养成好的学习习惯主题班会设计PPT幻灯片

养成良好的学习习惯什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。 叶圣陶 1.好习惯是打开成功之门的金钥匙；习惯决定成绩，习惯决定命运。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获成功。习惯是教育的最终成果。要想成为一名优等生首先应从养成良好的学习习惯入手。什么是教育？简单一句话，就是要养成习惯。叶圣陶 2.【观点】近年来，阅读教育成为世界各国重要的教育政策之一。我们已进入阅读时代，一个终身学习的时代，一个读书改变命运的时代，我们每个人都应顺应时代的潮流，做一个热爱阅读的读书人。书是伟大的天才留给人类的遗产，它是智慧的宝库、进步的阶梯，是哺育心灵的母乳，是启迪智慧的钥匙。一个人的成长史就是一部阅读史，因为读书可养人，她使人充实、使人快乐、使人灵秀、使人理智。相反，不读书无以明志、无以正身、无以洗心、无以开窍、无以存身。我们应该以书籍为友，让阅读伴随我们成长。好书可养人，毒书则误人。读书需选择，我们应做一个智慧的读书人。读书破万卷，唯有习惯高。好读书还要善读书，阅读习惯决定阅读效益。阅读习惯中最重要的习惯是阅读要与思考应用结合，阅读要积累、要坚持建语言库和题库。一、养成每天阅读积累的习惯3.【 警句 】少年好学，将成大器。 林肯和书籍生活在一起，永远也不会叹气。 罗曼 罗兰书籍是当代真正的大学。 托马斯我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上。 高尔基养成每天阅读积累的习惯4.【 策略 】要提高阅读的效益，必须从养成良好的 阅读 习惯开始，并着力培养以下 十大习惯 ：1、 预读的习惯 。学习课文之前先进行预习阅读，其任务是：拼读生字，读通课文，思考内容，试分段落，提出质疑。2、 查读的习惯 。碰到不理解的词句通过查字典、词典和结合上下文理解其含义。3、 划读的习惯 。边读边画出有关生字、好词好句并分析记忆。4、 询读的习惯 。在阅读中发现疑问及时向同学、老师、家长请教。5、 议读的习惯 。对书中的疑难所在，各种观点、问题提出自己的见解并与他人讨论争辩。6、 注读的习惯 。向毛泽东学习，对书中疑难之处和不同看法在书空白处作注，发表意见，提出质疑。7、 摘抄的习惯 。一边阅读一边将好语言材料、好题、新题、易错题分类摘抄在自己的语言库和题库中。8、 写笔记的习惯 。读完后，选择一种读书笔记的方式（表格式、提纲式、摘录式、评议式、心得式等）写下来以加深阅读理解。9、 比读的习惯 。将几篇文章通过比较阅读，找出异同。10、 避读的习惯 。一是对不重要的实行泛读，二是对于不懂的、解决不了的问题和内容，作为存疑，避开它读下去，免得被次要问题纠缠不清而影响进程。 养成每天阅读积累的习惯5.【观点】“ 天圆地方 ” 是一种我们应追求的学习境界。 “ 天圆 ” 就是头脑要活，善于思考； “ 地方 ” 就是坐功要稳，善于入静入定。入静，就是要丢掉一切妄想和杂念，专注于学习内容。专注是学习的前提条件，是获取酬劳的唯一途径。因为注意力是智力的组织者，不能集中注意力也就不可能有学习效果。专注的最高境界是痴迷，就是在学习中让大脑处于一种智力快感状态，进入一种忘时忘我的境界。专注是靠意志力创造出来的一种对心理的刺激力量，需要不断地训练，不断地激励。二、养成学习入静专注的习惯 6.【 警句 】板凳要坐十年冷，文章不写半句空。 范文澜注意是我们心灵的唯一门户，意识中的一切都要经过它才能进来。 乌申斯基养成学习入静专注的习惯 7.【 策略 】要培养 入静专注的习惯 ，必须坚持做到以下几条：第一，每天一开始，你就告诫自己要心情平静，整天保持冷静、沉着、有自控力。第二，学习时心神坚定、不乱不散、凝神屏息，并充分调动所有的器官，听从大脑的指挥，比如调动手、脚、眼、耳等去完成自己确定了的事。第三，学习时要读、写、记、用、动、静并用。第四，确定一个着眼点，一段时间内集中做一件事情，并将时间用在一件事情、一个方向上。如学语文时就只考虑语文，学数学就专心于数学。第五，学会控制自己。包括控制自己的情绪、控制自己的状态、控制自己的目标、控制自己的思想。养成学习入静专注的习惯 8.【观点】一个世纪前就有人呼吁要为学生开一门 “时间利用课 ”。因为时间利用是一个极其高级的规律。时间是世上最宝贵的东西，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。对于成年人讲，时间是金钱，时间是财富，时间是资本。对于学生来讲，时间是知识，时间是分数，时间是命运。你想成为优等生吗？请从珍惜时间开始。佛祖在聚众讲道时问弟子： “人生有多长？ ”有弟子回答： “50年。 ”佛祖说： “不对。 ”弟子又说： “40年。 ”“30年。 ”“20年。 ”答案不断地缩短，最后有人回答： “一个时辰。 ”佛祖依然摇头。一弟子顿开茅塞： “难道就在一呼吸间？ ”这时佛祖才点头。人的生命只在一呼吸间，即使长命百岁，也不过是一呼吸的不断重复。即一呼吸，便是此时此地命运，不关注，那么你就虚度了。时间是组成生命的材料。我们必须从珍惜一分一秒开始。要充分利用时间，必须学会 “牢牢抓住今天 ”。向往明天、等待明天而放弃今天努力的人，就等于失去了明天又失去了未来。正如 明日歌 所云： “明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。 ”每个同学都应把握今天，抓住今天，创造今天。下面是古诗 今日歌 ，可能对你有所启迪。 “今日复今日，今日何其少；今日又不为，此事何时了？人生百年几今日，今日不为真可惜！若言姑待明日至，明朝又有明朝事，为君聊聊 今日诗 ，