党建工作论文：论知人善任.docx

党建工作论文：论知人善任 唐代韩愈在送张道土序中说：“大匠无弃材，寻尺各 有施。”意思是，对于工艺高明的匠人来说是没有废弃材 料的，长有长的用途，短有短的用途。用人也是如此。俗 话说：“人无弃才。”关键在于“知人善任”。“ 知人”、 “ 善任”，这是一种领导艺术，也是干部工作的基本要旨， 是我们从事干部工作的人，经常会提到的一个词。但是何 谓知人善任？我认为，首先在于知人，其次是善任。 一是知人。古人云:为治以知人为先，知人才能善任。 治理国家以了解、识别人为最首要的事情。对一个人了解 越深刻，使用起来就越得当，正所谓只有知人才能善任。 知人首先要有识别能力。何谓识别能力？就是能够明 辨真伪，善分优劣的能力。组工干部通过谈话、测评等了 解干部人选情况的过程中，识别能力犹为重要。从谈话来 说，识别能力反映在你是否善于倾听和理解，是否能够捕 捉“弦外之音”，是否注重平时积累，做到心中有谱，等 等。当然，谈话对象的点、面结合以及谈话中能巧妙设问、 因势利导也将有助于重要信息的获得。在民主测评的过程 中，组织部门通过测评掌握干部在德、能、勤、绩、廉等 方面的表现。这时民主测评就相当于问卷调查，只有当测 评的整个过程、每个环节设计的科学、全面，我们的测评 才有针对性、可靠性，才能使测评结果帮助我们明辨优劣、 分清勤惰。 其次，知人要有评价能力。科学评价干部，必须能历 史地，全面地分析干部。正如毛泽东所说：“评价干部， 不但要看干部的一时一事，而且要看干部的全部历史和全 部工作。”我们考察干部，只有将其一时一事与一贯的、 各方面的表现联系起来，才能使干部的优缺点、特长点、 进步点等等得到真实、恰当的反映。 第三，要有很强的洞察能力。俗话说：“听其言说其 智、观其行识其求；析其能辩其才华、闻其言察其品行”。 组工干部的洞察能力要求不仅能借助丰富的形式多角度、 多层面来观察干部，而且有透过现象看本质的能力；有总 结过去预测未来的能力；更有透过纷繁复杂找出规律的能 力。洞察力还表现在组工干部对干部任后的指导、服务、 监督方面，否则，即使我们对有的干部“知”得不错， “任”得很好，但“察”得不及时，也会与“知人善任” 的本意相悖。 二是善任。知人是善任的前提和基础，善任是知人的 目的与归宿，二者相辅相成，反映了干部工作的基本规律。 对于任用干部，我们党有要德才兼备、五湖四海、群众公 认、任人为贤等明确的原则，在实际工作中，为了建立健 全科学的干部选拔任用机制，推进干部工作的科学化、民 主化、制度化，真正把那些政治上靠得住、工作上有本事、 作风上过得硬的干部选拔到各级领导班子中来。 一是要树立科学的用人理念，形成良好的用人导向。 既要鼓励探索、激励成功，也要善待挫折、宽容失败；既 要坚持以发展论英雄、以实绩辨人才，让勇于创新、锐意 改革的人得到尊重、得到利益，也要合理使用那些长期勤 勤恳恳、埋头苦干、不事张扬的“老黄牛”式的干部，让 老实人不吃亏。 二是要严格履行干部选拔任用程序。用人程序是一种 “关口”，认真履行这个程序，就能够有效地把不合格的 人选挡在外面。中央颁布的干部任用条例，以程序为 主线，对干部选拔任用工作作出了实质性、程序性、系统 性的规定，实践证明，只有认真地而不是敷衍地执行干 部任用条例规定的程序，干部选拔任用工作才能健康进 行。因此，我们必须通过认真学习真正掌握条例规定 的基本程字、基本内容和基本要求，从讲政治、讲党性的 高度，准确理解这些程序，在干部任用过程中带头遵守各 项程序，坚持在任何时候、任何情况下，毫不动摇，保证 干部工作按程序办事，进一步规范干部选拔任用工作。同 时，对违反干部任用工作纪律的各种行为，要敢于抵制， 勇于斗争。 当然，知人善任还要能严格按照干部任用条例的 程序和要求，公道正派地对