乡镇应急管理科普宣教培训工作的情况汇报

乡镇应急管理科普宣教培训工作情况汇报近年来，在区委、区政府的正确领导下，在上级有关部门的大力支持下，我镇紧紧围绕全区工作大局，认真贯彻省、市、区应急管理科普宣教培训工作的决策部署，狠抓应急管理培训，使全镇应急管理培训工作有了较大进步，全镇应急管理工作水平不断提升。现将有关情况汇报如下:一、主要做法及成效（一）加强业务培训，提高应急能力。为加强应急队伍和有关人员的业务培训，我镇结合群众路线教育实践活动把突发公共事件应急管理相关法律法规作为公务员的培训课程，并组织镇干部及相关人员学习中华人民共和国突发事件应对法 ，提高广大干部的应急管理水平。其次，积极组织镇应急办的同志参加有关部门单位组织的培训活动。同时，还要求镇综治办、国土所、动检站、林业站、中、小学等相关职能部门结合自身实际对应急队伍开展相应的培训，提高应对能力。此外，还在各中小学校开设公共安全课程，在企业单位、各村组开展应急宣传，举行消防、环保等突发事故应急演练 5 场。结合“全国消防日” 、“国际减灾日” ，以及“安全生产月”等系列活动，有针对性地宣传应急救援的必备知识，提供必要的技能培训，强化学生、企业单位员工、村民的公共安全意识，增强他们的抗险自救能力。通过培训教育，我镇应急管理队伍建设得到加强，基层组织自救互救能力明显提高，有效防范和处置了各类突发公共事件，最大限度地减轻和消除了突发公共事件造成的社会危害和影响。（二）广泛宣传发动，营造良好氛围。我镇积极开展应急管理科普宣教工作，由镇应急办通过各种宣传渠道进行大力宣传，普及群众日常的应急知识。一是充分运用广播、短信、宣传单等形式宣传报道各种应急自救方法等。二是联合镇安办、综治办、防火办、卫生等部门在人员密集的场所，不定期地开展相关法律法规、 “消防安全知识” 、 “安全生产咨询日”等咨询宣传活动，与广大群众进行面对面的应急知识宣传教育。三是运用镇内的公共宣传栏，张贴“预防禽流感” 、 “防治手足口病” 、防范地质灾害、预防台风等宣传海报、教育专栏。四是利用镇“政务公开网站”公布应急管理机构和相关应急预案，方便群众了解各类突发事件应急管理机构、运行机制。五是结合本地实际情况和需要，深入村、学校、企事业单位等开展应急知识宣教、情况调查、义检义诊等活动，如宣讲防控“问题奶粉” 、避雷电等方面的知识，以及遭遇火灾、溺水等突发事故时应该如何自救、救援、逃生等知识。二、存在问题虽然我镇在应急管理宣教培训方面摸索积累了一些经验，取得了较大进步，但与上级要求和人民群众的期望还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急管理缺乏必要的设备和资金，使得有时在遇到突发事件时，未能及时解决问题；二是应急工作人员专业知识培训活动相对较少，不利于工作的开展；三是应急救援的社会认知程度还有待提高，应急管理知识和技能较贫乏；四是应急工作人员流动性较大，专职人员少，工作的连续性、稳定性、有效性受影响。三、下阶段工作计划和建议在宣传培训工作方面，下一阶段我镇将重点抓好以下工作：继续强化应急管理科普宣教培训意识，明确各部门职责，每年开展 1-2 次培训。多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作，深入宣传应急体系建设规划和政策措施，宣传应急预案和应急知识，营造良好的社会舆论氛围。推动全镇开展面向村、企业、中小学等宣传教育工作，大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。下阶段建议区有关单位能够积极安排部署，提供必要师资、经费等支持乡镇开展宣教培训工作。近年来，在区委、区政府的正确领导下，在上级有关部门的大力支持下，我镇紧紧围绕全区工作大局，认真贯彻省、市、区应急管理科普宣教培训工作的决策部署，狠抓应急管理培训，使全镇应急管理培训工作有了较大进步，全镇应急管理工作水平不断提升。现将有关情况汇报如下:一、主要做法及成效（一）加强业务培训，提高应急能力。为加强应急队伍和有关人员的业务培训，我镇结合群众路线教育实践活动把突发公共事件应急管理相关法律法规作为公务员的培训课程，并组织镇干部及相关人员学习中华人民共和国突发事件应对法 ，提高广大干部的应急管理水平。其次，积极组织镇应急办的同志参加有关部门单位组织的培训活动。同时，还要求镇综治办、国土所、动检站、林业站、中、小学等相关职能部门结合自身实际对应急队伍开展相应的培训，提高应对能力。此外，还在各中小学校开设公共安全课程，在企业单位、各村组开展应急宣传，举行消防、环保等突发事故应急演练 5 场。结合“全国消防日” 、“国际减灾日” ，以及“安全生产月”等系列活动，有针对性地宣传应急救援的必备知识，提供必要的技能培训，强化学生、企业单位员工、村民的公共安全意识，增强他们的抗险自救能力。通过培训教育，我镇应急管理队伍建设得到加强，基层组织自救互救能力明显提高，有效防范和处置了各类突发公共事件，最大限度地减轻和消除了突发公共事件造成的社会危害和影响。（二）广泛宣传发动，营造良好氛围。我镇积极开展应急管理科普宣教工作，由镇应急办通过各种宣传渠道进行大力宣传，普及群众日常的应急知识。一是充分运用广播、短信、宣传单等形式宣传报道各种应急自救方法等。二是联合镇安办、综治办、防火办、卫生等部门在人员密集的场所，不定期地开展相关法律法规、 “消防安全知识” 、 “安全生产咨询日”等咨询宣传活动，与广大群众进行面对面的应急知识宣传教育。三是运用镇内的公共宣传栏，张贴“预防禽流感” 、 “防治手足口病” 、防范地质灾害、预防台风等宣传海报、教育专栏。四是利用镇“政务公开网站”公布应急管理机构和相关应急预案，方便群众了解各类突发事件应急管理机构、运行机制。五是结合本地实际情况和需要，深入村、学校、企事业单位等开展应急知识宣教、情况调查、义检义诊等活动，如宣讲防控“问题奶粉” 、避雷电等方面的知识，以及遭遇火灾、溺水等突发事故时应该如何自救、救援、逃生等知识。二、存在问题虽然我镇在应急管理宣教培训方面摸索积累了一些经验，取得了较大进步，但与上级要求和人民群众的期望还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急管理缺乏必要的设备和资金，使得有时在遇到突发事件时，未能及时解决问题；二是应急工作人员专业知识培训活动相对较少，不利于工作的开展；三是应急救援的社会认知程度还有待提高，应急管理知识和技能较贫乏；四是应急工作人员流动性较大，专职人员少，工作的连续性、稳定性、有效性受影响。三、下阶段工作计划和建议在宣传培训工作方面，下一阶段我镇将重点抓好以下工作：继续强化应急管理科普宣教培训意识，明确各部门职责，每年开展 1-2 次培训。多层次、多角度进行应急管理科普宣传教育工作，深入宣传应急体系建设规划和政策措施，宣传应急预案和应急知识，营造良好的社会舆论氛围。推动全镇开展面向村、企业、中小学等宣传教育工作，大力普及预防、避险、自救、互救、减灾等知识和技能。下阶段建议区有关单位能够积极安排部署，提供必要师资、经费等支持乡镇开展宣教培训工作。近年来，在区委、区政府的正确领导下，在上级有关部门的大力支持下，我镇紧紧围绕全区工作大局，认真贯彻省、市、区应急管理科普宣教培训工作的决策部署，狠抓应急管理培训，使全镇应急管理培训工作有了较大进步，全镇应急管理工作水平不断提升。现将有关情况汇报如下:一、主要做法及成效（一）加强业务培训，提高应急能力。为加强应急队伍和有关人员的业务培训，我镇结合群众路线教育实践活动把突发公共事件应急管理相关法律法规作为公务员的培训课程，并组织镇干部及相关人员学习中华人民共和国突发事件应对法 ，提高广大干部的应急管理水平。其次，积极组织镇应急办的同志参加有关部门单位组织的培训活动。同时，还要求镇综治办、国土所、动检站、林业站、中、小学等相关职能部门结合自身实际对应急队伍开展相应的培训，提高应对能力。此外，还在各中小学校开设公共安全课程，在企业单位、各村组开展应急宣传，举行消防、环保等突发事故应急演练 5 场。结合“全国消防日” 、“国际减灾日” ，以及“安全生产月”等系列活动，有针对性地宣传应急救援的必备知识，提供必要的技能培训，强化学生、企业单位员工、村民的公共安全意识，增强他们的抗险自救能力。通过培训教育，我镇应急管理队伍建设得到加强，基层组织自救互救能力明显提高，有效防范和处置了各类突发公共事件，最大限度地减轻和消除了突发公共事件造成的社会危害和影响。（二）广泛宣传发动，营造良好氛围。我镇积极开展应急管理科普宣教工作，由镇应急办通过各种宣传渠道进行大力宣传，普及群众日常的应急知识。一是充分运用广播、短信、宣传单等形式宣传报道各种应急自救方法等。二是联合镇安办、综治办、防火办、卫生等部门在人员密集的场所，不定期地开展相关法律法规、 “消防安全知识” 、 “安全生产咨询日”等咨询宣传活动，与广大群众进行面对面的应急知识宣传教育。三是运用镇内的公共宣传栏，张贴“预防禽流感” 、 “防治手足口病” 、防范地质灾害、预防台风等宣传海报、教育专栏。四是利用镇“政务公开网站”公布应急管理机构和相关应急预案，方便群众了解各类突发事件应急管理机构、运行机制。五是结合本地实际情况和需要，深入村、学校、企事业单位等开展应急知识宣教、情况调查、义检义诊等活动，如宣讲防控“问题奶粉” 、避雷电等方面的知识，以及遭遇火灾、溺水等突发事故时应该如何自救、救援、逃生等知识。二、存在问题虽然我镇在应急管理宣教培训方面摸索积累了一些经验，取得了较大进步，但与上级要求和人民群众的期望还有一定的距离，还存在一些不容忽视的问题，突出表现在：一是应急管理缺乏必要的设备和资金，使得有时在遇到突发事件时，未能及时解决问题；二是应急工作人员专业知识培训活动相对较少，不利于工作的开展；三是应急救援的社会认知程度还有待提高，应急管理知识和技能较贫乏；四是应急工作人员流动性较大，专职人员少，工作的连续性、稳定性、有效性受影响。三、下阶段工作计划和建议在宣传培