《在反思中前行》—聆听《黎族竹木器乐八大件之保护与传承》心得体会

在反思中前行聆听黎族竹木器乐八大件之保护与传承心得体会在反思中前行聆听黎族竹木器乐八大件之保护与传承心得体会海口市义龙中学 李静今天，是一场非常难得的专题讲座。我们助推站的全体学员们迎来了国家级非物质文化遗产项目黎族竹木器乐传承人黄照安老师，为我们带来专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 。黄照安老师的专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 ，从介绍海南黎族竹木器乐八大件的种类、黎族器乐的产生和用途等方面为我们做了详细的讲解。从这场讲座中，我切实地感受到我们海南竹木器乐种类繁多、音色优美，但是传承也不易。聆听了黄老师的这场专题讲座，再一次体会和感受到海南竹木乐器的无穷魅力。黎族的竹木乐器是我们国家级非物质文化遗产项目中灿烂的一部分。他们是黎族人们在生产、生活当中逐渐产生和发展起来的。黄老师带着几十种竹木乐器，逐一展示各种乐器的外形、并自己亲自演奏各种乐器。从观察外形、聆听音色、感受节奏，竹木乐器鼻箫、口弓、叮咚、独木鼓等八大器乐中，让我感受到我们海南乐器的独一无二。真是让人汗颜，有很多乐器，我都是第一次看见它们的外形，但是当我聆听到它们天籁般的音色，真是让人激动不已。但这么好的音乐文化，我们的学生知之甚少，听完讲座后，我更感到自己肩上的责任沉重。的确，只有民族的才是世界的。我们有责任和义务为传承和发展我们的黎族竹木乐器做出自己的贡献。因此，我认为，我们音乐助推站的研究课题海南音乐资源融入学校音乐教育的实践研究非常的准确、及时，非常切合现状。如果在我们的音乐课堂中，能选择一种简单、易学的竹木乐器在学生当中推广，我们的学生能从学习、聆听、体会、感悟、赏析海南乐器的活动中，逐步、切实地感受到我们海南竹木乐器的瑰丽多彩。在反思中前行聆听黎族竹木器乐八大件之保护与传承心得体会海口市义龙中学 李静今天，是一场非常难得的专题讲座。我们助推站的全体学员们迎来了国家级非物质文化遗产项目黎族竹木器乐传承人黄照安老师，为我们带来专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 。黄照安老师的专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 ，从介绍海南黎族竹木器乐八大件的种类、黎族器乐的产生和用途等方面为我们做了详细的讲解。从这场讲座中，我切实地感受到我们海南竹木器乐种类繁多、音色优美，但是传承也不易。聆听了黄老师的这场专题讲座，再一次体会和感受到海南竹木乐器的无穷魅力。黎族的竹木乐器是我们国家级非物质文化遗产项目中灿烂的一部分。他们是黎族人们在生产、生活当中逐渐产生和发展起来的。黄老师带着几十种竹木乐器，逐一展示各种乐器的外形、并自己亲自演奏各种乐器。从观察外形、聆听音色、感受节奏，竹木乐器鼻箫、口弓、叮咚、独木鼓等八大器乐中，让我感受到我们海南乐器的独一无二。真是让人汗颜，有很多乐器，我都是第一次看见它们的外形，但是当我聆听到它们天籁般的音色，真是让人激动不已。但这么好的音乐文化，我们的学生知之甚少，听完讲座后，我更感到自己肩上的责任沉重。的确，只有民族的才是世界的。我们有责任和义务为传承和发展我们的黎族竹木乐器做出自己的贡献。因此，我认为，我们音乐助推站的研究课题海南音乐资源融入学校音乐教育的实践研究非常的准确、及时，非常切合现状。如果在我们的音乐课堂中，能选择一种简单、易学的竹木乐器在学生当中推广，我们的学生能从学习、聆听、体会、感悟、赏析海南乐器的活动中，逐步、切实地感受到我们海南竹木乐器的瑰丽多彩。在反思中前行聆听黎族竹木器乐八大件之保护与传承心得体会海口市义龙中学 李静今天，是一场非常难得的专题讲座。我们助推站的全体学员们迎来了国家级非物质文化遗产项目黎族竹木器乐传承人黄照安老师，为我们带来专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 。黄照安老师的专题讲座黎族竹木器乐八大件之保护与传承 ，从介绍海南黎族竹木器乐八大件的种类、黎族器乐的产生和用途等方面为我们做了详细的讲解。从这场讲座中，我切实地感受到我们海南竹木器乐种类繁多、音色优美，但是传承也不易。聆听了黄老师的这场专题讲座，再一次体会和感受到海南竹木乐器的无穷魅力。黎族的竹木乐器是我们国家级非物质文化遗产项目中灿烂的一部分。他们是黎族人们在生产、生活当中逐渐产生和发展起来的。黄老师带着几十种竹木乐器，逐一展示各种乐器的外形、并自己亲自演奏各种乐器。从观察外形、聆听音色、感受节奏，竹木乐器鼻箫、口弓、叮咚、独木鼓等八大器乐中，让我感受到我们海南乐器的独一无二。真是让人汗颜，有很多乐器，我都是第一次看见它们的外形，但是当我聆听到它们天籁般的音色，真是让人激动不已。但这么好的音乐文化，我们的学生知之甚少，听完讲座后，我更感到自己肩上的责任沉重。的确，只有民族的才是世界的。我们有责任和义务为传承和发展我们的黎族竹木乐器做出自己的贡献。因此，我认为，我们音乐助推站的研究课题海南音乐资源融入学校音乐教育的实践研