农村教育城市化汇报发言.docx

农村教育城市化汇报发言 强抓教育城市化之契机 力促农村教育和谐发展 各位领导、同志们： 很高兴能有这个机会与大家共同交流，下面就农村教 育城市化谈一点浅薄看法，不足之处敬请批评指正，我发 言的题目是强抓教育城市化之契机 力促农村教育和谐发 展。 近年来,我国农村城市化进程日益加快,新农村建设蓬 勃发展,而与城市化必须同频共振的农村教育，也越来越受 到人们的普遍关注，农村教育城市已化成为大势所趋，人 心所向。目前我区实施的农村教育城市化战略，为推动城 乡一体化进程、促进教育和谐发展、全面培育合格的社会 人才，带来了前所未的发展机遇和跨越空间。 一、农村教育城市化为促进学生素质的提高、人格发 展、人才造就，必将带来不可或缺的无限活力、巨大动力、 和全面提升力 伴随着城乡经济的一体化，农村教育发展的相对滞后、 城乡教育的差距过大带来的矛盾越来越凸显，硬件设施、 资源配置、师资力量的比例失衡，潜移默化的影响着孩子 的心理，农村孩子在受教育方面产生了巨大的心理失衡和 不应有的疑问，自卑心理重、思压力大、抱怨态度强，导 致了“读书无用论”的泛起，直接影响着辍学率的上升； 从另一个方面讲，羡慕城市教育、向往城市环境、渴望城 市教育的优越，强烈的反差致使农村孩子苦读拼高分，大 大加剧了应试教育的呆板和僵化，“我为什么不是城市孩 子”的疑问背后，只会产生厌恶农村的心理。同时对城市 盲目攀比和片面追求，存在着令人但忧的法盲青少年的的 隐患，危害着教育的发展和社会安定。而农村教育城市化， 紧紧立足于建立现代化教育结构，在实现教育现代化、办 学条件现代化、师资配置优质化等方面的基础上，大大促 进学生成长的主体化，特别关注对农村学生的行为习惯、 思维品质、情感态度、价值取向的等方面的培养和挖掘， 将德、智、体、美、劳熔于一炉，将智力因素与非智力因 素结为整体，纠正学生对某些现象的种种偏差，在教育和 谐发展中，真正实现城乡孩子共享一片蓝天，为学生的成 长发展奠定坚实的基础。同时，在对传统教育改革中，全 面培养合格社会人才，使每个学生都能成功，为人才提供 一个适合他们发展和实现自我的平台空间，以农村教育的 大变化留住人才、吸引人才，吸纳越来越的人为振兴农村 做贡献。 二、农村教育震城市化必将成为稳定教师队伍的坚强 后盾，使越来越多的教师坚定驻守农村的坚强信念，成为 振兴农村教育的中坚骨干 从近几年来看，城乡教育的巨大反差也在动摇着教师 队伍，城乡中小学教师在工作条件、生活条件的差别、待 遇上的差别及子女受教育上的差别，严重影响了教师队伍 的稳定性，优秀教师外流严重，“孔雀东南飞”现象频频 出现。据一些媒体报道，在一些地方，夫妇两个都是教师 的，为了实现能进城的愿望，竞然出现了假离婚让人深思 的非正常现象。这些现象带来的后果只会导致农村各学校 师资严重不足，专业化水平不高，各学校配置不均衡，加 剧了农村教育的质量偏差、滞后发展。农村教育城市化的 发展，必将在软环境建设即大的因素上有更大创新和突破， 在优化师资队伍、提供优惠政策、改革传统管理体质上有 质的飞跃。通过教育培训，一大批贤才、英才、人才会被 吸引到农村学校，在激活农村学校办学生机的同时，也拓 宽了老师的发展空间，提高了教师的待遇，解决了教师的 后顾之忧。在教育城市化进程中，人才交流的渠道进一步 拓宽，人才培养的视野进一步开阔，如我区在实施农村教 育城市化战略中，开展的干部、教师交流学习培训制度， 以制度化的方式促进了城乡教师之间的实质性的交流和学 习，在教学研讨、示范课观摩、师生联谊、社区宣传中促 进了教师的成长，有力推动了校园文化的深层变革。在打 造一流管理队伍、一流教师队伍的科学理念中，切实让农 村学生享受到师资优化带来的实惠，真正带来了一个好校 长成就一个好学校、一名好老师打造一个好班级的农村教 育的繁荣发展，在此基础上，推动城乡学校“理念共享、 资源共享、成果共享”，逐步建立起城乡学校共同发展的 长效机制。 三、农村教育城市化带来的新理念、新思路、新举措、 必将以教育发展的大变化，带动新农村的新发展 目前，我们区作为全市唯一的“全国区域教育发 展特色示范区”项目单位，在调整教育结构、丰富教育内 容、突出职业教育等方面，为区域转型提供了有力的智力 保障，而加强职业教育、成人教育和对失地农民的教育培 训，也正是新农村建设对农村教育城市化提出的必然要求。 新农村建设不仅仅是生产力的发展，更是一个农民素质提 高的过程，而现实情况表明，许多学生家长受教育程度不 高，他们的教育思想及教育方法的相对落后，不能与学校 教育形成强大的合力，而对那些没升 XX 中的学生来说，加 强职业教育，也是促进他们掌握一技之长，培养造就新农 村建设大军的有力途径。农村教育城市化是一个全面协调 的发展过程，大力发展职业技术教育，实施初中后续教育 的分流，对各类新上岗人员进行形式不同的职业技术培训， 必将造就更多的经济和社会发展的急需人才。近年来，随 着我区大中型企业的进驻、旅游、城建业的迅猛发展，对 各类劳动大军的需求越来越迫切，实施农村教育城市化， 必将会涌现越来越多的合格加特长的现代复合型人才，为 科教兴区输液造血，为新农村建设强筋壮骨。 各位领导、同志们，区实施的农村