塔心理学在高中英语完形填 空中的应用 】 摘要：英语的完形填空根据格式塔心理学的原理设计而 成。本文试图通过格式塔心理学的基本原理来探讨完形填 空的解题技巧，从而降低学生做完形填空题的难度。 关键词：格式塔心理学 完形填空 相似性 相近性 封闭 性 完形填空是高考英语中常见的一种测试形式，而且分值 很高，通常占到 20 分左右。但是因为完形填空中设置了很 多空，影响到了语意的理解，学生在这道题中失分很多。 那么有什么办法来解决这个问题呢？授人以鱼，不如授之 以渔。如果能够理解完形填空的设置原理，那么做这道题 就会收到事半功倍的效果。完型填空是由泰勒 （Taylor1953）根据格式塔心理学中的补全心理原理所发 明。格式塔心理学认为，当看见不完整的事物时，人们会 根据脑子里对事物的完整概念，在思想上把它补全。完形 填空题正是出卷者挖了很多空，然后要求考生根据已有的 信息对它进行补全的测试方式。通过已知的信息推断出未 知的信息，而已知的信息和未知的信息之间必然存在某种 联系，通过这种联系可以进行大胆的推断。格式塔心理学 的基本原则有：相近性原则，相似性原则，封闭性原则。 本文主要通过综合运用这三个原则来探讨完形填空中的解 题技巧。 一、 相近性（Proximity） 某些距离较短或互相接近的部分，容易组成整体。 如图，a 中的线条被组合成了 5 对；b 中的线条组合发 生了变化，我们看上去更多的是四个框，两边各加一条边。 由此，我们可以得出一个结论，完形填空中与选项相近的 部分容易形成一个整体。因此，我们可以选项所在的这个 空为中心，向上向下或者向左向右去寻找与选项词性相同 或者具有某种联系的词，这些相近的词就会组成一个意义 统一的整体。如以下两道完形填空题，我们该如何解答。 For those people, he is “Gloves“ Greenberg. How did he get that 18 ? 18. A. job B. name C. chance D. message 18 题的选项是四个名词，那我们就近去找下上下文中的 名词，看到上文中有“Gloves“ Greenberg，我们就知道这是 个人名，而且是一个别名。所以在此处选 B。 He looks like any other businessman, wearing a suit and carrying a briefcase (公文箱). But hes 19 _. His briefcase always has some gloves。 19.A.calm B. different C. crazy D. curious 19 题的选项是四个形容词，和前面的 be 动词构成一个 动词短语。就近去上下文中寻找一些有联系的动词。前一 句中有 look like，和其他生意人很像，but 表转折，意味着 他在某些方面又不像了，也就是说与其他人有所不同了， 所以在此处选择 B。 二、相似性(Similarity) 如果各部分的距离相等，但它的颜色有异，那么颜色相 同的部分就自然组合成为整体。这说明相似的部分容易组 成整体。 如图所示，四十个字母之间横向纵向的距离是相等的。 但是我们不会把它看成四列由 agcx 组成的纵列，而是看成 由十个相同字母组成的横行。这个原则对于英语完形填空 带来了启示：我们可以先确定选项的词性，然后查找上下 文中与选项相同词性的单词或短语，这些相同词性的单词 或短语很容易就形成一个整体。接下来我们再看一看以下 四个完形填空，该如何解答？ He looks around at 22 .He stops when he 23 someone with no gloves. He gives them a pair and then he 24 ,looking for more people with cold 25 . 22. A. cars B. people C. street numbers D. traffic lights 23.A.helps B .chooses C. greets D. sees 24.A.holds up B. hangs out C. moves on D. turns around 25.A.hands B. ears C. faces D. eyes 22 题四个选项都是名词，上下文中的名词和选项中的名 词相互之间容易组成一个整体。下文中我们看到了 someone，them, more people，都是人，所以 22 题应该 选 B，同时 looking for more people 是对 looks around at people 的进一步说明，他四处张望是在看人的。 23 题四个选项都是动词，上下文中类似的动词有 looks around, stops, gives, looking for。Look around 环顾四周， 然后就能 see 看见，接下来又去 looking for 寻找其他的目 标，因此该题的答案应为 D。 24 题四个选项都为动词，上下文中有联系的动词有 looks around, stops, gives, looking for。根据 looking for more people 可知，因为要去寻找更多的人，所以要继续前 行 move on。因此，该题的答案应该选 C。 25 题四个选项都是名词，上下文中类似的名词有 someone, gloves, a pair, more people，gloves 是手套，冻 僵了的自然只有手，所以该题的答案是 A。 从以上的分析可以看出，相近性和相似性这两个原则是 密不可分的。我们去寻找答案的时候是就近寻找与选项相 同词性的单词或短语，这些单词或短语与选项构成一个完 整的整体。 三、闭合性(Closure) 彼此相属的部分，容易组合成整体，反之，彼此不相属 的部分，则容易被隔离开来。 如图所示，以上两幅图是不完整的图形，但是我们倾向 于把它看成是一个三角形和一个正方形。以上 b 图也可以 看作是一个闭合性的例子。b 图和 d 图比较可见，封闭的区 域比开放的区域更为稳定。 完形填空考察的是整体的语言环境，在封闭的语言环境 下考察流动的信息，流动的信息必须非常完善，我们的选 择的选项必须要能融入这个封闭的语境中来。部分要能融 入整体，而整体往往大于部分之和。最后我们来分析以下 两道完形填空题。 Michael Greenberg is a very popular New Yorker. He is not famous in sports or the arts, But people in the streets 16 him, especially those who are 17 . 16.Aknow about B. learn from C. cheer for D. look after 17. A. old B. busy C. kind D. poor 文章开头第一句话没有设空，我们必须要好好理解。从 这个句子我们可以大致看出作者对于事件的一个整体态度， 是褒还是贬。这样，做下面的题就不会出现方向性错误。 Michael Greenberg is a very popular New Yorker. Michael Greenberg 是一个受欢迎的人，他到底哪些方面受欢迎呢？ 他又受到了哪些人的欢迎呢？他受到别人的欢迎，首先有 一个前提条件，别人要先了解认识他，所以 16 题的答案应 该选 A。他会受到哪些人的欢迎呢？如果抛开文章，我们可 能会想，他帮助老人，救助儿童，所以受到老人和孩子们 的欢迎，因此我们可能会选 A。但是具体到这篇文章的整个 语境来看，尤其是后面提到 Now, many poor New Yorkers know him，还有 Michaels father always helped the poor as he believed it made everyone happier。所以 17 题应该 选 D。同时 know 这个词再次印证了 16 题的答案应该选 A。 通过以上对格式塔心理学原则的分析，我们可以得出完 形填空做题的一个基本思路：整体把握，瞻前顾后，先易 后难，重读检查。首先，粗读一遍文章，对文章有一个基 本了解，了解文章的体裁、背景、内容、结构层次、情节、 写作风格等等，尤其是要注意作者对于事件的一个整体态 度，是褒还是贬。在这里就要特别注意文章的首句，因为 这一句话很多时候是不设空的。其次，做题的时候，要从 词汇的意义、搭配、惯用法、语法、常识等多个角度进行 综合考虑。而且我们不要局限于句子中的某一个空，除了 考虑本句的句子结构，句子的含义之外，更多的时候要考 虑句子与句子之间的联系，段落与段落之间的联系。这种 联系有词汇的复现关系。词汇的复现关系指的是某一词以 原词、同义词、近义词、上义词、下义词、概括词或其它 形式重复出现在语篇中，语篇中的句子通过这种复现关系 达到了相互衔接。如上文提到的 look 和 see 是近义词， family 和 father, mother 是上下义的关系。还有词汇之间的 因果关系，转折关系，递进关系，顺接关系，让步关系， 对比关系等等，这就要注意一些关键词，如 because, so, but, although, also