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文档简介

体测中心建设规范篇一:北京市基层公共体育设施规范性建设指导意见北京市基层公共体育设施规范性建设指导意见 (试行) 为贯彻落实北京城市总体规划(XX 年2020 年) 中“实现人均平方米公共体育设施用地的目标” ,进一步推动和谐社会建设,满足人民群众日益增长的健身锻炼需求,创建国际化体育中心城市,落实北京市公共体育用地专项规划(XX2020 年) 发展目标,北京市体育局、北京市发展和改革委员会决定组织开展本市基层公共体育设施规范建设工作,指导支持各地公共体育设施建设。 一、工作目标 促进社会主义和谐社区、和谐村镇建设,落实体育工作“以人为本” ,全面建设小康社会。从当地经济和社会发展的实际出发,坚持因地制宜,协调发展,创建规范有序的健身环境,以体育设施规范化建设促进体育事业的发展。加快制定科学的公共体育设施建设指标体系和相关政策,促进我市体育事业的可持续发展,为国际化体育中心建设创造条件。全面落实北京城市总体规划公共体育设施用地专项指标 06 平方米/人建设任务。积极探索和建立公共体育设施建设和管理的长效工作机制。 二、工作任务 组织开展全市公共体育设施建设,力争新建和完善全市 27 个区域性公共体育中心、278 个街道、乡镇全民健身活动中心公共体育设施建设。 (一)公共体育设施建设规模1面积规模 (1)区县级体育中心:区县体育中心是服务本区域范围的功能相对综合的体育场所,占地面积应达到 1520万平方米;各区县根据实际情况进行调整,可集中建设,也可分散布局,按照规划的核定建设指标组织实施。 (2)街道、乡镇全民健身活动中心:分为室内和室内外相结合两种类型。 城区街道室内体育活动中心,使用面积应不少于 XX 平方米;室内外相结合的体育活动中心,其室内使用面积应不少于 1500 平方米,室外群众性健身场地设施面积不少于 1000 平方米。 有条件的乡镇,建设室内体育活动中心,使用面积不少于 XX 平方米;建设室内外相结合的体育活动中心,其室内使用面积不少于 1000 平方米,室外群众性健身场地设施面积不少于 XX 平方米。 2、规划设计建设 (1)区域性体育中心布局规划设计应坚持相对集中的原则,结合区域面积及人口分布特点可安排适当分散的体育设施布局。 (2)街道、乡镇全民健身活动中心场地建设应相对集中,活动项目设置应符合本地区群众健身活动特点。 (二)基本配置 1、区县级区域性体育中心(1)体育场:观众席位不少于 8000 个,至少有 8 条400 米标准竞赛跑道,内设开展符合足球项目竞赛使用的标准场地。 (2)体育馆:观众席位不少于 3000 个,按照国家级单项竞赛规则要求建设室内使用场地,中心场地规格不低于 45 米(长)24 米(宽)7 米(高) 。 (3)游泳馆场:观众席位不少于 500 个,室外游泳场应建设不少于有 8 条 50 米长标准泳道的竞赛池及不少于6 条 25 米长标准泳道热身池各 1 个,并有夜间使用的照明设备;室内游泳池规格应建设有不少于 8 条 50 米长标准泳道的竞赛池。 (4)网球场地:建设不少于 2 片带灯光的标准网球项目竞赛场地,有条件的区县可以建设室内场地。 (5)室外篮(排)球场:建设 2 片以上带灯光的标准篮球(或排球)项目竞赛场地。 (6)室外乒乓球台:不少于 10 张用于乒乓球项目活动的场地。 (7)室外全民健身标准场地:占地规模符合全民健身标准工程的场地 1 个。 (8)适合本地区群众健身运动特点的专项场地。 (9)有必要的附属服务管理设施空间。 2、街道、乡镇体育活动中心 (1)室内健身设施健身房不少于 500 平方米 乒乓球活动室不少于 200 平方米 体测、医务区 50 平方米 培训教室 200 平方米 有条件地方可设室内 25 米标准泳道的游泳池 1 个。(2)室外健身设施 标准篮球场 2 个; 室外乒乓球台不少于 10 张; 笼式足球场(或根据当地人群年龄结构建设门球场); 全民健身设施 (3)有必要的附属服务管理设施空间 (三)管理人员配置 建立科学合理的区县体育中心现代管理制度,履行体育设施管理职能,改革用人机制,实行人员聘用制、从业资格认证制。通过公开招聘、竞争上岗、签订目标责任书、严格奖惩办法等管理措施,明确公共体育设施管理部门必须完成的工作内容和项目,提高从业人员的素质、促进服务意识加强,逐步改变政府投入方式,确保充分发挥公共体育设施的公益性服务功能。 街道、乡镇体育活动中心要按照有关标准规定,配备有专(兼)职的人员负责公共体育设施管理工作。 (四)活动工作组织经费 区县体育中心和街道、乡镇体育健身俱乐部的业务工作组织经费应当纳入本地财政预算,并随着经济和社会的发展逐年递增。少数民族及边远山区的体育活动设施建设,市、区县要予以优先以专项体育经费扶持,当地政府应给予必要的资助。 XX 年,全市街道、乡镇基本建有体育活动中心,有条件改造的地区,市里将给予政策性的专项补贴。 (五)各管理单位基本任务要求 加强领导,认真执行中华人民共和国体育法 、 公共文化体育设施管理条例 、 北京市体育设施管理条例和北京市全民健身条例等有关法律法规,严格按照有关国家标准开设体育活动项目,坚持公共体育设施公益性开放使用,各管理单位设施每年开放使用不低于 300 天(2400 个工作时) 。每季度要接待或组织不少于一次的单项竞赛活动。单位管理工作有计划、有记录、有落实、有评估总结。 (六)公共体育设施管理方式 各类公共体育场地设施管理单位要建立健全岗位责任制、人员考核、业务培训、开放管理、档案资料管理等有关规章制度。 人员、设施设备、工作统筹由区县和街道、乡镇人民政府负责管理,业务培训、活动辅导等由上级体育部门负责。 区县体育中心、街道、乡镇体育活动中心设施和设备属 篇二:幼儿园室部建设要求第四部分幼儿园 一、园舍建设 1.园舍占地面积与建筑面积:城镇幼儿园人均用地面积 6、9、12 个班分别为、;人均建筑面积6、9、12 个班分别为、。农村幼儿园人均用地面积不低于;人均建筑面积不低于。幼儿园户外活动场地面积人均 4;绿化用地面积人均 2;应建有饲养角、种植园、沙地、嬉水池。 2.园舍建设:幼儿园选址、建筑符合有关规定,园舍有独立院落和出入口;园舍建设达到安全和健康要求,无土木结构建筑,无危房;园舍设于阳光充足地段,各季户外活动场地面积的二分之一以上应在日照阴影之外;大型活动区域全部软化,并开辟接近自然的各种路面、草地等活动区;户外活动场地设 30 米直道,按规模配置功能齐备的大中型户外活动器械 510 件。 3.园舍文化建设:充分体现素质教育战略主题;因地制宜、节约资金、因陋就简、朴素大方、高雅美观,突出地方园本特色;主题色彩鲜明、和谐、悦目,符合幼儿身心发展规律,切忌大面积动漫墙布置、保证幼儿视觉、听觉等感觉自然轻松,有利于心态平和与安静休息;园舍绿化、美化、净化;设置旗台、升国旗仪式规范,幼儿园内讲普通话,写规范字,严禁吸烟。 二、室部建设 1.活动室与寝室:活动室与寝室分设,通风透光良好。每班 活动室、寝室、洗漱间与卫生间总面积达到 129(人均不少于) 。各班配有符合规定要求的幼儿专用桌、椅、床(1 人 1 床) 、被褥、床单等统一规格,保证质量、按季节配置。活动室配有钢琴(电子琴) 、电教、饮水、卫生、消毒和供暖降温等设施,并铺设木地板;玩教具种类、质量、数量达到规定标准,鼓励自制玩具。 2.音体活动室:城市幼儿园音体活动室使用面积6、9、12 个班分别为 120、140、160;农村幼儿园音体活动室使用面积 6 个班为 60。音体活动室应配置适合幼儿特点的音体活动器材、图片及相关卡通画,并铺设木地板。 3.科学发现室和美工活动室:城市幼儿园使用面积6、9、12 个班分别为 80、120、160;农村幼儿园使用面积 6 个班为 40。科学发现室和美工活动室应配置适合幼儿特点的兴趣活动器材、科技宣传图片及卡通画,并铺设木地板。 4.图书资料室:城市幼儿园使用面积 20-30。农村幼儿园使用面积 20。幼儿人均图书 10 册。图书室应配置办公桌椅、书柜、阅览桌椅、报刊架、消防设施、干湿温度计;并有相关制度、名言警句、字画、登记表册等内容。5.保健观察室、隔离室:城市幼儿园使用面积 20-30。应配备有资质的保健医师;配置计算机、检查台、基本药品及药品器材柜、体测器、办公桌椅;并有相关制度、图表、视力表、健康宣传字画。农村幼儿园使用面积20,设置留守儿童少年管 护中心,配置计算机、检查台、基本药品及药品器材柜、体测器、办公桌椅;并有相关制度、图表、视力表、健康宣传字画。6.教职工会议室(兼资料室):城市和农村幼儿园教职工会议室(兼资料室)使用面积 30,应布置宣传教育方针和办园理念等内容。 7.教玩具制作兼陈列室:城市和农村幼儿园教玩具制作兼陈列室使用面积 20。 三、厨房建设 厨房使用面积城市幼儿园 6、9、12 个班分别为 77、90、102;农村幼儿园 6 个班为 61。厨房粗加工间、配餐间、主副食加工间、消毒间、物品保管间等功能区设置科学合理,做到“三分离一方便” ;配有电冰箱、烤箱、和面机、绞肉机、消毒柜、留样柜等设施;排气、排烟良好,上下水通畅,防鼠、防蝇设施齐全;取得卫生许可证,炊管人员持证上岗,符合卫生要求,食品采购管理规范,自制和外购食品符合幼儿饮食特点,做好 48 小时食品留样。篇三:专业技术人员继续教育考试1.活力是指精力充沛,在工作中表现为( ) (单选题2 分) A.善于与同事沟通交流 B.从来不知疲劳 C.工作又快又好 D.面对困难坚忍不拔 得分:0 分 2.青少年通过()行为,表现出否认自己是儿童,确认自己已是成熟的个体。 (单选题 2 分)分 A.独立做事 B.反抗心理 C.拒绝父母帮助 D.自我思考 3.()是生物个体面对瞬时危机时的心理反应。 (单选题 2 分) A.慢性压力 B.急性压力 C.间歇性压力 D.叠加压力 4.影响吸引力的最稳定因素是() (单选题 2 分) A.熟悉 B.能力 C.真诚 D.外貌 5.职业规划中的优势取向是指( ) (单选题 2 分) A.有优势的人才能成功 B.向具有优势的人取经 得分:2 分 得分:0 分 得分:0 分 得分:2 C.根据自身的优势规划自己的职业 D.选择有兴趣的职业6.婚姻家庭的功能中,赋予了对家庭成员利益的保障功能是() 。 (单选题 2 分) A.教育功能 B.经济功能 C.扶养功能 D.关系功能 7.在情感、精神和体能上的入不敷出感是指( )(单选题 2 分) A.孤独感 B.疲倦感 C.耗竭感 D.无力感 8.下面关于合作的重要性的说法不正确的是( ) (单选题 2 分) A.合作是从业人员吸取力量和智慧的重要手段 B.合作是一种重要的法律规范 C.合作是企业生产经营顺利实施的内在要求 D.合作是打造优秀团队的有效途径 9.下面不符合良好亲子沟通原则的是() (单选题 2分) A.对孩子的不好的行为给予及时的批评指正 B.运用积极的倾听方式来鼓励孩子表达想法 C.诚恳地用语言表达父母自己的感受 D.不逼迫孩子说他不愿说的事情 10.刻意与( )保持一定距离,对工作不热心、不投入是工作怠慢的一种表现。 (单选题 2 分) 得分:2 得分:2 分 得分:2 分 得分:2 分 得分:0 分 分A.朋友 B.环境 C.家人 D.工作及与工作相关的人 11.某团队成员郑某工作能力不是很足,同时他对工作的态度不是十分积极,那么面对郑某的这种工作状态,你能判断出郑某属于( )状态。 (单选题 2 分) A.能力但不情愿 B.有能力并且愿意(高准备) C.不能胜任但情愿 D.不能胜任并且不情愿(低准备) 12.智商,俗称() ,通常叫智慧,也叫智能,是人们认识客观事物并运用知识解决实际问题的能力,它表示人的智力发育水平,智商高低使人有聪明愚笨之分。 (单选题 2分) A.情绪智力商数 B.情绪商数 C.智力商数 D.情绪智力 13.惠普的约翰?扬与普莱特两位总裁都是主动向公司推出退位,这表明 ( )(单选题 2 分) A.领导者身体力行地执行企业文化、规章制度 B.用统一的价值观进行管理 C.运用职业化意识进行管理 D.严格的用人、选人以及考察人的机制 14.小苏经常在工作时忙于一些闲聊的电话、琐事,那么小张工作时没有( ) (单选题 2 分)分 A.有能力但不情愿 得分:0 得分:0 分 得分:2 分 得分:2 分 B.不能胜任并且不情愿(低准备) C.不能胜任但情愿D.有能力并且愿意(高准备 15.亲子关系凌驾于夫妻关系之上会影响() (单选题2 分) A.母子关系 B.父子关系 C.婆媳关系 D.夫妻关系 16.在巨大压力面前依然能够保持乐趣的心态是( )(单选题 2 分) A.主人翁心态 B.积极心态 C.以上都不是 D.快乐心态 17.对职业倦怠表述中正确的是( ) (单选题 2 分) A.只在意志薄弱的人身上才会出现 B.努力工作的人不会出现 C.人人都有可能会遭遇 D.工作挑战性低就不会出现 18.人与人之间的情商并无明显的先天差别,更多与后天的培养息息相关,一个人的情商具有很强的() 。 (单选题 2 分) A.不可控性 B.不可塑性 C.固定性 D.可塑性 得分:2 分 得分:2 分 得分:2 分 得分:2 分 19.情商的核心是() (单选题 2 分)A.情绪情感能力 B.分析能力 C.理解能力 D.判断能力 得分:2 分 20.专注与良好体验有关,下面不属于专注感的是( ) (单选题 2

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