福建省普通高中毕业班单科质量检查单科生物试题_第1页
福建省普通高中毕业班单科质量检查单科生物试题_第2页
福建省普通高中毕业班单科质量检查单科生物试题_第3页
福建省普通高中毕业班单科质量检查单科生物试题_第4页
福建省普通高中毕业班单科质量检查单科生物试题_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

12016 年福建省普通高中毕业班单科质量检查生 物 试 题本试题卷共 8 页,共 35 题。全卷满分 100 分。考试用时 90 分钟。注意事项:1本试题卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2回答第卷时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上相对应题目的标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3回答第卷时,使用 0 5 毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,将答案写在答题卡的相应位置上。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4保持答题卡卡面清洁,不折叠,不破损。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。第卷( 选择题共 50 分)本卷共 30 小题,其中第 110 题,每小题 1 分;第 1130 小题,每小题 2 分,共 50 分。每小题给出的四个选项中,只有一个是符合要求的。1下列关于细胞内化合物的叙述,不正确的是A核酸是遗传信息的携带者B蛋白质是生命活动的主要承担者C糖类是细胞生命活动的直接能源物质D自由水是细胞内生化反应的良好溶剂2下列有关细胞核的叙述,正确的是A核仁是细胞的遗传信息库B衰老细胞的细胞核体积变小C失去细胞核,细胞寿命将会缩短D大分子物质以自由扩散方式通过核孔3丽藻细胞液中 K+浓度比它们生活的池水高 1065 倍,而生活在同一片水域的轮藻仅高63 倍。对两种藻类细胞积累 K+的相关叙述,不正确的是AK+的积累保证了细胞正常生命活动的需要B吸收 K+的过程都需要载体蛋白的协助CK+积累量的差异取决于它们遗传基础的差异DK+吸收速率与池水中的溶解氧的浓度无关4下列有关酶的叙述,正确的是A所有酶水解的产物都是氨基酸B酶为生化反应提供了活化能C不同的细胞可能含有同一种酶D酶只能在细胞内起催化作用5下列关于植物激素及植物生长调节剂的应用,不合理的是A用脱落酸处理休眠的种子 ,促进种子萌发B施用 2,4-D 除去麦田中的双子叶植物杂草C用生长素处理未授粉的雌蕊,获得无子番茄2D用赤霉素处理生长期的芦苇,使纤维长度增加6处于正常有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内的染色体数、染色单体数、染色体上DNA 分子数的比是 122,此时细胞内可能发生着A核仁解体 B染色体移向两极C细胞板形成 D出现新的核膜7下列关于人类基因的说法,正确的是A基因都在染色体上 B基因的表达都需要 RNA 的参与C体细胞中的基因都是成对存在的 D基因的基本组成单位是核糖核苷酸8下列育种目标与采取的育种方式相匹配的是选项 育种目标 育种方式A 集中亲本优良性状 诱变育种B 将不同物种的性状结合在一起 单倍体育种C 产生出新的性状 杂交育种D 使营养器官增大 多倍体育种9下列有关现代生物进化理论的说法,不正确的是A隔离是物种形成的必要条件B自然选择使种群基因频率发生定向改变C突变是否有利取决于生物的生存环境D捕食者的存在对被捕食者有害无益10下列关于人体内环境的叙述,正确的是A内环境中各项理化性质保持不变B组织液是体内绝大多数细胞直接生活的环境C细胞内液和细胞外液共同构成人体的内环境D组织液中的蛋白质含量比血浆中的多11学习小组选用苏丹染液,使用显微镜检测和观察花生子叶中的脂肪,下列相关叙述不正确的是A原理:脂肪可以被苏丹 染液染成橘黄色B步骤:切取子叶薄片苏丹 染液染色洗去浮色制片观察C现象:花生子叶细胞中有被染成橘黄色的颗粒D结论:脂肪是花生子叶细胞中含量最多的化合物12下列有关细胞中 ATP 的叙述,正确的是AATP 含有三个高能磷酸键B细胞质基质在缺氧条件下才能产生 ATPC细胞内的吸能反应一般与 ATP 的水解相联系DATP 中的能量可能来源于光能,但不可能转化为光能13下列以洋葱为材料进行的实验,不合理的是A用洋葱鳞片叶内表皮观察 DNA、RNA 在细胞中的分布B用紫色洋葱鳞片叶外表皮观察植物细胞的质壁分离C用洋葱根尖观察有丝分裂过程染色体的存在状态D用洋葱鳞片叶观察叶绿体的形态和结构14下列叙述不符合“形态结构与功能相适应”生物学观点的是A根尖成熟区表皮细胞具有中央大液泡,有利于水分的吸收B内质网膜可与核膜、细胞膜相连,有利于细胞内物质的运输C神经元的突触小体内含有较多线粒体,有利于神经递质的释放3D卵细胞体积较大,有利于提高与周围环境进行物质交换的效率15下列关于遗传变异的说法,正确的是A基因突变只发生在细胞分裂的间期B基因重组只发生在非同源染色体的非等位基因之间C染色体结构的改变使基因的数目或排列顺序发生改变D体细胞发生的基因突变不能遗传给后代16右图为基因表达过程的示意图,下列叙述正确的是A是 DNA,其双链均可作为的转录模板B上有 n 个碱基,则新形成的肽链含有n1 个肽键C是核糖体,翻译过程将由 3向 5方向移动D是 tRNA,能识别 mRNA 上的密码子17孟德尔两对相对性状的豌豆杂交实验中,用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,F2 出现四种性状类型,数量比为 9331。产生上述结果的必要条件不包括A雌雄配子各有四种,数量比均为 1111B雌雄配子的结合是随机的C雌雄配子的数量比为 1 1DF2 的个体数量足够多18下列有关人类遗传病的叙述,正确的是A调查红绿色盲的遗传方式应在人群中随机抽样调查B原发性高血压受多对等位基因控制,在群体中发病率较高C线粒体 DNA 缺陷导致的遗传病,其遗传遵循孟德尔遗传定律D21 三体综合征患儿双亲不发病,该病属于隐性遗传病19由于控制某种酶合成的遗传物质发生改变,引起该酶的一个赖氨酸被一个精氨酸所取代,导致酶的活性下降,这种改变是由ADNA 中碱基对的增添引起 BDNA 中碱基对的替换引起CmRNA 中碱基的缺失引起 D染色体片段的移接引起20下列关于人体激素的叙述,正确的是A生长激素是垂体分泌的,直接参与细胞内多种生命活动B肝脏细胞是胰岛素的靶细胞,肌细胞不是胰岛素的靶细胞C抗利尿激素通过体液运输到全身,促进肾小管和集合管重吸收水D胰岛素与胰高血糖素具有协同作用,共同维持血糖含量的稳定21当机体免疫监控和清除功能过低时,容易引起A恶性肿瘤 B过敏反应 C免疫排斥 D系统性红斑狼疮22 下图所示为对燕麦胚芽鞘做不同处理的实验,胚芽鞘生长情况相同的一组是4Aa 与 b Bc 与 d Ca 与 e Dc 与 e23吡唑醚菌酯是一种线粒体呼吸抑制剂,通过阻止线粒体内膜上的反应过程而抑制细胞呼吸,生产上常应用于防治真菌引起的农作物病害。下列关于吡唑醚菌酯作用的推测不合理的是A吡唑醚菌酯主要抑制真菌有氧呼吸的第三阶段B吡唑醚菌酯可通过抑制 ATP 的产生导致真菌的死亡C长期使用吡唑醚菌酯可导致真菌种群抗药性增强D吡唑醚菌酯可用于治理由厌氧微生物引起的环境污染24用不同药物作用于某种突触,能阻断信息传递的是A刺激神经递质的合成 B促进神经递质的释放C降低神经递质水解酶的活性 D与神经递质受体的结合25下图表示某哺乳动物有性生殖过程,基因的自由组合发生于图中的A B C D26某单链 RNA 病毒含有 1000 个核苷酸,其中 A=250、C=260、G=300、U=190。若该病毒 RNA 逆转录形成双链 DNA,该过程共需游离的腺嘌呤脱氧核苷酸数量为A380 B440 C500 D88027下列有关实验的叙述,正确的是A糖尿病人尿液中的糖,用班氏试剂检测结果呈蓝色沉淀B将稀盐酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌C给雌、雄亲鱼注射促性腺激素,促进卵和精子成熟D在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能产生 CO228为研究动物反射弧的结构和功能,研究人员利用脊蛙(剪除脑、保留脊髓的蛙)进行了如下实验。实验 1:将浸有 0 5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上,蛙出现搔扒反射;实验 2:去除脊蛙腹部皮肤,重复实验 1,蛙不出现搔扒反射;实验 3:破坏脊蛙的脊髓,重复实验 1,蛙不出现搔扒反射。关于本实验的叙述不正确的是A剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制B在实验 1 的搔扒反射中兴奋的传导是单向的C实验 2 不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏D本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓29玉米籽粒的颜色由三对独立遗传的等位基因共同控制。基因型为 ABC 的籽粒有色,其余基因型的籽粒均为无色。现以一株有色籽粒玉米植株 X 为父本,分别进行杂交实验,结果如下表。据表分析植株 X 的基因型为F1父本 母本有色籽粒 无色籽粒AAbbcc 50% 50%有色籽粒玉米植株 XaaBBcc 50% 50%5aabbCC 25% 75%AAaBbCc BAABbCc CAaBBCc DAaBbCC30下图是某家族甲、乙两病的遗传图解,-6 不携带致病基因,-3 与-4 结婚后,生育正常女孩的概率是A4/9 B8/9 C15/16 D15/32第卷( 非选择题共 50 分)本卷共 5 小题,第 31 题 8 分,第 32 题 13 分,第 33 题 10 分,第 34 题 9 分,第 35题 10 分,共 50 分。31 (8 分)在机体局部发炎时,由发炎部位细胞发出信号,使该处的毛细血管壁细胞表达其膜上的 P 选择蛋白(一种跨膜蛋白) ,血浆中的白细胞与毛细血管壁细胞之间识别、粘附并移出血管(如下图) ,最后进入感染部位的组织中,吞噬病原体。据图分析回答:(1)细胞膜的化学组成主要有_和蛋白质。(2)在毛细血管壁细胞中,合成 P 选择蛋白的细胞器是_。(3)过程体现细胞膜具有_的结构特点。(4)白细胞与毛细血管壁细胞之间能够识别,是因为白细胞膜上的_与 P 选择蛋白的相互识别作用。(5)白细胞在感染部位吞噬并消灭病原体的过程属于_免疫。32 (13 分)某科研小组研究 LSV 病毒对百合光合作用的影响,结果如下表。其中气孔导度描述的是气孔开放程度。回答下列问题:色素量的比值叶绿素 a 叶绿素 b 气孔导度的比值净光合速率的比值LSV 侵染的百 71.4% 66.7% 75% 66.7%6合 /健康百合(1)叶绿素存在于叶绿体的_上,可用_试剂提取。(2)净光合速率可以通过测定一定时间内_的变化来计算。实验结果表明,LSV侵染的百合比健康百合净光合速率低。据表从光反应和暗反应的角度分析净光合速率降低的原因是_;_。(3)为了进一步探究 LSV 对百合细胞呼吸是否有影响,请补充完成以下的实验思路:将健康百合与 LSV 侵染的百合分别置于相同体积的密闭装置中,_。33 (10 分)冬末春初,季节交替,人体易患感冒。请回答下列问题:(1)受寒冷刺激时,下丘脑中的_中枢兴奋,下丘脑就会分泌_激素,促进垂体释放相关激素,使甲状腺增加甲状腺激素的合成和分泌,增加机体产热量。该过程体现了甲状腺激素分泌的_调节。(2)感冒时呼吸道黏膜的分泌物刺激黏膜上的感受器,产生兴奋传到脑干的神经中枢,引起咳嗽反射,这属于_反射。咳嗽反射过程中,神经纤维接受刺激,细胞膜对_的通透性增大,产生兴奋,兴奋部位与未兴奋部位之间由于_的存在,形成了局部电流。(3)人体接种甲型 H1N1 流感疫苗后,若甲型 H1N1 流感病毒进入机体,_细胞能迅速增殖分化为浆细胞,快速产生大量的_。接种甲型 H1N1 流感疫苗不能预防所有流感,原因是_。34 (9 分)下图为某二倍体雄性动物的细胞分裂示意图,据图回答:(1)若用光学显微镜观察染色体,可用_进行染色。(2)甲图细胞正处于中期,若继续分裂将进入后期。请在答题卡坐标图中,画出中期和后期细胞内染色体数目变化曲线。(3)乙图细胞名称为,若继续分裂,形成的精子基因组成为。(4)若乙图细胞继续分裂,产生了一个基因组成为 ABB 的异常精子,原因是_7_。35 (10 分)摩尔根利用果蝇进行遗传实验研究,证明了基因在染色体上。请回答下列相关问题:(1)摩尔根在一群红眼果蝇中,发现了一只白眼雄果蝇,并让它与正常的红眼雌果蝇交配,结果 F1 全

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论